DEFORM3D笔记资料
问题：1.如何用测量工具测量其底部过渡圆角的半径？
2.如何确定总模拟步长、存储步长、计算步长和计算时间？还
有模具运动速度？
3.接触容差tolerance含义？其大小对结果有什么影响，一般设
定为多少合适？
主界面的【summary】按钮显示当前步骤的模拟信息，包括模具及工件的各种信息；【preview】显示用户在后处理中处理的最后图形；【message】显示模拟进程，用户可以观察目前模拟进行到多少步，每步及每子步模拟所需的时间，以及每子步的模拟误差；【log】显示模拟日志，可以看到模拟过程中每一步的起始和终止时间，及模拟出错的各种信息
前处理窗口：点击【DEFORM-3D Pre】进入DEFORM-3D的通用前处理界面。点击【Machining [Cutting]】进入DEFORM-3D的机加工向导界面，它包括车削，钻削，铣削等机加工工艺。点击【Forming】进入DEFORM-3D的成形向导界面，它包括冷成形，温成形，热成形等工艺。点击【Die Stress Analysis】进入DEFORM-3D的模具分析向导界面。点击【Cogging】进入DEFORM-3D的粗轧向导界面。
模拟控制：点击【Run (options)】进入模拟选择对话框，有多个处理器时，选择multiple processor对话框，并进行个处理器任务设置，若是单机则不要选此项，否则模拟无法进行；点击【Batch Queue 】进入模拟任务队列设置对话框，用户有多任务时，可安排模拟的先后顺序；点击【Process Monitor】进入模拟控制菜单，点击按钮abort来结
束当前模拟任务，但模拟会完成当前步。若要求立即停止模拟，可点击abort immediately按钮；点击【Add to Queue】可随时添加模拟任务。
后处理窗口：用户可在模拟任务正在进行时点击【DEFORM-3D Post】进入后处理界面，
STL文件的生成：
我没有用过pro/E,但是我用solidworks造型时,插入合适的坐标系,并在保存为stl文件时,需设定选项,这样才能保证导入DEFORM前处理的几何坐标系和你在造型软件中的一致,也就不用再花费过多时间调整各objects间的位置了. 我是用Solidworks造型的,比如一个简单的圆柱体镦粗过程,在装配图中你应该添加坐标系,将坐标系的原点设在冲头的圆心,并且在保存为stl文件时,设定"保存为"对话框中的选项,如果不知是否正确,可以选择简单的模型试一下,(将几何调入DEFORM前处理并划分网格,然后看结点坐标),这样就能保证DEFORM中的几何坐标系和你在造型软件中的一致.
6.2 文件视图功能操作
正负代表视图法线方向，法向由荧屏向外为正
6 环境菜单设置
点击【options】出现下拉菜单——点击【environment】
6.2 前处理功能操作
设置好工作目录后进入前处理窗口。退出前处理窗口时，如果设置的用户类型是初级或者中级，会弹出“询问退出对话框”，询问用户是
否存储当前工作。若设置为高级，次对话框不会显示，并且任何未保存的数据都会丢失。
6.2.1 模拟控制窗口
该窗口中有许多变量需要用户设置
Main菜单——【units】选择单位制-国际单位制和英制，允许用户调入模型后在设置单位制。【Type】模拟方式选择栏，【incremental】是增量模拟方式，【steady state】稳态模拟方式，一般模拟问题应选择增量模拟方式。若果用户模拟的是车削或拉伸过程，并且使用的是欧拉计算方法，则选择稳态模拟方式。【Mode】模拟类型选择栏，【Heat Transfer】是传热模拟，【Deformation】变形模拟，【Transformation】相变模拟，【Diffusion】扩散模拟，【Grain】晶粒度模拟，【Heating】热处理模拟。
Step菜单——模拟控制步菜单，用户可以设置模拟的起始步序号，模拟步数，存储数据的间隔步数。其余两个用户不需要修改
