电子信息工程考研最全介绍
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六、主要专业实验
电子电路实验、微机原理与接口技术实验、单片机原理及其应用实验、嵌入式技术实验、 DSP原理及应用实验等。
108
七、主要课程关系结构图
电子信息工程专业主要课程关系结构图
高等数学 A 大学物理 A
线性代数 复变函数 与积分变换 场论与数理方程
随机数学
电磁场理论 电路分析基础
信号与系统
计算机文化基础
理论教学 实践教学 合计/比例
理论教学与实践教学学时比例表
必修
1850.0 实验：146.0 上机：50.0 集中实践：480.0 小计：676.0
2526.0/83.4%
选修 504.0
------
504.0/16.6%
合计/比例 2354.0/77.7%
676.0/22.3%
3030.0/100.0%
作和电子装配操作，培养学生的动手能力，建立起初步的工程意识。学
生通过电子实习训练，使学生初步接触电子产品的生产实际，了解常用
电工电
电器元件的类别、型号、主要性能及一般选用知识和简单的测试方法，
子 工 艺4 实习 B
2.0 2.0
通过实际动手操作，了解电子装焊工艺的基本知识和原理，并由此了解 一般电子产品的制造工艺流程。 3、 实验方式与基本要求了解一种电子
4 4 4 64 64
校级
线性代数
3 3 3 48 48
院级
复变函数与积分变换
3 3 3 48 48
院级
场论与数理方程
4 3 3 48 48
院级
随机数学
4 4 4 64 64
院级
高等数学AⅠ
1 6 6 96 96
校级
高等数学AⅡ
2 5 5 80 80
校级
大学物理AⅠ
2 4 4 64 64
校级
大学物理AⅡ
7 3 3 48 48 7 2 2 32 32 6 3 3 48 36 12
专修方
0562146 短距离通信系统
6 3 3 48 40 8
业 满 向 组1 0562176 非接触测量与控制技术 7 3 3 48 40 8
课2 3
0562156 蓝牙技术及应用
7 2 2 32 32
3
0564040 网络应用技术
计 （ 论 8 0.0 15.0 研究、计算机应用撰写论文等方面进行综合训练。 文）
科技立
为提高学生动手能力和综合实践能力，培养学生的科学素质和创新意识，
鼓励学生参加科技立项或学科竞赛。科技立项包括：科技发明制作，以
项 或 学 6 0.0 2.0 及在社会实践中与厂家、公司联合开发的课题。学科竞赛包括：数学建
集中性实践教学环节的安排及内容要求
课程名学 周 学
内容及要求
称
期数 分
了解机械零件的常用加工方法及主要设备，主要了解车、钳、铣、刨、
金工实
习C
1 3.0 3.0 磨、铸、焊等加工方法的基本理论和方法，能初步掌握上述加工方法的 基本操作。在教师指导下完成简单零件的加工。
对学生进行解放军条令条例教育及相关军事训练，使大学生掌握基本军
校级
112
0561110 现代电子测量
6 3 3 48 40 8
院级
方
0561136 嵌入式技术
向 组1 0561090 虚拟仪器
1
0561080 智能仪器
7 3 3 48 40 8 7 2 2 32 26 6 7 3 3 48 40 8
院级 院级 校级
0561060 自动控制原理
7 3 3 48 40 8
科竞赛
模竞赛、电子设计竞赛等。参加的学生取得此学分。
110
九、课程体系的构成比例
学分分配比例表
必修
公共基础课
86.0
学科基础课
35.5
专业课
8.5
集中性实践教学环节 30.0
合计/比例
160.0/82.7%
选修 8.0 0.0 23.5 2.0 33.5/17.3%
合计/比例 94.0/48.6% 35.5/18.3% 32.0/16.5% 32.0/16.5% 193.5/100.0%
7 3 3 48 32 8 8
0561006 0561010 0561030 0562000 0562020 0562010 0561020 0564020
中国近现代史纲要
1 2 2 32 32
校级
思想道德修养与法律基础 2 3 3 48 48
校级
马克思主义基本原理
4 3 3 48 48
校级
形势与政策
302
院级
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
电子信息工程专业培养计划
一、专业名称，代码
专业名称： 电子信息工程 专业代码： 080603
二、专业培养目标及基本要求
(一) 培养目标 本专业培养具备电子技术、信息系统和短距离通信系统的基本知识与应用技术，高质量、
高素质、有创业精神，能从事各类电子设备、信息系统和短距离通信系统的研究、设计、制 造、应用和开发的应用型高级工程技术人才。 (二) 基本要求
事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、 军训 3 3.0 2.0 集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国
人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。
1、 学习基本知识 学习有关电子产品制造的基本知识，了解电子装配的
主要过程。 2、 培养学生的实际动手能力 通过动手实践基本的机械操
院级
0561040 数字信号处理
6 4 4 64 50 14
校级
方
0561070 DSP原理及应用
7 3 3 48 38 10
向 组1 0561140 数字图像处理
