七年级下册道德与法治试卷

七年级下册道德与法制月考试卷

1、进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( ) A．身体外形的变化 B．身体内部器官的完善 C．心理变化 D．性机能的成熟

2、在我们七年级同学的身上，还体现出“一半是儿童，一半是青年”的特征。这里的“一半儿童”是指 ( )

A．我们的生理不成熟 B．我们的心理与独立的成人还有很大差距

C．我们缺乏独立意识 D．我们在生活上对父母有很大的依赖性

3、步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如 ( )

①与同学聊聊天②听听音乐或打打球③给朋友写写信④离家出走，远离烦恼

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

4、青春期的男孩和女孩 ( )

①在生理上存在差异，但心理和行为上没有差异②在生理、心理和行为上都存在差异

③女生不如男生聪明和富有创造力④各有自己的长处和不足

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

5、最近，小刚喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”小刚没有意识到思维的独立 ( )

A．并不等同于一味追求独特 B．就是要敢于和别人争辩

C．就要完全按照自己的想法去做 D．穿着独特是有个性、思维独立的表现

6、对于性别刻板印象，下列说法不正确的是 ( )

A．性别刻板印象是科学划分性别的依据

B．我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响

C．性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥

D．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响

7、生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该( )

A．平静而欣然地接受 B．远离说话细声细气的男生

C．避免与众不同 D．改变装扮中性女生的穿着习惯

8、在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明 ( )

A．可以把重活全推给男生做 B．男女生之间可以优势互补，取长补短

C．大家平分工作，谁也不吃亏 D．大家可以边聊天边干活，提高效率

9、小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时莫名其妙地看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是( ) ①有自我表现的欲望②是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动

③更加在意自己的形象④渴望得到异性的肯定与接纳

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④

10、下列属于培养自己批判求疑思维的有（）

①不迷信前任的观点，敢于质疑②解决问题的方法独特新颖

③注重自己发散思维能力的培养④敢于向权威观念挑战

A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．②④

11、莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说，是因为真正的爱情( )

①需要爱他人的能力②要对异性欣赏和向往

③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

12、我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这句话体现的心理是( )

A．自尊 B．自信 C．自立 D．自强

13、一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们( )

A．青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象

B．青春期心理矛盾有助于我们的健康成长

C．如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展

D．青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然

14、提及青春，我们常常浮想翩翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（）A．蕴含着独立、理想和信念 B．没有任何烦恼

C．意味着成长、疑虑和放肆 C．永远伴随我们

15、自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（）

①青春的探索需要自信②自强可以让我们更自信

③战胜自己、超越自己，是自强的重要内容

④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

16、在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。这12年的漫长拼搏体现了中国女排（）

①顽强拼搏、自强不息的精神②对排球事业执着追求、不懈努力

③坚强的意志，进取的精神④胜利不仅需要努力，还需要自信

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

17、孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到 ( )

①在行动之前审查愿望②在行动之中监督调节

③在行动之后反思效果与影响④雷厉风行无需顾虑太多

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

18、“行己有耻”是一句古语，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做。对此，我们应该 ( )

①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②判断是非善恶，明确行为选择的理由

③树立底线意识，触碰道德和法律底线的事情不做④知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④

19、某实验中学启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（）