电子信息工程考研最全介绍
电子信息工程考研及就业方向
电子信息工程考研及就业方向电子信息工程作为一门前沿科学，与人们的日常生活密切相关，因而备受关注。
随着社会信息化的快速发展，电子信息工程的人才需求也日益增加。
为此，越来越多的大学生选择考研深造或就业于相关行业。
本文将从考研和就业两个方向进行论述，并探讨电子信息工程的未来发展趋势。
一、考研方向随着电子信息工程行业的快速发展，考研成为很多本科生继续深造的重要途径。
通过考研，学生可以深入学习电子信息工程领域的专业知识，提高专业素养和科研能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
1. 高校硕士研究生大多数考研生选择继续在高校攻读硕士研究生学位。
在高校深造，学生将接受来自国内外知名学者的教育和指导，并有机会参与各类科研项目。
通过科研实践，他们可以积累实际经验，提高创新能力。
2. 重点实验室研究员部分考研生选择进入国内外知名实验室进行科研工作。
这些实验室通常配备齐全的实验设备和先进的科研平台，能够提供良好的科研环境和资源支持。
在实验室工作，学生将与顶尖科学家一起合作，进行前沿研究，为学术界的发展做出贡献。
3. 政府科研机构技术人员电子信息工程的快速发展也带动了政府科研机构对人才的需求。
一些考研生选择进入相关政府机构担任科研技术人员。
在这些机构工作，他们将参与政府科研项目的制定和实施，为国家的科技进步做出贡献。
二、就业方向1. 电子信息工程企业电子信息工程专业的毕业生可以选择就业于各类电子信息工程企业。
这些企业涵盖了通信、计算机、电子设备等多个领域，提供了丰富的就业机会。
就业者可以在企业中担任工程师、技术支持等职位，参与产品研发、生产制造等工作。
2. 互联网科技企业随着互联网的普及和应用，越来越多的互联网科技企业涌现出来。
这些企业对电子信息工程专业人才的需求量大、薪资待遇优厚。
就业者可以在这些企业中从事软件开发、系统设计、网络管理等工作，为互联网行业的发展做出贡献。
3. 制造业和电子设备企业电子信息工程专业的毕业生还可以选择就业于制造业和电子设备企业。
电子信息工程(知识点)
电子信息工程（知识点）电子信息工程是一门涉及电子技术和信息技术的学科，它旨在培养学生在电子领域的技术能力和理论知识。
本文将介绍一些电子信息工程的重要知识点，以帮助读者对该领域有一个全面的了解。
一、电子信息工程的定义和发展历史电子信息工程是研究如何利用电子技术和信息技术来获取、处理、传输和存储信息的学科。
它的发展可以追溯到19世纪的电信技术和电子工程学。
随着计算机技术和通信技术的快速发展，电子信息工程逐渐成为一个独立的学科，并在信息时代发挥越来越重要的作用。
二、电子信息工程的研究领域电子信息工程涉及众多的研究领域，其中包括但不限于以下几个方面：1.电路与系统：研究电路的设计、分析和测试，以及各种电子系统的开发和优化。
2.信号与系统：研究信号的产生、传输和处理，以及系统的建模和分析。
3.通信与网络：研究无线和有线通信技术，包括移动通信、卫星通信、光纤通信等，以及网络的组网和数据传输。
4.电子器件与集成电路：研究电子器件的物理特性和制造工艺，以及集成电路的设计和制造。
5.控制与自动化：研究控制理论和控制系统的设计，应用于自动化生产和自动化控制。
三、电子信息工程的应用领域电子信息工程的应用领域广泛，几乎贯穿了所有现代科技和工业领域。
以下列举几个常见的应用领域：1.通信领域：包括移动通信、卫星通信、宽带通信等。
2.计算机领域：包括计算机硬件的设计与制造，计算机软件的开发和应用。
3.医疗领域：包括医疗器械的开发与制造，医学影像的处理与分析等。
4.能源领域：包括能源的传输和管理，以及可再生能源的利用。
5.智能控制领域：包括工业自动化控制、家庭自动化系统等。
四、电子信息工程的发展趋势随着科技的不断进步和创新，电子信息工程也在不断发展和演变。
以下是电子信息工程未来的发展趋势：1.智能化：随着人工智能和机器学习等技术的发展，电子信息工程将更加注重智能化的应用和研究。
2.物联网：随着物联网的兴起，电子信息工程将面临更大的挑战和机遇，为实现物联网的互联互通提供技术支持。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业是一个涉及电子科学和信息技术的综合性学科，主要研究电子技术和信息技术在通信、计算机、控制等领域的应用。该专业培养学生具备扎实的电子技术和信息技术基础知识，掌握电子电路、数字电路、通信原理、计算机组成原理等相关专业知识，具有较强的工程设计和实践能力。
