数电课程设计_八路彩灯控制器
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湖南工程学院
课程设计
课程名称电子技术课程设计
课题名称彩灯控制器
专业电气工程及其自动化
班级1102
学号0210
姓名郭昕
指导教师田莉
2013年12月27日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称:电子技术课程设计
题目:多功能数字钟电路
专业班级:电气1102
学生姓名:郭昕学号:0210
指导老师:***
审批:田莉
任务书下达日期2013年12月16日设计完成日期2013年12月27日
目录
一课程设计题目(与实习目的)错误!未定义书签。
(一)、题目:多路彩灯控制器错误!未定义书签。
(二)、实习目的:错误!未定义书签。
二总体方案的选择错误!未定义书签。
(1)总体方案的设计错误!未定义书签。
(2)总体方案的选择错误!未定义书签。
三单元电路的设计错误!未定义书签。
(1)花型演示电路错误!未定义书签。
(2)花型控制信号电路错误!未定义书签。
(3)节拍控制电路错误!未定义书签。
(4)时钟信号电路原理图错误!未定义书签。
四总体电路图(见附页)错误!未定义书签。
五电路组装后,实际测量的各个单元电路的输入、输出信号波形错误!未定义书签。
六安装、调试过程错误!未定义书签。
七故障分析与电路改进错误!未定义书签。
(一)、巩固数电知识错误!未定义书签。
(二)、学会用电路板、芯片、导线等组装各种功能的电路;错误!未定义书签。
(三)、和同学共同合作、互相学习、共同进步错误!未定义书签。八总结:错误!未定义书签。
九附录(元器件清单):错误!未定义书签。
十参考文献。错误!未定义书签。
一课程设计题目(与实习目的)
(一)、题目:多路彩灯控制器
(二)、实习目的:
1.进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。
2.熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用,并掌握其工作原理,进一步学会使用其进行电路设计。
3.了解数字系统设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题。4.培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。
5.数点课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会,增强动手实践的能力。
二总体方案的选择
(1)总体方案的设计
针对题目设计要求,经过分析与思考,拟定以下二种方案:
方案一:总体电路共分三大块。第一块实现花型的演示;第二块实现花型的控制;第三块实现时钟信号的产生。 主体框图如下:
方案二:在方案一的基础上将整体电路分为四块。第一块实现花型的演示;第二块实现花型的控制;第三块实现节拍控制;第四块实现时钟信号的产生。并在部分电路的设计上与方案一采用了完全不同的方法,如花型的控制。 主体框图如下:
根据所提供的实验器材各模块总体思路如下:
时钟信号CP 电路:参见高等教育出版社 王淑银主编的《数字电路与逻辑设计》课本P404图10-3-6(a );
花型控制电路:由1614位二进制同步计数器完成;
花型演示电路:由195 双向移位寄存器完成(可左移右移完成花型变化);
节拍控制电路:节拍变化由151八选一数据选择器完成,节拍的快慢变化可有74双上升沿D 触发器完成,它可实现二分频。 (2)总体方案的选择
方案一与方案二最大的不同就在,方案一是基于基本要求而设计的,方案二加入了节拍的变化,花型控制电路和花型演示电路的CP 都是节拍控制之后的CP 。
两种方案的基本思路相同,将整个设计电路的功能模块化,设计思想比较简单。元件种类使用少,且都较熟悉易于组装电路。这么设计的出发点是:电路设计模块化,易于检查电路,对后面的电路组装及电路调试都很方便。。花型控制电路简单,花型也比较简单。
由于在设计的构想时期,已经确定将电路模块化,设计的过程中又已经将节拍控制电路设计出来,通过仿真软件也实现了设计要求——分
时钟信号CP 产生电路
花型控制电路
花型演示电路
频。方案二同时完成了选做的要求,只要确保每一模块实现其功能方案二并不难也不复杂,为了确保短时间内完成课程设计和高效率,我选择了方案二。
三单元电路的设计
(1)花型演示电路
由二片移位寄存器194实现。其八个输出信号端连接八个发光二极管,用其输出信号控制发光二级管的亮灭实现花型演示。而花型之间的变化通过花型控制电路的输出即161级联的计数器输出控制(它们由同一个CP脉冲控制)。
三种花型变换样式
花型1:8路灯分两半。从左至右渐亮,全亮后,再分两半从左至右渐灭。循环两次;
花型2:从中间到两边对称地逐次渐亮,全亮后仍由中间到两边逐次渐灭。循环两次;
花型3:从左至右顺次渐亮。全亮后逆序渐灭。循环两次。
移
我的设计是每种花型完整显示两遍,所以三种花型完全显示一遍需要的总结拍数为64,即1~16显示第一个花型,17~32显示第二个花型,33~64显示第三个花型。
要用194实现三个花型的连续显示必须对两片194的S1、S0和SL、SR一句节拍的变化进行相应的改变,通过161的输出反馈来控制经过观察每16个CP低位片输出Q1—Q4变化比较频繁,根据变化的花型频率选用高位片的Q5—Q6去控制194的SL、SR、S1、S0的变化从而实现滑行的变化。现将两片194分为低位片1和高位片2,再将其输出端从低位到高位记为L1~L8。列出各花型和其对应的194的S1、S0、
A B