7 3 3 48 32 8 8
2 选 修 ,
0561156 通信信号处理 0564100 语音处理技术 0562166 RFID原理与应用
院级
军事理论
1 2 2 32 32
4 院级
英语演讲练习Ⅰ
234 0 2
院级
公共选修课部分：共8.0学分，见“公共选修课的模块设置与选课要求”
电路分析基础
3 5 5 80 68 12
校级
模拟电子技术
4 6 5.5 88 74 14
校级
微机原理与接口技术
4 5 4.5 72 54 18
校级
信号与系统
4 5 5 80 68 12
107
三、学制
学制为 4 年，弹性修业年限 3-6 年
四、授予学位
工学 学士学位
五、主干课程
数字信号处理、 DSP原理及应用、 现代电子测量、 自动控制原理、 微机原理与接口技术、 电路分析基础、 信号与系统、 高频电子线路、 电磁场理论、 信息理论与编码、 模拟电子技术、 数字电子技术、单片机原理及其应用、 短距离通信系统、 智能仪器、 现代通信原理、 RFID原理与应用、 嵌入式技术、 虚拟仪器、
知识结构： 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统以及短距离通信等方面的 专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备、 信息系统及短距离通信系统的基本能力。具有扎实的电子信息工程专业的基本理论、基本知 识、基本技能和基本素质。具有一定的人文科学、自然科学和艺术审美的基本理论知识。具 有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具有一定的社 会活动能力、从事本专业的工作能力和适应相邻专业工作的基本能力和素质。 能力结构： 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力。掌握信息 获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的 基本能力。掌握短距离通信设备与系统、短距离通信网络的基本理论和应用的一般方法，具 有设计、集成、应用及系统的测试维护基本能力。掌握计算机的基本理论及应用技术，具有 应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力。掌握文献检索、资料查询的 基本方法；加强外语能力的培养和训练，掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能 力。 素质结构： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基 本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的意向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱 劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。掌握一定 的体育和审美基础知识，受到必要的审美训练，达到国家规定的大学生体育和审美训练合格 标准。掌握科学的锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康 的体魄和健全的心理素质，能履行建设祖国和保卫祖国的义务。
修
电子信
通过对电子产品或信息工程中的系统或部分模块的设计、相关研究课题
息工程 专 业 设7
0.0 4.0
的立项论证和设计工作，使学生对本专业基础知识有一个更系统的认识
和训练，同时培养学生的创新设计能力。
计
生产实
习
7
0.0 2.0
了解、掌握本专业设备生产工艺、生产组织管理等运行过程。
毕业设 结合电子信息工程专业进行选题，对学生在设计制作、文献检索、科学
短距离通信原理 蓝牙技术及应用 RFID 原理及应用
非接触测量 与控制技术 网络应用技术
传感器原理及应用 EDA 技术
现代电子系统设计 电子设计仿真技术 电路 CAD-Protel
算法与数据结构 数据压缩技术
可编程逻辑器件 与硬件描述语言
GPS 原理及应用 移动通信
数字电视原理 多媒体技术
109
八、集中性实践教学环节
3 4 4 64 64
校级
大学物理实验AⅠ
2 2 1 30/2
30/2
院级
百度文库
大学物理实验AⅡ
3 2 1 30/2
30/2
院级
体育Ⅰ
1 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅱ
2 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅲ
3 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅳ
4 2 1 32/2 32/2
院级
健康教育
2 1 1 16 16
教学院副院长：吕联荣
专业负责人：卢晋
校对人：姜道连
111
电子信息工程专业课程设置表
课修 程读方 类类向 别别
必
修
,
共
8
公
6 学
共分
基，
础 课
1 3
1
0
学
时
选修
必 分修 学 ，, 科 5共 基 63 础 85 课 学. 时5
学
学必 分修 1， 3共 68 学. 时5
课
组
程 代
码
课 程 名 称
授 课 学 期
公共基础课 学科基础课 专业课 合计/比例
课内教学学时分配比例表