一、电子信息工程专业课程设置涵盖了电子技术、通信技术、计算机技术等多个方面的知识内容。学生在学习过程中将接受电子电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理等基础理论课程的教育，同时还会学习通信原理、通信系统工程、移动通信技术、网络通信等实践性课程，培养学生综合运用电子技术和信息技术解决实际问题的能力。
四、电子信息工程专业的实验室设备齐全，师资力量雄厚。学生在校期间可以参与各类项目实践、科研活动，运用所学知识解决实际问题，提升自己的动手能力和创新能力。学校还会定期举办各类学术讲座、行业交流活动，为学生提供更广阔的发展平台，拓宽视野、增长见识。
五、电子信息工程专业是一个比较前沿和实用的专业方向，学生在校期间可以全面系统地学习到电子技术和信息技术的知识，为将来的工作和发展打下坚实的基础。通过专业的培训和实践，学生可以在通信、计算机、电子设备等领域发展自己的职业生涯，为社会信息化进程做出贡献。
六、总的来说，电子信息工程专业是一个涵盖广泛、前景良好的专业方向，学生在选择这个专业时需要对电子技术和信息技术有较浓厚的兴趣和热情，具备扎实的数理基础和较强的动手能力，同时还要具备团队合作意识和创新意识，这样才能在未来的工作和发展中取得更好的成绩。希望广大学子在选择专业时，根据自己的兴趣爱好和职业规划，认真考虑各个方面的因素，做出适合自己的选择。
三、电子信息工程专业的学生需要具备扎实的数理基础知识和较强的动手能力。在学习过程中，学生需要掌握电路分析方法、信号处理技术、通信协议规范等专业知识，能够熟练运用各类电子设备和信息技术工具进行实验和设计。此外，学生还需要具备强的团队合作意识和创新意识，能够与他人合作解决实际问题，不断提升自己的综合素质。
电子信息专业考研方向和A、B类的学校排名以及各专业的简介
电子信息专业考研方向和A、B类的学校排名以及各专业的简介文章里详细介绍了各个方向研究的内容.前景和要求。
并列出了各名牌高校的排名希望对你有帮助~ 电子信息工程考研方向解读电子信息工程考研的方向其实很多的，不过大家所知道甚少，笔者就搜集整理一些有关该专业的考研方向，希望对大家有所帮助。
考研方向中不同的学科是不同的，分为一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类；对于学校而言，二级学科无法申请成为一级学科，但是可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
例如： 0809 一级学科：电子科学与技术 080901 物理电子学 080902 电路与系统 080903 微电子学与固体电子学 080904电磁场与微波技术 0810 一级学科：信息与通信工程 081001通信与信息系统 081002信号与信息处理 0811 一级学科：控制科学与工程 081103 系统工程 081104模式识别与智能系统我找了以下专业方向以供大家参考，共二大类。
其中有些是与物理.机械.光电.电气.自动化.计算机等交叉的学科，但电信专业的学生可以报考。
1电路与系统2集成电路工程3自动控制工程4模式识别与智能系统5通信与信息系统6信号与信息处理7电子与通信工程8电力电子与电力传动9光电信息工程10物理电子学11精密仪器及机械简介12测试计量技术及仪器 01.电路与系统电路与系统学科研究电路与系统的理论.分析.测试.设计和物理实现。
它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁，又是信号与信息处理.通信.控制.计算机乃至电力.电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。
因为电路与系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂.高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。
学科概况信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使得电子电路与系统走向数字化.集成化.多维化。
电子信息工程硕士研究生课程简介
电子信息工程硕士研究生课程简介电子信息工程硕士研究生课程旨在培养具备扎实的电子信息工程专业理论基础和创新能力的高级专门人才。
本文将对电子信息工程硕士研究生课程的学科设置、课程体系和培养目标进行详细介绍。
一、学科设置电子信息工程硕士研究生课程的学科设置主要涵盖电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、控制与自动化四个主要领域。
1. 电路与系统学科电路与系统学科是电子信息工程硕士研究生课程的核心学科之一。
