开放课：沐浴在法律的阳光下

说法 我国《未成年人保护法》明确规定：国家 依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。
案例：父亲欠下的债，儿子该还吗？
小天宇五岁失去了母亲。不幸的是，去年底他的父亲 因饮酒过量引发肝病死亡。无依无靠的小天宇只能 靠亲戚的救济生活。一远房亲戚一次性给天宇拿了 5000元钱交给了天宇的婶母，以备他的生活费和学 费之用。今年春节前，一个债主找到了天宇的婶母， 说天宇父亲欠了他的钱，并出示了欠条，称必须 “父债子来还”。天宇的婶母很为难，一方是天宇 的生活费，一方是欠条。“父债”必须“子来还” 吗？
《未成年人保护法》为未成年人幸福、 健康、快乐地成长提供了保障。但是， 未成年人的合法权益也会受到侵犯。
案例分析 小组合作
案例：我的发明，叔叔拿去挣钱。
家住南岗区的小名是个爱动手动脑的孩子，经常自己做一些 小发明。一次，他动手制作了一个给花浇水的自动装置，还 被他父亲的朋友借去用了一阵子。之后，小明的父亲偶然看 到那位朋友加工了大量浇水器四处推销，便质问他为什么这 样做。他的朋友回答，那是孩子随便做着玩的东西，不算是 专利，上哪儿告都没有。小名只有14岁，还未成年，他的发 明难道真的得不到保护吗？
说明 小孟打开水是班主任老师指派的，而不是 学校规定的，因此小孟被烫伤，班主任要负完 全责任。当然，学校也要对老师进行教育，不 能让学生从事有一定危险性的劳动。
思考：1、你或身边的少年儿童遇到过合法权益 受到侵犯的情况吗？请你联系实际来谈。 2、如果以后遇到了合法权益受到侵犯时， 应该怎么办呢？ 告诉父母； 向有关主管部门反映； 向公安机关报案； 向“青少年法律援助与研究中心”寻求援助 ……
如果以后遇到了合法权益受到侵犯时， 应该怎么办呢？ 告诉父母； 向有关主管部门反映； 向公安机关报案； 向பைடு நூலகம்青少年法律援助与研究中心”寻求援助；
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课后作业：
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10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利 权，并依法得到保护。 11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对 国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、 控告和检举的权利。 12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿 的权利。 13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。
沐浴在法律的阳光下
请你认真阅读《未成年人的主要合法权利》具体内容。 要求：看看印象最深的条款是什么？然后和你的家长 交流交流。
1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止 非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法 搜身。
3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和 依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和 假冒。
14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯 依法受到保护。 15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除 因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查， 或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件， 由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人 同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私 拆、截留、隐匿、毁弃。 16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。
案例 为老师打开水被烫怎么办
那天早自习前，初一学生小孟被班主任老师叫到办公 室，老师让他帮忙打两暖瓶开水。哪知道因为地刚 擦过特别滑，小孟不慎滑倒，暖瓶摔碎，小孟被开 水烫伤。小孟的伤势虽然不重，但医生为了防止伤 口感染让小孟休息了半个多月，小孟家长为孩子治 伤花费了不少钱。事后，班主任老师承担了赔偿责 任，可小孟家长认为学校也应该承担责任。 这个故 事中谁该承担法律责任？
说法 按照我国《继承法》的有关规定，继承遗 产应尝还被继承人生前所欠的债务，但应以遗 产实际价值为限，超出部分继承人不负偿还义 务。
案例：哥哥带我进歌厅，能进不能进？
一天晚上吃过饭，小强的哥哥说：“没什么事情做，带你到歌 厅唱歌吧。”到了歌厅门口，门卫对小强说：“小孩不能 进。”哥哥不理解：“我们花钱进去唱歌，凭啥不让我弟弟 进去？” 说法 《未成年人保护法》规定：营业性舞厅、歌厅不适宜未成 年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不 允许未成年人进入。如果这些场所放任或诱惑儿童进入，应 受到法律的制裁。 按照《预防未成年人保护法》的规定，未成年人进入营业性 舞厅、歌厅等不适宜未成年人的场所是一种不良行为，家长 和老师都有责任进行教育和制止。
4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同 意，不得以营利为目的使用其肖像。 5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严 受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未 成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥 夺其荣誉称号。
7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、 储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任 何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、 扣押、冻结、没收。 8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承 权，并受法律保护。 9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依 法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
通过上节课的学习，我们知道了“法”在 我们身边，你知道哪些法律法规吗？
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
请三个大组的同学分别读读P40插图下 的文字，并说说你的感受。
我国的法律对未成年人的权益有特别 的保护，这些法律法规保障了少年儿童 幸福、健康、快乐地成长，让少年儿童 沐浴在法律的阳光下。