句子成分知识讲解
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句子成分知识讲解
一、句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
二、句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。
句子成分符号:主语= 谓语-宾语~定语()状语[ ] 补语< >
主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么。
经常由名词、代词、名词性短语充当=(双横线)
我们是一列树。
今年的春天来得太迟。
谓语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。
经常由动词、形容词充当。
—(单横线)
他是一个高而瘦的老人。
妈妈突然问我。
我们家的台阶低!
宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
经常由名词、代词、名词性短语充当~(波浪线)
敌人监视着苇塘。
我们家盖了新房子。
补语谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、数量等。
一般补语与中心词之间有“得”字连接<>
水涨<起来>了。
叶子绿得<发亮>。
妈妈走<在前面>. 他在衣袋里摸了<半天>。
定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。
一般定语与中心词之间有“的”字连接。
( )(圆括号)(我们家的)台阶有三级。
(眼前的)环境好像是(一个)梦。
(我国的)石桥有(悠久的)历史。
状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或程度等。
一般状语与中心词之间有“地”字连接。
[ ] (方括号)
画眉[在树林边婉转地]歌唱。
天气[那么]暖和,[那么]晴朗。
他[轻轻地]飞走了
三、成分划分小诀窍
绕口令
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓语前状后面补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
四、提取句子主干
单句的主干,就是指单句的主语、谓语和宾语的中心语。
“简缩法”就是提取单句主干的一种方法。
简缩,是指删减单句的附加成分,如定语、状语和补语,保留其主干,(主谓宾或主谓),把原来复杂的单句简缩成更简单一些的单句。
例如:①统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
主干:方法是方法。
用“简缩法”提取单句的主干,可分两步完成。
第一步,划分出单句的基本成分主语、谓语和宾语;第二步,找出并删减单句的附加成分定语、状语和补语。
提取句子主干应注意以下几点:
1.句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主要意思。
2.碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子主干中。
如:我不看黄色书刊。
主干:我不看书刊。
3.谓语中的能愿动词,一般也要保留。
如:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
主干是:我们大家要学习精神。
4.主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。
如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
5.主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
我清楚地看见他来了。
主干:我看见他来了。
词性、短语复习练习
★练习一
(一)、标明下列各组词的词性:
坚决决心()可爱热爱()
荣誉光荣()企图意图()
答案答应()气愤气魄()
批语批示()残杀残忍()
诱饵诱惑()兴奋兴趣()
安心担心()道歉抱歉()
安慰欣慰()感激激动()
(二)注明下列句中带黑线词的词性:
1、我们马上
..开始这项工作。
()
2、你说应该朝什么
..方面考虑?()
3、对这个学生的经历
..,老师们都很了解。
()
4、三十岁以上的教师都可以享受
..休假。
()
5、新老同学开始都需要
..出操。
()
(三)、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:
1、你美国去过没有?()
2、一下雪,这里就没有烧的。
()
3、他没有工作。
()
4、这辆车是他的。
()
5、他是个当老师的。
()
6、这本书是他借来的。
()
7、他买了书就回家了。
() 8、妹妹已经是大学生了。
()
9、开饭了,吃了再走吧。
() 10、脸色跟纸一样。
()
11、这支笔跟那支笔一样。
() 12、他跟孩子一样。
()
★练习二
(一)、指出下列短语的结构
1 风俗习惯() 2、变化规律() 3、历史悠久()4、整修一新() 5、交头接耳() 6、思维敏捷()7、废寝忘食() 8、前程远大() 9、全神贯注()10、襟怀坦白() 11、挥手之间() 12、愚公移山()13、竞选州长() 14、销售计划() 15、色彩缤纷()16、交通规则() 17、风和日丽() 18、激动不已() 19、禁止吸烟() 20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立() 22、不断发生() 23、气氛热烈() 24、继往开来()
(二)、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。
1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好
2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起
来 E、扔出去
3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人
E、很热闹
4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事
5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)
6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真
E、读和写