该学科主要研究电子元器件、线路及其系统的设计、分析和优化，培养学生掌握电路与系统的基础理论和实践技能，以应用于电子产品的开发和电子系统的设计。
2. 信号与信息处理学科信号与信息处理学科旨在培养学生在电子信息工程领域中具备信号处理、图像处理和信息处理的理论基础和实践能力。
学生将学习信号与系统、数字信号处理、模式识别等专业课程，为电子信息系统的信号处理和信息提取提供专业支持。
3. 通信与网络学科通信与网络学科涉及移动通信、卫星通信、通信网络等多个领域的理论与应用。
该学科旨在培养学生在通信与网络系统方面的设计、管理和维护能力，使他们能够在电信、网络服务提供商和大型企事业单位等领域从事通信与网络系统的研发和运营管理。
4. 控制与自动化学科控制与自动化学科主要培养学生在自动控制系统设计、建模和控制算法设计方面的能力。
学生将学习控制理论、控制工程实践、智能控制等课程，为电子信息工程的控制、调试和管理提供专业支持。
二、课程体系电子信息工程硕士研究生课程的课程体系包括核心课程、专业方向课程和选修课程三个层次。
1. 核心课程核心课程是电子信息工程硕士研究生课程体系的基础。
这些课程包括电子技术导论、数字信号处理、通信原理与系统、自动控制原理等。
通过学习这些核心课程，学生将建立起扎实的电子信息工程学科基础。
2. 专业方向课程专业方向课程是电子信息工程硕士研究生课程体系的重点。
根据学生的研究方向和个人兴趣，学生可以选择在电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、控制与自动化等方向中深入学习相关专业课程，并进行科研实践活动。
电子信息科学与技术考研指南重点知识点整理
电子信息科学与技术考研指南重点知识点整理一、导言电子信息科学与技术（Electronic Information Science and Technology）是一门应用科学，涉及电子技术、信息科学与技术、通信与信息系统等学科领域。
考研是进一步深造的重要途径，在准备考研中，理解和掌握电子信息科学与技术的重点知识点非常重要。
本文将整理和介绍电子信息科学与技术考研的重点知识点。
二、数学1. 数学分析：包括极限与连续、微分与微分中值定理、积分、多元函数及其微分、多元函数积分等。
2. 线性代数：涵盖向量的线性表示、矩阵与线性方程组、特征值和特征向量、二次型等内容。
3. 概率论与数理统计：包括基本概念、随机事件与概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、参数估计与假设检验等。
三、电路与电磁场1. 电路基础：包括基本电路元件、电路定律、戴维南定理、复频域分析等。
2. 信号与系统：涵盖信号与系统基本概念、连续时间信号与系统、离散时间信号与系统、傅里叶分析等。
3. 电磁场与电磁波：包括静电场与静磁场、电磁感应与电磁场的能量、Maxwell方程等内容。
四、数字电子技术1. 数字逻辑与数字系统设计：包括数字逻辑基础、组合逻辑电路设计、时序逻辑电路设计、寄存器与计数器设计等。
2. 计算机组成与体系结构：涵盖指令系统、中央处理器、存储器系统、输入输出系统等内容。
3. 数字信号处理：包括离散时间信号与系统、离散傅里叶变换、数字滤波器等。
五、通信与信息系统1. 信号与系统：内容与电路与电磁场中的信号与系统部分重叠，但更加侧重于通信领域中的信号与系统应用。
2. 数字通信技术：涵盖数字调制与解调技术、信道编码与解码技术、多址技术等内容。
3. 信息理论与编码：包括信息度量、信源编码与信道编码、信息熵与信道容量等。
六、测试与测量技术1. 测试与测量基础：包括误差理论、测量系统的基本概念、仪器与测量电路的基本特性等。
2. 电子测量仪器：涵盖示波器、多用途仪表、信号源与频谱分析仪等常用仪器的原理与特点。
电子信息工程考研方向：电力电子与电力传动
2017电子信息工程考研方向：电力电子与电力传动电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。
它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。
该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。
本科是电气工程、自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。
该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。
对电力电子与电力传动专业的介绍1、学科研究范围:电力电子器件的原理、制造及其应用技术。
