2016年全国职业院校技能大赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项评分方法---电路板检测维修报告模块

2016年全国职业院校技能大赛

电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项

电路板检测维修报告模块评分实施方案（权重8%）一名副裁判长负责，15个裁判现场分为3组，每组5人，采用流水作业对三组加密后的故障维修报告进行评分。评分裁判依据标准答案比对选手提交的故障维修记录，根据评分方法进行评分。具体评分方法如下：

♦每块任务板中每个故障元器件编号正确，给予0.2分，若编号表述错误，计为0分；若编号错误，则故障表现摘述不再进行评判，以0分计算。

♦每块任务板中每个故障表现摘述完全正确给予0.2分，部分正确给予0.1分，完全不正确计为0分。完全正确是指选手将故障维修的关键点全部回答正确；完全不正确是指关键点全部未回答正确；其余情况视为部分正确。

♦错误判断故障：竞赛所用的每块任务板故障已经确定，若是选手所填写的故障记录表中，所填写的故障元器件编号与标准答案不一致的视为错误判断故障，每出现一个错误判断故障，扣除0.1分（在表格中填写-0.1）。若选手未产生错误判断故障，此部分填写为0分。选手未判断出的故障不倒扣分，以0分计入该部分成绩。汇总该部分合计成绩时，按照选手实际操作情况计算，若出现负分，该任务板维修记录报告得分以0分计算。