一年级整十数加减整十数

桌上放着书，左边有10本，右边有20本。
一共有多少本书？
要解决这个问题， 10＋20＝？ 怎样列式呢？ 看图你能提出什么 数学问题？
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10+20=
你是怎样算的？把你的好方法 先说给同桌听，再说给大家听。
十个十个地数（10，20，30）。 10和20组成30。 1个十和2个十合起来是3个十。
⑨20+20= 40
⑩70-30= 40
整十数加减整十数
想：几个十加.减几个十
口算：整十数加、减整十数时， 个位上的数与个位上的数相同 都是0（无论加减还是得0）， 只需十位上的数与十位上的数 相加、减。
（三）解决问题
还可以问：帽子比 1. 买上面三样物品一共需要多少钱？ 围巾多多少钱？ 你还能提出什么 50＋10＋30＝90（元） 数学问题？
我发现，整十数加、减整十数， 只要把十位上的数相加减就可 以了。
你有什么发现？
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____+____=____
____+____=____
第一关
50 + 50=100
帮 帮 小 猴
60 + 30= 90
70 – 30= 40
10 + 70= 80
6+ 3 =
7 7
40+30= 20+50= 60+30=
70
70
第二关
20
+30
开火车
-10 40 +40
50
80
-50 30 +60
-20
40
-30
70
+50
20
-30
50
-40
90
对比练习 3 + 4= ( 7 ) 5–1=( 4 )
30+40= ( 70 ) 50-10= ( 40 )
观察上面两组算式,你能发现什么呢?
3个十 - 2个十 ＝ 1个十
想：3个十减2个十等于（ 1 ）个十。
口答：还剩下10本书。
三、知识应用
（一）看图列式
看图可以列加法算式， 也可以列减法算式。
40＋20＝ 60 60－20＝ 40 60－40＝ 20
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（二）算一算 3＋2＝5 3 ＋20 2 ＝50 30 6－4＝2 6 －4 60 40＝20 4＋5＝9 4 ＋5 40 50＝90 7－3＝ 4 7 －30 3 ＝40 70
口答：一共有30本书。
一共有30本书，老师从中拿走了20本， 还剩下多少本书？
怎样列式呢？
30 － 20＝？
你能提出什么 问题？
30-20=
十个十个地数（30，20，10）。 30分成10和20 。 20+（10）=30，30-20=10。
3个十里去掉2个十是1个十。
数
分
加
去
还可以怎样想？ 你是怎样算的？
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数
组
合
10＋20＝30
你还有别的 想法吗？
我还可以用计 数器来帮忙。 我是用摆小棒的方法 我是这样想的：1个十加2个 帮助计算的。 十得3个十，是30。
你是怎样算的？
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10 + 20 ＝ 30（本）
1个十 + 2个十 ＝3个十
想：1个十加2个十等于（ 3 ）个十。
温馨提示: 回来时要走得数是 40的路
聪明的孩子们， 要想进果园可要 先答对问题呀！
温馨提示: 回来时要走得数是 40的路
40+50 80-70
90-30
20+30
20+60 70-50
45-5
50+4
①90-30= 60 ②80-50= 30
③90-50= 40
④80-40= 40 ⑥30+10= 40 ⑧10+30= 40 ⑤30+20= 50 ⑦40+40= 80
整十数加减整十数
直接将十位上的数字相加减， 再在计算的结果末尾添上一个0.
四、布置作业
作业：第63页练习十四，第1～5题。
2013年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面：
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ห้องสมุดไป่ตู้
30－20＝10
我是这样想的： 3个十减2个十 我也是用摆小棒 得1个十，是10 。 来算的。
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还可以怎样想？ 你是怎样算的？
30－20＝10
我还会用计数器来算。
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（本） 30 - 20＝10
80 - 50= 30 30 + 20= 50
第二关
40+50
70-20
30+40-10
60
50
90
20
80
30
90
70
83 - 3
50-20+40
60-10-20
50 - 30
40+50
谢谢你们，聪 明的孩子们，和 我们一起去果园 摘苹果吧！
第三关
30+50= 80
50+30= 80
80-30= 50 80-50= 30
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
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你有什么收获？
今天我们知道了计算整十数 加减整十数就是几个十加上 或者减去几个十，还可以用 个位上的数加减个位上的 数得0，直接用十位上的 数加减十位上的数来 求出得数。
摆一摆，算一算。
30+40
60-20
摘 苹 果
活动：摘苹果
20+30 70-30 10+80 60-20
60-40
80-50 70+20
90-20
30+40
口算
• 20+60 = 80 80+10 = 90 20+50= 70 • 70-20 = 50 60-30 = 30 90-60= 30 • 你发现在计算的时候，都有什么共同的 方法？
整十数加、减整十数
执教：杨霞
8-5= 3
30里面有（ 3 ）个十 8个十是（ 80 ） 2个十和3个十合起来是（ 5 ）个十.
9个十里面去掉5个十还有（ 4 ）个十.
这是多少根小棒？
10
20
30
像10、20、30…这样的数，我们叫他们整十数。
图上的老师和同学 们正在做什么？
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猜一猜
40 + 30 = 70 50 - 40 = 10 80 - 20 = 60
对比练习 3+2 =( 5 ) 30+20= ( 50 ) 6–4=(2 ) 60-40= ( 20 )
观察上面两组算式,你能发现什么呢?
20+30 70+20 70-30 10+80 80-50 90-20
60-40
30+40= 70
7个十是70
70－40= 30
30+20 = 20+30 40+10 < 65-5 70-50 > 60-50
6+10
<
45-5
3. 填在 里。
42 - 8 ＜ 35
28 + 4 ＞ 24
46 - 7 = 39
63 - 3 ＜ 66
75 + 9 ＞ 73
54 + 4 ＜ 60
小动物后面都藏着什么数？
20+20
10+60
70-20
60+20
10+40
40
50
70
80
20+60
90-10
70-30
100-50
90-50
90-20
60
－10
50
+30
80
－70
－40 30 +60 10 70
80
+60 －40 40 +30 － 50 +10 90 20 30 70
第一关
比一比，算一算。
4+ 3= 2+ 5=