电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计。
电力电子系统故障诊断及可靠性。
电力传动及其自动控制系统。
电力牵引。
电磁测量技术与装置。
先进控制技术在电力电子装置中的应用。
电力电子技术在电力系统中的应用。
电能变换与控制。
谐波抑制与无功补偿。
研究方向:(1 )谐波抑制与无功补偿(2 )电力电子电路仿真与设计(3 )计算机控制系统(4 )电气系统智能控制技术(5 )现代控制理论及其电气传动中的应用(6 )系统故障诊断技术及应用(7 )现代交、直流电机调速技术(8 )功率变换技术的研究该专业实力最强的几所院校：华中科技大学(逆变器、UPS方面科研成果卓著，有陈坚、康勇、段善旭等知名教授，加上原南航阮新波教授的加入，华中科技大学无论在交流还是直流电源领域均在国内处于领先地位)浙大(拥有国内唯一的电力电子国家实验室，师资力量雄厚，有汪栖生院士和徐德鸿等知名教授，科研成果较多)西安交通大学(西交的电力电子与能源研究中心在国内处于领先水平，科研成果较多，有电力电子知名专家王兆安教授)南京航空航天大学(有航空电源航空科技重点实验室，师资力量雄厚，科研成果较多) 合肥工业大学和中国矿业大学(有电力电子与电力传动国家重点学科)华北电力大学的张一工教授是国内谐波抑制与无功补偿领军人物之一，另外石新春和韩民晓教授也是电力电子与电力传动佼佼者。
考研解析：电子信息工程专业
为学生引路，为学员服务考研分析：电子信息工程专业电子信息工程考研的方向其实很多的，不过大家所知道甚少，考研方向中不同的学科是不同的，分为一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类；对于学校而言，二级学科无法申请成为一级学科，但是可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
例如：0809一级学科：电子科学和技术080901物理电子学、080902电路和系统、080903微电子学和固体电子学、080904电磁场和微波技术0810一级学科：信息和通信工程081001通信和信息系统☆、081002信号和信息处理☆0811一级学科：控制科学和工程081103系统工程、081104模式识别和智能系统我找了以下专业方向以供大家参考，共十二大类。
其中有些是和物理、机械、光电、电气、自动化、计算机等交叉的学科，但电信专业的学生可以报考。
电路和系统、集成电路工程、自动控制工程、模式识别和智能系统、通信和信息系统、信号和信息处理、电子和通信工程、电力电子和电力传动、光电信息工程、物理电子学、精密仪器及机械简介、测试计量技术及仪器。
01.电路和系统为学生引路，为学员服务电路和系统学科研究电路和系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。
它是信息和通信工程和电子科学和技术这两个学科之间的桥梁，又是信号和信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论和技术基础。
因为电路和系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络和系统成为现实。
一、学科概况信息和通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使得电子电路和系统走向数字化、集成化、多维化。
电路和系统学科理论逐步由经典向现代过渡，同时和信息和通讯工程、计算机科学和技术、生物电子学等学科交叠，相互渗透，形成一系列的边缘、交叉学科，如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号处理系统设计、人工神经网络及其硬件实现等。
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作和电子装配操作，培养学生的动手能力，建立起初步的工程意识。学
生通过电子实习训练，使学生初步接触电子产品的生产实际，了解常用
电工电
电器元件的类别、型号、主要性能及一般选用知识和简单的测试方法，
子 工 艺4 实习 B
2.0 2.0
通过实际动手操作，了解电子装焊工艺的基本知识和原理，并由此了解 一般电子产品的制造工艺流程。 3、 实验方式与基本要求了解一种电子
科竞赛
模竞赛、电子设计竞赛等。参加的学生取得此学分。
110
九、课程体系的构成比例
学分分配比例表
必修
公共基础课
86.0
学科基础课
35.5
专业课
8.5
集中性实践教学环节 30.0
合计/比例
160.0/82.7%
