教科版五年级科学下册《第4课造一艘小船》

远洋货船
现代客轮
ห้องสมุดไป่ตู้
木伐，即用长木材捆扎成的 木排，是一种简易的水上交 通工具。木之多为高大乔木 的枝干。
木筏
独木舟，又称独 木船，是用一根 木头制成的船， 是船舶的“先 祖”，是最早的 船舶，在世界各 地都曾出现过。
独木舟
明轮，又称明轮推进器， 是船舶的一种推进工具， 利用明轮转动，叶片拨 水来推进船舶。明轮推 进器比桨、橹等推进工 具前进一步，但是，它 结构笨重、效率低，特 别是遇到风浪中，所以， 明轮推进器后来被螺旋 桨所代替
用橡皮泥造船
橡皮泥在水中是沉的，如果用一定量的 橡皮泥造一艘小船，我们怎样造能造出 一艘装载量比较大的船呢？
思考
１. 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可 以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货 物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们 来进行一场别开生面的造船比赛，看谁造的船的 载重量大。
轮船为什么能浮在水面上
铁块在水中是沉得，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装卸 货物。这是什么原因呢？人们通过研究发现，水中的物体都会受到水 的浮力，而且物体排开的水的体积越大，受到的浮力也就越大。轮船 好像是一个很大的铁碗，它的体积比同样重量的铁块要大得多。当船 受到的浮力等于它的重力时，穿就浮在水面上。船越大，所能排开的 水量就越大，也就可以装载更多的东西。
造一艘小船
教学目标
1.相同重量的橡皮泥，侵入水中的越大越容易浮，它 的装载量也谁之增大。 2.探索用橡皮泥造船，不断改进船的形状，增大船侵 入水中的体积。 3.按照自己设计的方案制造小船，并不断改进。
一、导入：
船是人类的伟大发明。自从有了船， 人们可以自由方便地在水面上行驶，也 可以把很多的货物运送到远方。大家想 不想自己造一艘小船？
明轮
帆船即利用风力前进的船。帆船起源于欧洲，其
历史可以追溯到远古时代，帆船是人类向大自然
作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样
悠久。
帆船
气垫 船
气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气 的支撑力升离水面的船。这种船一出现立 即受到全世界造船届的关注。
以载运货物为 主。其大部分 舱位用于堆贮 货物的船舱。 货船的船型很 多，大小悬殊， 排水量可从数 百吨致数十吨。
2、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大一些，装载的货 物就（ A ）
A、多 B、少 C、一样
远洋货船
现代客轮
客轮又称客船，用于运送旅客，也装 运少量货运，以载客为主
航空母舰（Aircraft Carrier），简 称航母空母前苏联称之为载机巡洋舰 是一种可以提供军用飞机起飞和降落 的。
纵观船的发展史，你有什么 发现吗？
船越来越大，材料越来越结实，载重 量也是越来越多
一般来说，船越大，所用材料越结实， 相应的船身重量也越大，那为什么 这些大船不仅不会沉下去，而且载 重量反而更大呢？
我的造船计划
(1）我准备造一艘（竹筏船）的小 船。 （2）需要的材料有（筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等）等。
（3）我造的小船的特点：制作简单 取材容易
名称:竹筏船 材料：筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等。
你知道还有哪些有特色的船？
三、船的发展史
木筏
独木舟
明轮
帆船 船的发展史
气垫船
２.今天老师和同学们一起来计划造一艘小 船，那么船应该怎么造呢？
二、橡皮泥制作小船比赛
原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的 越大越容易浮，它的装载量也随之增大
比赛要求： 1.用同体积的同种品牌橡皮泥 2.不准有其他的添加物 3.比谁制造的小船装载量大 4.时间限制在5分钟内
如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，我们怎样造能 造出一艘装载量比较大的船呢？
结论
(科学）和（技术）紧密相连，它们为人类 的发展做出了巨大贡献。
检测题 1、用橡皮泥造船，各组的橡皮泥轻重一样，小红小组造的
船装了10个垫圈，小明小组造的船装了14个垫圈。下列说 法正确的是（ ） A水、量小大红。小组造的B船排开的水量比小明小组造的船排开的 B、小明小组造的船排开的水量比小红小组造的船排开的 水量大。 C、小明小组造的船排开的水量和小红小组造的船排开的 水量一样大。
我的造船计划
一、准备
1.决定造一艘什么船； 2.准备需要的材料。
二、制作 1.画出船的设想草图； 2.动手制作。
三、改进和完成
浸入水中的体积 越大，越容易浮， 装载量增大。
１.放到水里试试，找出需要改进的地方； ２.演示、介绍我的小船。
我的小船有哪些特点？
３.我的小船还有哪些需要改进的地方？ ４.交流：我的或同学的小船还有哪些需要改进的地方
把船造得尽量大，在水中排开的水量就大， 装载货物就多。 我们用什么方法保持船的平稳？
橡皮泥的厚薄要捏的均匀，船的边缘高度 要一致，装载货物时要保持平衡等。
如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，我们怎 样造能造出一艘装载量比较大的船呢？
答：把船造得尽量大，在水中排开的水量就大， 装载货物就多。
我们用什么方法保持船的平稳？
答：橡皮泥的厚薄要捏的均匀，船的边缘高度要一致， 装载货物时要保持平衡等。 。
我的造船计划 一、准备 1.决定造一艘什么船； 2.准备需要的材料。
二、制作 1.画出船的设想草图； 2.动手制作。
三、改进和完成 1.放到水里试试，找出 需要改进的地方； 2 . 演示、介绍我的小船。 我的小船有哪些特点？ 我的小船还有哪些需要改进的地 方？