【新教材】部编版三年级下学期语文各课练习题

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第一单元迷人的大自然

一、燕子

一、看拼音写词语。

chì

bǎng jiǎn dāowěi bāhuó pō yàn zi wū hēiqīng kuài

()()()()()()()wēi fēng gǎn jíjù lóng guāng cǎi duó mùzēng tiān

jī líng

()()()()()()

yī zhuǎn yǎn ǒu ěryī quān

dào tián

shēng jī

lüè guò

()()()()()()

yīn fúyǎn zòu zàn gē

()()()

二、按原文填空。

1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。

2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,

_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。

三、实践题

1、实地观察燕子。

2、背诵全文。

二、古诗两首

一、看拼音写词语。

g

ǐqiān hón

yèguāng jǐng wàn z

()()()

二、默写古诗。

1、咏柳(作者:)

__________________________,__________________________。

__________________________,__________________________。

2、春日(作者:)

__________________________,__________________________。

__________________________,__________________________。

三、按课文内容填空。

1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。

这两句诗的意思是:____________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________

3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。

四、实践活动

1、实地观察柳树。

2、上山看看万紫千红的春天。

三、荷花

一、看拼音写词语。

hé huāqīng xiāngāi āi jí jí

pò liè 

bìlǜlián péng

()()()()()()

ǐwǔqīng tíng

fǎng fú yī shāng wǔdǎo piān piān q

()()()()()

二、按原文填空。

1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。

三、实践题

1、实地观察荷花。

2、背诵全文。

*4 珍珠泉

一、翻书填空。

我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。

那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。

水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。

最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。

透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!

挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!

二、实践活动:

去泰顺感受氡泉的神奇。

语文园地一

一、填反义词,组成词语

____静 ____失 ____吐 ____略 ____守

____退 ____终 ____非 ____憎

二、填一填

一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉

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