选修 8.0 0.0 23.5 2.0 33.5/17.3%
合计/比例 94.0/48.6% 35.5/18.3% 32.0/16.5% 32.0/16.5% 193.5/100.0%
产品的原理。熟悉常用电子仪器和电子元器件的识别。掌握电子产品的
焊接、装配和基本调试方法，掌握常用电子仪器的使用。掌握用 PROTEL 设计电路的原理图及印刷电路板图。在一周内，完成实验报告。
电子信
了解本专业的应用领域。了解从事电子技术产品的生产、开发、销售和
息工程
专 业 研6
0.0 2.0
应用的企事业单位对本专业人才的要求。了解与本专业相关领域的现状， 探求电子信息工程专业发展前景。最终形成一篇综述性的研修报告。
107
三、学制
学制为 4 年，弹性修业年限 3-6 年
四、授予学位
工学 学士学位
五、主干课程
数字信号处理、 DSP原理及应用、 现代电子测量、 自动控制原理、 微机原理与接口技术、 电路分析基础、 信号与系统、 高频电子线路、 电磁场理论、 信息理论与编码、 模拟电子技术、 数字电子技术、单片机原理及其应用、 短距离通信系统、 智能仪器、 现代通信原理、 RFID原理与应用、 嵌入式技术、 虚拟仪器、
公共基础课 学科基础课 专业课 合计/比例
课内教学学时分配比例表
必修 1310.0 568.0 136.0 2014.0/80.0%
选修 128.0 0.0 376.0 504.0/20.0%
合计/比例 1438.0/57.1% 568.0/22.6% 512.0/20.3% 2518.0/100.0%
校级
电磁场理论
5 4 4 64 52 12
校级
高频电子线路
5 5 5 80 70 10
校级
数字电子技术
5 5 4.5 72 60 12
校级
信息理论与编码
6 2 2 32 32
院级
0561050 单片机原理及其应用
6 4 4 64 50 14
校级
0562030 现代通信原理
7 5 4.5 72 60 12
院级
0561040 数字信号处理
6 4 4 64 50 14
校级
方
0561070 DSP原理及应用
7 3 3 48 38 10
向 组1 0561140 数字图像处理
7 3 3 48 32 8 8
2 选 修 ,
0561156 通信信号处理 0564100 语音处理技术 0562166 RFID原理与应用
短距离通信原理 蓝牙技术及应用 RFID 原理及应用
非接触测量 与控制技术 网络应用技术
传感器原理及应用 EDA 技术
现代电子系统设计 电子设计仿真技术 电路 CAD-Protel
算法与数据结构 数据压缩技术
可编程逻辑器件 与硬件描述语言
GPS 原理及应用 移动通信
数字电视原理 多媒体技术
109
八、集中性实践教学环节
校级
112
0561110 现代电子测量
6 3 3 48 40 8
院级
方
0561136 嵌入式技术
向 组1 0561090 虚拟仪器
1
0561080 智能仪器
7 3 3 48 40 8 7 2 2 32 26 6 7 3 3 48 40 8
院级 院级 校级
0561060 自动控制原理
7 3 3 48 40 8
5
6
6
96 96
校级
工程制图 C
2 2 2 32 24
8
院级
C语言程序设计
2 4 4 64 46
18
校级
计算机文化基础
1 3 3 48 24
24
校级
通用管理知识概论
5 2 2 32 32
院级
大学英语Ⅰ
1 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅱ
2 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅲ
3 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅳ
知识结构： 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统以及短距离通信等方面的 专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备、 信息系统及短距离通信系统的基本能力。具有扎实的电子信息工程专业的基本理论、基本知 识、基本技能和基本素质。具有一定的人文科学、自然科学和艺术审美的基本理论知识。具 有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具有一定的社 会活动能力、从事本专业的工作能力和适应相邻专业工作的基本能力和素质。 能力结构： 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力。