Stop菜单——如果两个模具之间的距离是停止模拟的标准，则点击Die Distance按钮，按如下步骤操作：选定参考物1——点击模具地面一点，相应坐标值会出现在Coord栏中——选定参考物2——点击顶面一点，相应坐标值会出现在Coord栏中——打开测距方式【Method】一栏选择Z Distance——在【Distance】一栏中填入测出的距离——点击OK。
Remesh Criteria菜单——网格重划分标准菜单。重划分网格后原节点信息不丢失。设定变形物体重划分网格标准，有两种选择，一个
是Absolute（绝对值），一个是Relative（相对值），用户一般按相对值设定。
Iteration菜单——求解，迭代方法设定菜单。对于典型的成形模拟，系统默认的方法就能计算很好，系统默认的迭代方法是直接迭代法。系统默认的收敛误差值对常规模拟也是合适的，不需修改。以下三种情况可以使用松弛求解法，利用直接迭代法来模拟：
（1）弹性或弹塑性物体
（2）多个变形物体
（3）模具是由载荷步控制的。
Process Condition菜单——工艺条件设定菜单。
Advanced菜单——高级设定菜单。当前模拟时间在【current global time】栏中显示，用户通过此栏可知目前模拟经过的时间。点击【user Defined】用户可设定用户变量，可以添加自定义变量不超过10个
6.2.2 材料窗口
Plastic（塑性特性）、Elastic（弹性特性）、Thermal（热传递特性）、Grain（晶粒度）。与温度有关特性可通过点击其右边编辑按钮进行编辑。【Flowstress】栏是流变应力方程，由图表形式描述。允许用户修改，步骤如下：
（1）将试验测得应变值写入应变对话框，温度写入温度对话框；（2）应变率写入应变率对话框中，【X Axis】栏选择【Strain】。（3）在下面的应力、应变、应变率数组栏中填入对应的应力
（4）点击【Apply】出现流动应力曲线，若正确点击【OK】（5）菜单回到材料菜单栏，点击【Save in Lib】存储数据。若用户想以.k文件的形式存储此材料文件，可点击【Export】,
存储到用户指定目录，下次用时可直接从目录中调入。
6.2.3 定位窗口
五种定位物体的方法——【Offset】平移、【Interference】接触、【Rotational】旋转、【Drop】下落、【Drag】拖拉。
平移——一种是按坐标平移：选择要定位的物体，点击距离矢量栏，输入相对坐标值；一种是两点定位：鼠标点击要定位物体上的一点，接着点击移动的终点，也可直接输入绝对坐标值。点击【Apply】——点击【OK】.
接触——选择定位物体和参考物-在【Approach Direction】前进方向一栏定义移动方向-在【Interference】定义接触值-点击【Apply】——点击【OK】.
旋转——在【Center】指定旋转中心，【Axis】指定旋转轴和【Angle】相对旋转角度（可用鼠标指定中心和轴也可直接输入值）
下落——此法对将物体定位于模具中非常有效。指定下落方向和接触深度值，若允许旋转下落，请点击旋转轴设定。
6.2.4 对象间关系定义窗口
点击+按钮增加定义对象间关系对-定义主仆关系-对象间关系信息定义：摩擦系数【Friction】、剪摩擦【Shear】、库伦摩擦【Coulomb】、摩擦值【value】。允许用户改动对象间关系容差，用户可以在
【Tolerance】栏改动系统给定的值。
6.2.5 数据库产生窗口
指定目录-点击【Check】检查模拟设定的信息是否满足生成数据库的条件-点击【Generate】生成数据库
With Constant Die Displacement（根据模具位移来确定计算步长方式）、Solution Steps（计算步长）、Primary Die（主模具）6.3 后处理功能操作
在主窗口点击数据库文件，进入后处理窗口
6.3.1 物体树显示操作按钮功能介绍
Show item（物体树中的状态变量显示）、【Show backface】后表面显示
6.3.2 模拟分析功能介绍
【Summary】功能是提取模拟过程的概要信息；
【Graph(Load stroke)】功能是提取模拟过程受力物体的载荷，以图形形式表达。Stroke（模拟步）、torque（扭矩）。
点击【Apply】出现图形，判断正确后点击【OK】.
