广东省始兴县墨江中学北师大版七年级下册生物导学案11.1 人体产生的代谢废物

【生物版七年级生物（下）】编号：sw72010 课题：第十一章·第1课·《人体产生的代谢废物》

课型：新授课课时：1 七（）班小组姓名

【学习目标】

1、说出人体产生的主要代谢废物和排出途径（重点）

2、说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义（难点）

学法：讨论讲解

第1课时

【预习自测，组内交流】

课前导学：预习自查。

1．尿液成分的测定实验中闻到的气味是__________在受热时散发出的，看到的__________状物质是尿液中的__________。

2．人体在代谢活动中通过__________分解__________，产生__________、__________、__________等废物。人体将代谢废物排出体外的过程，叫__________。

3．代谢废物的排出有不同途径：一部分__________和少量的__________、__________等，以__________的形式通过皮肤的__________排出；__________和__________，以气体的形式由__________排出；绝大部分__________、__________以及__________等废物形成__________，通过__________排出；还有某些代谢废物随__________排出体外。

4．(1)夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质，该物质可能是____________________ ______________________________。

【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！

学习任务一：尿液成分的测定分析（阅读58页演示，观察现象并回答问题）

1、尿液的颜色，尿液有气味，在尿液烘烤过程中是否有气味散出？这种气味来自物质。

2、在烘烤的载玻片上看到有物质，是尿液中的。

3、人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生、、等，都是代谢废物。学习任务二：排泄的定义、途径、意义（读59页了解排泄的概念、途径、意义）

1、人体将代谢废物如、等以及多余的和排出体外的过程称为排泄，而将粪便排出体外的过程叫或。

2、代谢废物的排出有不同途径：①部分和少量的、等，以的形式通过皮肤的排出；②和，以气体的形式由排出；③绝大部分、以及等废物形成，通过排出；④还有某些代谢废物随排出体外。

3、夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质，该物质可能是

4、排泄的意义是：（）

①排出代谢废物②调节体内水和无机盐平衡③维持细胞生活环境的稳定④保证细胞正常的生命活动

A.①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

【对标自查，达标检测】

1、人提肾脏代谢产生的液体是（）

A.汗液

B.水

C.尿液

D.血液

2、正常人的尿液呈哪种颜色（）

A.红色

B.淡黄色

C.淡红色

D.白色

3、尿液烘烤时留下的白色物质是（）

A.水

B.二氧化碳

C.尿素

D.无机盐

4、人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物（）

A.光合作用

B.呼吸作用

C.分解作用水

D.解作用

5、下列物质中，哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物？（）

A.尿素

B.粪便

C.二氧化碳

D.水分

6、下列物质中，既是营养物质有时又是废物的是（）

A.水

B.二氧化碳

C.尿素

D.尿酸

7、体内将多余的水和无机盐排出体外主要是通过（）

A.皮肤

B.泌尿系统

C.呼吸系统

D.皮肤和呼吸系统

8、下列生理活动与排泄有关的是（）

A吐痰 B.排出粪便 C.呼吸 D.鼻腔中流出鼻涕

9、下列都具有排泄功能的一组（）

①肺②肾脏③肠④皮肤⑤胃

A.①②③④⑤

B.②③④

C.①②④

D. ②③④⑤