(三)、比较判断短语类型
经济发展)历史悠久()描写景物()市场繁荣()
发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣()
表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文()
表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文()
★练习三
1、把下面各词填入下表。
考查词性的判断
校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望
词类词语词类
词语
名词动词
形容词数词量词代词
2.结构上全是动宾短语的一组是:()考查短语类型
A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望
B. 灿烂
异彩重放光明热情鼓励放射光芒
C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
D. 感觉
良好完全彻底修饰限制搭配适当
3、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()考查词性判断
①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧
宽阔⑨减少⑩懒惰
A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B.③⑤/①②④⑥⑨
/⑦⑧⑩
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D.①②⑤⑥⑨/③⑦
⑧/④⑩
4、下列短语归类有错的一项是:()考查短语类型
A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快
B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动
C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
5、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()考查短语类型
①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白
6、判断下列加点的词的词性:()考查“在”的词性——介词和动词的区分
1) 我在.北京。
2) 游击队员们战斗在.华北平
原。
3) 海燕在.高傲地飞翔。
4) 我们在.党的关怀下成长。
A.动、副、介、介、
B.动、副、副、介、
C.介、动、副、
介、 D.动、介、副、介、
7、对划线的词性分析不正确的一项是:()考查词性的判断
A. 云霞升起来了。
(助词)
B. 他抑制不住工作的
热情。
(助词)
C. 这是很清楚的。
(副词)
D. 我在房间里读书。
(动
词)
二、请同学们认真分析句子,并在括号中填入相应的句子成分:
1、他(主语)非常诚恳地(状语)征求(谓语)大家的(定语)意见(宾语)。
2、秋天()比春天()更()富有()欣欣向荣的()景象()。
3、张思德同志()永远()是()我们学习的()榜样()。
4、汽车()在望不到边际的高原上()奔驰()。
5、在长期的奋斗中(),我()一向()过着()朴素的()生活()。
6、峰峦()刚刚()从黑夜中()显露()出()一片()灰蒙蒙的()轮廓()。
7、淡淡的()朝阳()刚()把树梢()照亮()。
8、豆大的()汗珠()不停地()从脸上()直往下()落()。
9、他()踉踉跄跄地()从外地()赶回()久别的()家乡()。
10、我们村里的()农民()往冻土上()铺了()一层()麦秸()。
11、已经上了岸的()勇士()乘机()俯身()冲()了()上去()。
12、小学校()显得()那样()幽静而又神秘()。
13、心里()突然()感到()万分()沉重()。
三、用“‖”划分主语、谓语不正确的是()
A.我姐姐‖是一名出色的外科医生。
B.他‖为人正直是大家都知道的。
C.瓢泼大雨‖从空中倾泻下来。
D.我国桥梁事业的飞跃发展‖表明了我国社会主义制度的无比优越。
四、下列句子中,主语是动宾短语的是()
A.炉火的微光渐渐暗了下去。
B.我认为我们应该从这个故事中吸取教训。
C.在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
D.实现四个现代化是全国人民的心愿。
五、下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是()。
(1)我们的生活幸福。
(2)我们生活得幸福。
(3)幸福来之不易。
(4)幸福生活万年长。
A.(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语
B.(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语
C.(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语
D.(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语
★综合练习
1.主谓短语充当谓语的一项是:()考查短语类型、句子成分
A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
2、选出对下边句子成分分析正确的一项。
()考查提取句子主干
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,
宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出
现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,
补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行
的情景常常出现在眼前”。
3、下列句子中用主谓短语作谓语的是()考查提取句子主干
A. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B. 冰
凉的河水呛得我好难受。
C. 苏州园林布局幽雅。
D. 人
人都过幸福生活是我们美好的心愿。
4、下列句子中只有一个是正确的,请指出来()考查提取句子主干
A. 通过这件事,我明白了一个道理。
B. 中国人民正在努
力为建设一个社会主义现代化的强国。
C. 我们开展学雷锋。
D. 报晓的雄鸡,是
我们起床的信号。