掌握信息 获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的 基本能力。掌握短距离通信设备与系统、短距离通信网络的基本理论和应用的一般方法，具 有设计、集成、应用及系统的测试维护基本能力。掌握计算机的基本理论及应用技术，具有 应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力。掌握文献检索、资料查询的 基本方法；加强外语能力的培养和训练，掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能 力。 素质结构： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基 本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的意向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱 劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。掌握一定 的体育和审美基础知识，受到必要的审美训练，达到国家规定的大学生体育和审美训练合格 标准。掌握科学的锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康 的体魄和健全的心理素质，能履行建设祖国和保卫祖国的义务。
修
电子信
通过对电子产品或信息工程中的系统或部分模块的设计、相关研究课题
息工程 专 业 设7
0.0 4.0
的立项论证和设计工作，使学生对本专业基础知识有一个更系统的认识
和训练，同时培养学生的创新设计能力。
计
生产实
习
7
0.0 2.0
了解、掌握本专业设备生产工艺、生产组织管理等运行过程。
毕业设 结合电子信息工程专业进行选题，对学生在设计制作、文献检索、科学
集中性实践教学环节的安排及内容要求
课程名学 周 学
内容及要求
称
期数 分
了解机械零件的常用加工方法及主要设备，主要了解车、钳、铣、刨、
金工实
习C
1 3.0 3.0 磨、铸、焊等加工方法的基本理论和方法，能初步掌握上述加工方法的 基本操作。在教师指导下完成简单零件的加工。
对学生进行解放军条令条例教育及相关军事训练，使大学生掌握基本军
周 学 时
学 分
课 内 总 学 时
授 课 学 时
实 验 学 时
上 机 学 时
课 外 总 学 时
排 考 方 式
备 注
1190016 1190026 1190036 1190066
1190076
0190086 0690026 0690106 0990016 1090010 1090020 1090030 1090040 1590046 1590066 1590076 1590086 1590116 1590126 1590216 1590226 1590316 1590326 2800010 2800020 2800030 2800040 3200010 3300010 1090016
7 3 3 48 32 8 8
Байду номын сангаас
事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、 军训 3 3.0 2.0 集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国
人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。
1、 学习基本知识 学习有关电子产品制造的基本知识，了解电子装配的
主要过程。 2、 培养学生的实际动手能力 通过动手实践基本的机械操
0561006 0561010 0561030 0562000 0562020 0562010 0561020 0564020
中国近现代史纲要
1 2 2 32 32
校级
思想道德修养与法律基础 2 3 3 48 48
校级
马克思主义基本原理
4 3 3 48 48
校级
形势与政策
302
院级
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
电子信息工程专业培养计划
一、专业名称，代码
专业名称： 电子信息工程 专业代码： 080603
二、专业培养目标及基本要求
(一) 培养目标 本专业培养具备电子技术、信息系统和短距离通信系统的基本知识与应用技术，高质量、
高素质、有创业精神，能从事各类电子设备、信息系统和短距离通信系统的研究、设计、制 造、应用和开发的应用型高级工程技术人才。 (二) 基本要求