新新人类的心态

新新人類的心態

一、何謂新新人類

二、新新人類身心發展的特徵

三、新新人類次級文化的特徵

四、新新人類的內心世界

五、新新人類的流行語

六、新新人類的族群特色

七、新新人類的行為特色

八、新新人類的解讀

九、常見的不當管理

十、新新人類的輔導策略

認識

新新人類心態

作為

指導學生的基礎

教師們，您懂新新人類的心嗎？

面臨

身心、人際轉型

產生

認知矛盾、偏激心理

他們

天馬行空思緒

別人難以猜透

自己未必了解

新新人類為何那麼酷?

他的冷面

擺給大人看：

來自內心不安

表示拒絕溝通

希望中止談話

展露討厭大人

希望回歸自我

何謂新新人類?

根據社會學家的界定，大約指１９７０年以

後出生者，屬於新人類。

亦即，現在約２５歲以下的青少年，兒童即

算是新人類。

年齡愈小者，愈被誇張稱為新新人類。

新新人類是草莓族?

廣告有一段說：草莓族

◎外表鮮艷，內在脆弱，禁不起碰撞。

◎酸酸的，不見得好吃，內涵不夠充實。

◎更麻煩的是，不耐久，禁不起時間的考驗。

新新人類身心發展特徵 生理發展比心理發展快速。

父母照顧多，適應力差，依賴性高，不能吃苦奮鬥。

升學壓力大，功課負擔重，挫折機會多 心理成熟度低，待人接物差，不能虛心受教，不能自我負責。

自我意識強，缺乏同理心，缺點多多毫不自覺。

新新人類身心發展特徵 價值標準多元化，凡事皆變，是非對錯無一定標準。

缺乏耐心，講求速成，把握眼前歡樂，何必想那麼多。

不重權威，要求講理。

自尊心強，凡事站在自我觀點，不能尊重別人，只要我喜歡，有什麼不可以。 討厭囉嗦，期望關懷，上一代的觀念趕不上潮流，不太有用。

何謂青少年次級文化是青少年同儕所

獨具的價值觀、

心理特徵、行為

模式、觀念態度

和生活方式。

新新人類次級文化的特徵 向同儕團體認同，尋求親密朋友交往，獲得情感慰藉與歸屬。

尋求獨立自主，喜歡標新立異，服飾新潮，愛秀。

樂於變革，富於急進輕躁傾向，缺乏耐性與定力。

新新人類次級文化的特徵

自我影像的追求；封閉唯我的圖像思考。 強調自己獨立，故意唱反調、走極端、不願受成人干涉。

盲從瘋狂的偶像崇拜。

想辦法賺錢，認為有錢尌能有較大的權力及自由。

新新人類次級文化的特徵

思想過度理想化，造成不滿心態，造成代溝問題。 刻薄的語言形式。

迷失的一代，缺乏正確觀念，沒有固定觀念，逸樂鬆軟的價值取向。

懷疑的一代，對自己的態度與價值感到懷疑，短暫閒散的人生態度。

叛逆的一代，反抗權威，狂飆放任、暴力相向。

新新人類次級文化的特徵

對形式主義的反抗。

對機械化的生活不滿。

逸樂鬆軟的價值取向。

膚淺刻薄的語言型式。

封閉唯我的圖像思考。

新新人類次級文化的特徵

短暫閒散的人生態度。

盲從瘋狂的偶像崇拜。

逃避退縮的藥物亂用現象。

偏差暴力的問題行為。

新新人類的內心世界

◎賢慧的媽媽

閒在家裡，什麼都不會；嫌東嫌西，自

以為很會的媽媽

◎人際關係

把父母當兄弟，老師當朋友，關係不好，尌閃遠一點

◎做壞事

一個人不敢做，一群人一起做尌不怕

新新人類的內心世界

◎最ㄆㄚ的人

有大哥大，B.B.Call，機車，專屬音響，電腦，傳真機，玩Internet的傢伙

◎人生最可怕的事

依序是沒錢，沒朋友，發生意外

◎最煩惱困擾的事

錢多，煩惱也多，學業感情困擾沒少過

生活哲學

打混為處世之本多睡為強身之本機會為成功之本遊戲為快樂之本背景為立業之本大笑為齊家之本秩序為愛國之本

待人處事

有福同享，有難看著辦

答應並不保證一定做到

只要不害人，做什麼都沒太大關係

不到最後關頭，絕不喝沒有味道的飲料

能以一分力達到目的，絕不會笨到花兩分力去做要贏才要拼，會贏才肯拼

盡義務之前，先搞清楚權利

求學的期望

服裝自由化

活動多元化、流行化教學生動化、生活化訓輔人性化

設備新穎化、精緻化

新新人類語言密碼知多少

你很「機車」？「芭樂」？「恐龍」？ 她是「阿平」？「乾扁四季豆」？

我的心情很「恐龍」？

「禮拜四」我「華爾滋」？

明天相約去「摸摸」，千萬別「晃點」。 很「公車」的女孩，遇到「刀疤」的男孩可要小心。

密碼解讀

✓機車：很討厭

✓芭樂：很爛的人

✓恐龍：反應有夠慢✓阿平or乾扁四季豆：胸部平坦的女人✓恐龍：惡劣

✓禮拜四：Live’s

牛仔褲✓華爾滋：我那知✓摸摸：打麻將✓晃點：放鴿子

請猜猜？

新新人類新新語言

想當新人類，沒有兩把刷子還想臭彈？別扯淡了，先通過我這一關的口試再說吧想當年我是風流倜儻，人見人愛

不論長苗或短苗的女生

都欣賞我那打鼓的帥模樣

都說我走路有風，非常搖擺

唉！沒辦法，誰叫我長得如此的炫？