必修 1310.0 568.0 136.0 2014.0/80.0%
选修 128.0 0.0 376.0 504.0/20.0%
合计/比例 1438.0/57.1% 568.0/22.6% 512.0/20.3% 2518.0/100.0%
产品的原理。熟悉常用电子仪器和电子元器件的识别。掌握电子产品的
焊接、装配和基本调试方法，掌握常用电子仪器的使用。掌握用 PROTEL 设计电路的原理图及印刷电路板图。在一周内，完成实验报告。
电子信
了解本专业的应用领域。了解从事电子技术产品的生产、开发、销售和
息工程
专 业 研6
0.0 2.0
应用的企事业单位对本专业人才的要求。了解与本专业相关领域的现状， 探求电子信息工程专业发展前景。最终形成一篇综述性的研修报告。
C 语言程序设计
面向对象程序设计 Matlab 程序 设计基础
算法与数据结构
模拟电子技术 数字电子技术 高频电子线路
微机原理 与接口技术
现代通信原理 单片机原理 及其应用
信息论与编码
现代电子测量 自动控制原理 嵌入式技术
智能仪器 虚拟仪器
数字信号处理 数字图像处理 语音处理技术 通信信号处理
DSP 原理 及应用
周 学 时
学 分
课 内 总 学 时
授 课 学 时
实 验 学 时
上 机 学 时
课 外 总 学 时
排 考 方 式
备 注
1190016 1190026 1190036 1190066
1190076
0190086 0690026 0690106 0990016 1090010 1090020 1090030 1090040 1590046 1590066 1590076 1590086 1590116 1590126 1590216 1590226 1590316 1590326 2800010 2800020 2800030 2800040 3200010 3300010 1090016
5
6
6
96 96
校级
工程制图 C
2 2 2 32 24
8
院级
C语言程序设计
2 4 4 64 46
18
校级
计算机文化基础
1 3 3 48 24
24
校级
通用管理知识概论
5 2 2 32 32
院级
大学英语Ⅰ
1 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅱ
2 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅲ
3 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅳ
校级
电磁场理论
5 4 4 64 52 12
校级
高频电子线路
5 5 5 80 70 10
校级
数字电子技术
5 5 4.5 72 60 12
校级
信息理论与编码
6 2 2 32 32
院级
0561050 单片机原理及其应用
6 4 4 64 50 14
校级
0562030 现代通信原理
7 5 4.5 72 60 12
电子电路实验、微机原理与接口技术实验、单片机原理及其应用实验、嵌入式技术实验、 DSP原理及应用实验等。
108
七、主要课程关系结构图
电子信息工程专业主要课程关系结构图
高等数学 A 大学物理 A
线性代数 复变函数 与积分变换 场论与数理方程
随机数学
电磁场理论 电路分析基础
信号与系统
计算机文化基础
理论教学 实践教学 合计/比例
理论教学与实践教学学时比例表
必修
1850.0 实验：146.0 上机：50.0 集中实践：480.0 小计：676.0
2526.0/83.4%
选修 504.0
------
504.0/16.6%
合计/比例 2354.0/77.7%
676.0/22.3%
3030.0/100.0%
作和电子装配操作，培养学生的动手能力，建立起初步的工程意识。学
生通过电子实习训练，使学生初步接触电子产品的生产实际，了解常用
电工电
电器元件的类别、型号、主要性能及一般选用知识和简单的测试方法，
子 工 艺4 实习 B
2.0 2.0
通过实际动手操作，了解电子装焊工艺的基本知识和原理，并由此了解 一般电子产品的制造工艺流程。 3、 实验方式与基本要求了解一种电子
4 4 4 64 64
校级
线性代数
3 3 3 48 48
院级
复变函数与积分变换
3 3 3 48 48
院级
场论与数理方程
4 3 3 48 48
院级
随机数学
4 4 4 64 64
院级
高等数学AⅠ
1 6 6 96 96
校级
高等数学AⅡ
2 5 5 80 80
校级
大学物理AⅠ
2 4 4 64 64
校级
大学物理AⅡ
7 3 3 48 48 7 2 2 32 32 6 3 3 48 36 12
专修方
0562146 短距离通信系统
6 3 3 48 40 8
业 满 向 组1 0562176 非接触测量与控制技术 7 3 3 48 40 8
课2 3
0562156 蓝牙技术及应用
7 2 2 32 32
3
0564040 网络应用技术
计 （ 论 8 0.0 15.0 研究、计算机应用撰写论文等方面进行综合训练。 文）
科技立
为提高学生动手能力和综合实践能力，培养学生的科学素质和创新意识，
鼓励学生参加科技立项或学科竞赛。科技立项包括：科技发明制作，以
项 或 学 6 0.0 2.0 及在社会实践中与厂家、公司联合开发的课题。学科竞赛包括：数学建
集中性实践教学环节的安排及内容要求
课程名学 周 学
内容及要求
称
期数 分
了解机械零件的常用加工方法及主要设备，主要了解车、钳、铣、刨、
金工实
习C
