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你就不用挑水去浇田了, 你高兴吗?
爸爸,你那把浇花用的水壶呢? 如果我提着它,走到桥上,把水洒下 来,那不就是我在下雨吗?你就不用 挑水去浇田了,你高兴吗?
自主学习
自由选读课文第三、四自然段 1、在表示动作的词语下面画上△,然后带
上动作有滋有味地读一读。
2、想一想:“我”拿着什么走到彩虹桥 上,想去做什么?是想让谁高兴呢?圈 出相关的词语。
人教版一年级语文下册
你还认识吗?
挑水 浇花
彩虹
镜子
秋千
裙子
提水
你还认识吗?
拿着 一座
洒下
高兴 浇田
照着
彩云
学习提示
用自己喜欢的方来自百度文库读读课文,把 课文读通顺、读流利,注意读好长句 子,不漏字、不加字,不回读。
雨雨停停了了,,天天上上有有一一座座美美丽丽的的桥桥。。 彩虹
一座 房子 山 宝塔
美丽的彩虹
圆圆的月亮
像
圆圆的镜子
如果我拿着它,走到桥上,天 上不就多了一个月亮吗? 反问句
我拿着圆圆的月亮照着你 梳头,你高兴吗?
妈妈,你梳头用的那面镜子呢? 如果我拿着它,走到桥上,天上不就 多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮 照着你梳头,你高兴吗?
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋 千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成 了一朵彩云吗?
荡来荡去
( )来( )去
飘来飘去 走来走去 跑来跑去 游来游去
哥哥,你系在门前树上的 秋千呢?如果我把它挂在彩虹 桥上,坐着秋千荡来荡去,花 裙子飘啊飘的,不就成了一朵 彩云吗?你看见了,高兴吗?
同桌分段有感情地朗读课 文,注意读好长句子。
课文中“我”在这座桥上为爸爸、 妈妈、哥哥做了好多事情,是真的吗? 她为什么这么想?
这是“我”的想像,希望能够帮 助他们,让他们高兴。
你喜欢文中的小姑娘吗?你觉得 她是一个什么样的孩子?
她是一个想象丰富、懂事、关 心父母、关心家人的孩子。
学了这一课,你学懂了什么?
如果在你面前有这样一座美丽的 桥,你最想上去干什么?你想让谁高 兴呢?
,你
呢?
如果我拿着它,走到桥上,
,
吗?你看见了,高兴吗?
像
一座桥
自由读课文第二自 然段,用‘——“画 出与下面句子相似 的句子,并读一读。
如果我( )提着它,( )到走桥上, 把水( )下来洒,那就是我在下雨。
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来, 那就是我在下雨。
如如果果我提着它,走到桥上,把水洒下来,
那不就是不我在下雨吗?吗?
反问句
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?