浙江省衢州市龙游中学文明礼仪从我做起73主题班会 课件 (共22张ppt)

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6．礼仪知识竞赛
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１、平时上学我们应当（ ) A、想穿什么穿什么 B、不佩戴首饰 C、戴不戴首饰无所谓，只要 不被老师发现就可以。
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２、听到预备铃我们应当（ ） A、还没上课，在外面呆会儿 B、立刻进教室，准备好上课用品 C、刚才的话没说完，抓紧说两句
A、对管理员或老师置之不理
B 、转头就走，不听了
C、待管理员或老师说完后再解释
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活动过程
• 节目表演 8、诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
A：我们看了这精彩礼仪知识竞赛后的后， 真是受益匪浅 B: 下面由欣赏为大家朗诵诗歌《手拉手， 为文明歌唱》
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《手拉手，为文明歌唱》 让我们手拉手，让我们手拉手
主持人：
策划：
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• 引子
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
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活动过程
• 节目表演
1、演讲《校园文明》
A：文明，使人举止文雅； B：礼仪，使人风度翩翩。 A：中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。 B：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传 统美德。 A：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 B：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。 A：作为茅田中学的一名中学生，应该如何去做呢？下面有 让我们以热烈的掌声有请黄梦琪同学为我们演讲《校园礼 仪》。
——七三班全体同学
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文明礼仪是一粒最有生命力的种
子，它会在我们的精神世界里发芽、
开花、结果，指导我们的人生观、世
界观，让把文明之花播撒到生活中！
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百度文库
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３、下课铃响后，老师还没离开 教室，我们应该（ ）
A、提醒老师下课
B、等老师说下课后再出去
C、立即起来就朝教室外走
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４、下课后，我们应在教室里（ ） A、不大声喧哗、打闹 B、已经下课了我想干什么干什么 C、吃点零食消磨时间
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５、宿舍管理员或老师的批评若 有错，我们应（ ）
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活动过程
• 节目表演
4、歌曲《歌声与微笑》
B：这就是来自内心的美，它不需要语 言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光 普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快 的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。 让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！ 下面请欣赏合唱《歌声与微笑》。
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歌声与微笑
请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
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活动过程
• 节目表演
5、现场采访
• A：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我 们进行现场采访！
• A: 语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出 你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三 冬暖，恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声： 请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖 的人际新风，吹遍神州大地。
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活动过程
9、评选文明礼仪之星
A自从我校开展文明礼仪各项活动 以来，我们班同学能积极参与，取得 了很好的效果
B现在我宣布这次我们班荣获文明 礼仪标兵的同学名单：
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文明礼仪之星光荣榜
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活动过程
• 全体宣誓
我们宣誓：向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园
一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，
唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
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活动过程
• 节目表演
4、校园礼仪操
A：我们是祖国的花朵。 B：我们是祖国的希望。 A：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。 B：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。 A：学校有了文明礼仪，我们生活才能愉快，祖 国有了文明礼仪，我们民族才能发展壮大。接下
来请欣赏《校园礼仪操》
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活动过程
• 节目表演
2、文明礼仪故事
B中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史 上有很多故事至今仍深深的教育着我们， 下面请观看历史故事：《孔融让梨》、
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活动过程
• 节目表演
3、情景剧表演《讲文明，懂礼貌》
A：文明，是璀璨明珠的辉煌； B：礼仪，是民族孕育的希望。 A：文明，是沟通情感的桥梁； B：礼仪，是社会腾飞的翅膀。 A：下面请欣赏由同学表演的相声《讲文 明，懂礼貌》
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1、考试作弊；
2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；
3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；
4、休息时间吵闹，影响他人休息；
5、给老师、同学起绰号；
6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；
7、课堂不文明，不尊重老师；
8、破坏校内公共设施、设备；
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
2020/5/20 10、买饭菜时随意插队。