1 3.0 3.0 磨、铸、焊等加工方法的基本理论和方法，能初步掌握上述加工方法的 基本操作。在教师指导下完成简单零件的加工。
对学生进行解放军条令条例教育及相关军事训练，使大学生掌握基本军
校级
112
0561110 现代电子测量
6 3 3 48 40 8
院级
方
0561136 嵌入式技术
向 组1 0561090 虚拟仪器
1
0561080 智能仪器
7 3 3 48 40 8 7 2 2 32 26 6 7 3 3 48 40 8
院级 院级 校级
0561060 自动控制原理
7 3 3 48 40 8
科竞赛
模竞赛、电子设计竞赛等。参加的学生取得此学分。
110
九、课程体系的构成比例
学分分配比例表
必修
公共基础课
86.0
学科基础课
35.5
专业课
8.5
集中性实践教学环节 30.0
合计/比例
160.0/82.7%
选修 8.0 0.0 23.5 2.0 33.5/17.3%
合计/比例 94.0/48.6% 35.5/18.3% 32.0/16.5% 32.0/16.5% 193.5/100.0%
7 3 3 48 32 8 8
0561006 0561010 0561030 0562000 0562020 0562010 0561020 0564020
中国近现代史纲要
1 2 2 32 32
校级
思想道德修养与法律基础 2 3 3 48 48
校级
马克思主义基本原理
4 3 3 48 48
校级
形势与政策
302
院级
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
电子信息工程专业培养计划
一、专业名称，代码
专业名称： 电子信息工程 专业代码： 080603
二、专业培养目标及基本要求
(一) 培养目标 本专业培养具备电子技术、信息系统和短距离通信系统的基本知识与应用技术，高质量、
高素质、有创业精神，能从事各类电子设备、信息系统和短距离通信系统的研究、设计、制 造、应用和开发的应用型高级工程技术人才。 (二) 基本要求
事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、 军训 3 3.0 2.0 集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国
人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。
1、 学习基本知识 学习有关电子产品制造的基本知识，了解电子装配的
主要过程。 2、 培养学生的实际动手能力 通过动手实践基本的机械操
院级
0561040 数字信号处理
6 4 4 64 50 14
校级
方
0561070 DSP原理及应用
7 3 3 48 38 10
向 组1 0561140 数字图像处理
7 3 3 48 32 8 8
2 选 修 ,
0561156 通信信号处理 0564100 语音处理技术 0562166 RFID原理与应用
院级
军事理论
1 2 2 32 32
4 院级
英语演讲练习Ⅰ
234 0 2
院级
公共选修课部分：共8.0学分，见“公共选修课的模块设置与选课要求”
电路分析基础
3 5 5 80 68 12
校级
模拟电子技术
4 6 5.5 88 74 14
校级
微机原理与接口技术
4 5 4.5 72 54 18
校级
信号与系统
4 5 5 80 68 12
107
三、学制
学制为 4 年，弹性修业年限 3-6 年
四、授予学位
工学 学士学位
五、主干课程
数字信号处理、 DSP原理及应用、 现代电子测量、 自动控制原理、 微机原理与接口技术、 电路分析基础、 信号与系统、 高频电子线路、 电磁场理论、 信息理论与编码、 模拟电子技术、 数字电子技术、单片机原理及其应用、 短距离通信系统、 智能仪器、 现代通信原理、 RFID原理与应用、 嵌入式技术、 虚拟仪器、
知识结构： 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统以及短距离通信等方面的 专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备、 信息系统及短距离通信系统的基本能力。具有扎实的电子信息工程专业的基本理论、基本知 识、基本技能和基本素质。具有一定的人文科学、自然科学和艺术审美的基本理论知识。具 有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具有一定的社 会活动能力、从事本专业的工作能力和适应相邻专业工作的基本能力和素质。 能力结构： 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力。掌握信息 获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的 基本能力。掌握短距离通信设备与系统、短距离通信网络的基本理论和应用的一般方法，具 有设计、集成、应用及系统的测试维护基本能力。掌握计算机的基本理论及应用技术，具有 应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力。掌握文献检索、资料查询的 基本方法；加强外语能力的培养和训练，掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能 力。 素质结构： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基 本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的意向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱 劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。掌握一定 的体育和审美基础知识，受到必要的审美训练，达到国家规定的大学生体育和审美训练合格 标准。掌握科学的锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康 的体魄和健全的心理素质，能履行建设祖国和保卫祖国的义务。
