《跑进家来的松鼠》.PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
驼鸟的样子并不可怕,但仍然要小心。它们 的爪子上长着锋利的趾甲(人们把它叫作距), 可以当刀使。如果捕猎者向它们进攻,他们就 会被距开膛破肚,然后死去,因为它们一只只 力大无穷。
林达却很善良,老怕把我掀翻,常常不愿动 一动身子。不过,我倒喜欢它奔跑,我宁愿它 跑得飞快。驼鸟要是跑起来,便是世界上跑得 最快的鸟了。
• 对于这只跑进家来的松鼠,“我们 一家人”对它的感情是怎样的呢?
“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情!
你从文中哪些地方可以看出 来?
感情朗读
• 选择你最感兴趣的片段,有感情地朗读。 读出松鼠的可爱,读出家人对松鼠的喜 爱。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上 跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没 有碰掉过一样东西。
④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找 不到。也许它跑到花园或森林里去了 吧?我们心里空落落的。
• 松鼠不见了,作者一 家人到处去找,却又 哪儿也找不到。虽然 猜想它也许跑回了森 林,可作者一家人的 心里是“空落落”的, 他们多么舍不得这只 可爱的松鼠啊!
课外阅读
法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米 比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长 大,野生动物成为了她最好的朋友。《我的野 生动物朋友》一书是小蒂皮10岁回到巴黎后所 写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人 故事和亲身感受,同时编入她父母现场拍下的 130多幅极为难得的图片,不仅可亲可赏,而 且能唤起人们保护自然野生动物的意识。
坐在驼鸟背上真开心
坐在驼鸟背上真开心。驼鸟背软绵绵的,很 暖和,好舒服啊。
这只名叫林达的驼鸟,我是在一个养殖户那儿 见到的。他养的驼鸟多着呢,有一大群。他养 驼鸟卖肉,卖羽毛。在南部非洲,当地人通常 把驼鸟宰了以后,在肉里添上香料,然后晒干, 吃起来味道好极了。但是肉变得很硬,要嚼很 久才能咽下,不过,味道确实很香。这种腊驼 鸟肉我十分喜欢吃。
❖
❖ 1.“这一点”指的是____________________。 ❖ 2.“甘”字用音序查字法查字母__________,用
部首查字法查__________部,它在字典里的解释有: ①甜,味道好;②自愿,乐意;③美好;④姓。“不 甘落后”中的“甘”意思是__________,“同甘共 苦”的“甘”意思是__________。 3.从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和 爸爸对松鼠的__________之情。
你还知道松鼠的哪些生活习惯吗?
你喜欢松鼠这种小动物吗?说一说你喜 欢的原因。
松鼠吃东西
冬天的松鼠
内容梳理(课文回放)。
1.文章写的是一只松鼠跑进我们家 后,在我们家接二连三发生的一些趣事:
(1)储备粮食 (2)晾晒蘑菇 (3)给自己垫窝
2.文章通过这一系列有趣的事,使 一只( 聪明)可、爱( 动)作的灵小活松鼠跃然纸上, 通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠 的( )之情喜。爱
鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生 活;它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在 黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食。松 鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在 地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶 堵住洞口。
词语积累
橱柜 (chú) 储备 (chǔ) 哭笑不得
干脆 蹭(cèng) 不甘落后 千方百计
• 这句话写松鼠在我们家“整天满 屋乱跑”“跳来跳去”,可是从 “惊人”“从来没有”这些词语 中,我们看到的是作者对小松鼠 的这些行为并没有丝毫的埋怨, 我们读到的只有称赞。
②有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我
的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想
吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?
• 松鼠“跳”到小作者的肩上, “蹭”他的脸,还“轻轻咬” 他的耳朵,松鼠俨然已成为小 作者亲密的伙伴。对于松鼠的 喜好,小作者已了然于心。描 写松鼠的几个动词,不仅写出 了松鼠的可爱灵活,更流露出 作者对松鼠的喜爱之情。
③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到
这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮
呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始
储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松
鼠自然也不甘落后!”
• 知道是松鼠偷吃了糖,发现自 己一直错怪了自己的孩子,爸 爸不仅没有责怪松鼠,反而 “哈哈大笑”,认为这是松鼠 的天性,还夸奖它“不甘落 后”——体现家人对松鼠的 喜爱。
二句子练习。
1.松鼠是动物。(扩写句子)
2.这样的松鼠能不令人喜爱吗? (陈述句)
3.用上关联词,合并成一句话。 ❖ 它特别爱吃甜食。它经常跳到我
肩上要糖吃。
❖
4.爸爸的书房里挂着一副从森林里 捡来的大鹿角。
缩写句子:
❖ 三赏析感悟。
❖ 我马上跑去告诉了爸爸:“原来是松鼠才是我们家那个不 诚实的孩子!” 爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的 松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储 备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
猜谜语
叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚, 喜欢树上住,松果当食物。
如果有一只松鼠跑进你们家你会怎 么对待它呢?
松鼠
松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠 科松鼠属。体形通常中等大小,是寒温带针叶林 和混交林中的典型代表动物。四肢强健,趾有锐 爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右,雌性个 体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈, 体长大约为18-26厘米,尾长而粗大,尾长为体长 的三分之二以上,但不及体长。
蹿 (cuān) 空落落 榛(zhēn)子
主要内容
• 松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把 糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。
• 我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙 活了一个早晨把它们全晾上了。
• 天冷了,松鼠把手套、头巾等东西 叼到烟囱里,给自己垫窝。
跑进家来的松鼠
松鼠在“我”家主要做了哪些事?
储备粮食 (1------11) 晾晒蘑菇 (12-----15) 给自己垫窝 (16---20)
❖ 聪明可爱 ❖ 动作灵活 ❖ 喜爱
中心思想:
❖ 文章写得是一只松鼠跑进我们家后,在我们 家接二连三的发生一些趣事,反映了松鼠的 可爱,表达了作者一家人对松鼠的喜爱之情。
作业训练
❖ 一修辞辨析。
1.可我又上哪给他找去呢? ()
2.松鼠像粒子弹似的从里 头蹿了出来.( )
3.咱们的松鼠自然也不甘 落后。 ( )