修
电子信
通过对电子产品或信息工程中的系统或部分模块的设计、相关研究课题
息工程 专 业 设7
0.0 4.0
的立项论证和设计工作，使学生对本专业基础知识有一个更系统的认识
和训练，同时培养学生的创新设计能力。
计
生产实
习
7
0.0 2.0
了解、掌握本专业设备生产工艺、生产组织管理等运行过程。
毕业设 结合电子信息工程专业进行选题，对学生在设计制作、文献检索、科学
短距离通信原理 蓝牙技术及应用 RFID 原理及应用
非接触测量 与控制技术 网络应用技术
传感器原理及应用 EDA 技术
现代电子系统设计 电子设计仿真技术 电路 CAD-Protel
算法与数据结构 数据压缩技术
可编程逻辑器件 与硬件描述语言
GPS 原理及应用 移动通信
数字电视原理 多媒体技术
109
八、集中性实践教学环节
3 4 4 64 64
校级
大学物理实验AⅠ
2 2 1 30/2
30/2
院级
百度文库
大学物理实验AⅡ
3 2 1 30/2
30/2
院级
体育Ⅰ
1 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅱ
2 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅲ
3 2 1 32/2 32/2
院级
体育Ⅳ
4 2 1 32/2 32/2
院级
健康教育
2 1 1 16 16
教学院副院长：吕联荣
专业负责人：卢晋
校对人：姜道连
111
电子信息工程专业课程设置表
课修 程读方 类类向 别别
必
修
,
共
8
公
6 学
共分
基，
础 课
1 3
1
0
学
时
选修
必 分修 学 ，, 科 5共 基 63 础 85 课 学. 时5
学
学必 分修 1， 3共 68 学. 时5
课
组
程 代
码
课 程 名 称
授 课 学 期
公共基础课 学科基础课 专业课 合计/比例
课内教学学时分配比例表
必修 1310.0 568.0 136.0 2014.0/80.0%
选修 128.0 0.0 376.0 504.0/20.0%
合计/比例 1438.0/57.1% 568.0/22.6% 512.0/20.3% 2518.0/100.0%
产品的原理。熟悉常用电子仪器和电子元器件的识别。掌握电子产品的
焊接、装配和基本调试方法，掌握常用电子仪器的使用。掌握用 PROTEL 设计电路的原理图及印刷电路板图。在一周内，完成实验报告。
电子信
了解本专业的应用领域。了解从事电子技术产品的生产、开发、销售和
息工程
专 业 研6
0.0 2.0
应用的企事业单位对本专业人才的要求。了解与本专业相关领域的现状， 探求电子信息工程专业发展前景。最终形成一篇综述性的研修报告。
C 语言程序设计
面向对象程序设计 Matlab 程序 设计基础
算法与数据结构
模拟电子技术 数字电子技术 高频电子线路
微机原理 与接口技术
现代通信原理 单片机原理 及其应用
信息论与编码
现代电子测量 自动控制原理 嵌入式技术
智能仪器 虚拟仪器
数字信号处理 数字图像处理 语音处理技术 通信信号处理
DSP 原理 及应用
周 学 时
学 分
课 内 总 学 时
授 课 学 时
实 验 学 时
上 机 学 时
课 外 总 学 时
排 考 方 式
备 注
1190016 1190026 1190036 1190066
1190076
0190086 0690026 0690106 0990016 1090010 1090020 1090030 1090040 1590046 1590066 1590076 1590086 1590116 1590126 1590216 1590226 1590316 1590326 2800010 2800020 2800030 2800040 3200010 3300010 1090016
5
6
6
96 96
校级
工程制图 C
2 2 2 32 24
8
院级
C语言程序设计
2 4 4 64 46
18
校级
计算机文化基础
1 3 3 48 24
24
校级
通用管理知识概论
5 2 2 32 32
院级
大学英语Ⅰ
1 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅱ
2 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅲ
3 4 4 64 64
校级
大学英语Ⅳ
校级
电磁场理论
5 4 4 64 52 12
校级
高频电子线路
5 5 5 80 70 10
校级
数字电子技术
5 5 4.5 72 60 12
校级
信息理论与编码
6 2 2 32 32
院级
0561050 单片机原理及其应用
6 4 4 64 50 14
校级
0562030 现代通信原理
7 5 4.5 72 60 12