Point tracking（对变形体的点追踪）：点击此按钮在点追踪对话框中输入追踪点坐标，也可用鼠标直接点击变形体上的点，最多同时跟踪10个点-NEXT-选取存储文件方式，文件时二进制文件，可用记事本等打开-【Finish】。等待一段时间，系统会提取此点的所有信息，配合状态变量按钮就可读取此点状态变量信息。
Flow Net-设定流动网格。点击按钮-选择起始步和终点步-下一步-
选择流动网格形状-下一步-区域选择对话框-下一步-定义网格尺寸-下一步-选择始末存储方式-完成
State Variable Between Two Points-绘制两点间状态变量分布曲线：输入始终点坐标，也可在窗口中点击变形体上两点作为始末点，接着点击【Calculate】，在变形体上出现分布点，接着点击【State Variable】按钮，选择要分析的状态变量，则可绘制出两点间状态变量的分布曲线
Slicing-对物体进行剖切。两种剖切方式：一种是一点和一方向矢量；一种是三点法，然后输入数值，确定剖切正确后，点击【OK】Mirror/Rot Symmetry-镜像物体
镜像功能分为两种，一种是对称面镜像，一种是周向镜像。打开【Add】按钮，接着点击对称面，则对称图形显示在窗口中。【Delete】删除对称图形，用鼠标点击要删除的物体即可。
Data Extraction-提取选定步的变量信息。首先在模拟步中选定要分析的模拟步-选定要分析的物体-在【Variable】栏中选定要分析的变量-点击【Extract】，选定存储路径保存，可用记事本等打开。State Variable-选取要分析的变量。选定要分析的变量-【Type】栏中选取变量显示方式（等高线、云图等显示方式）-选取显示比例-【OK】
Animation set up-模拟过程的动画设置及录制。点击此按钮-【File】栏中设定动画文件存储的位置-填写动画文件的名称-设定动画文件的第一个图片的名称。把动画文件一图片的格式的存储，用Defplay
软件播放。
Animation control-播放录制的动画。
6.3.3 其他后处理操作按钮功能介绍
Chapter 7 锻压模拟
任务：模拟计算步长的确定
DEFORM-3D主窗口更改工作目录
创建新项目：点击新建——【Deform-3D preprocessor】——next ——【Under current selected directory】——next——输入项目名称——finish——进入前处理窗口——进入模拟设定窗口——【Simulation Title】一栏填入模拟名称Block——激活【Deformation】项——【OK】
7.1.3 输入对象数据
1.软件会在物体树中自动创建默认名为Workpiece的#1对象，可以自己加或减其他对象进入物体树。更改对象名（点击#1对象-物体信息栏中点击【General】-在【Object name】填入名称）。一般输入模拟的#1对象为变形体应在【General】中设定对象类型为Plastic（塑性体）。【Elastic弹性体；】
2.输入物体几何形状。点击Geometry（几何形状）-Import
3.划分网格
设定好单元数量-preview-generate
4.材料定义
7.1.4 输入模具
添加对象，#2对象已被激活，系统默认名为Top Die,类型为刚体（rigid），激活【Primary Die】主模具开关。
检查对象的几个问题：点击check GEO.对以封闭的几何体，必有一个面，零个自由边，零个无效的实体。检查对象外法线方向：点击show/hide normal。正确方向是指向对象外的，若反了点击Reverse GEO进行修正。
添加3号对象，也是刚体，对于刚体，不用划分网格，不需定义材料特性，因为刚体被认为不变形。
7.1.5 设置温度
工件、模具都设定。默认为室温（68℉或20℃）
7.1.6设置模具的运动
7.1.7 模拟控制设定
打开【Step】设置开始模拟数（-1）负号表示它是重新划分网格的起始步，由前处理读入；设置模拟步数（20），这意味着若模拟计算未被中止，整个过程将分20步完成；设定Step Increment to Save 为2，这表示每模拟2步，会将中间模拟阶段结果写入数据库；设定Primary Die为2。确定模拟计算步长：点击测量工具，并点击两相邻节点，最短单元尺寸为0.5in，对于简单模拟而言，我们可用该值1/3，即设置With Constant Die Displacement类型，值为0.15in/step。另外，单击Advanced 1，设置Maximum Contact time=1,这样可以防止任意两步之间出现次步计算，同时也可以加快模拟过程-OK
如何确定模拟计算步长？软件规定了两种:分别有时间和模具行程决定。对于通常的变形问题，采用行程决定方式较好。对于几何形状简单，边角无流变或其他局部严重变形的问题，步长可选模型中较小单元边长的1/3为参考标准；对于复杂几何形状诸如有飞机或平面模外挤，步长则应选1/10，步长太长可能会引起网格的迅速蜕变，儿太小会引起不必要的计算时间消耗。
7.1.8 对象间关系设定
系统默认了主仆关系，模具与工具间是接触关系，不涉及传热，但涉及摩擦问题，因此要定义他们之间的摩擦系数在软件中对于具有相同接触信息特征的关系对，定义一个后，可点击Apply to other relations，可以将第一个定义的关系信息复制到所有的关系对中。然后设定接触容差：值要合理，太大反映在模具上的接触点过多，这可导致工件网格的变形，相反，太小则意味着模具与工件没接触。设定好后单击generate all 生成接触
7.1.9 生成数据库文件
以.k文件形式存储模拟项目的数据信息，用记事本打开，也可直接修改先check看有没错在generate,顺便存储下吧
7.2 进行锻压模拟计算
把数据提交给FEM运算器
7.3 锻压模拟后处理
点击Block_forging.DB文件-点击【DEFORM-3D post】进入后处理
7.3.1 步列的选择
每一步包含了当前的数据信息，可以查看任意对象在模拟过程中有关变量的信息。本例选取第十六步
7.3.3 工件上点追踪
点击追踪按钮，弹出对话框，选择步列，是步列到工件未变形时，用鼠标单击工件上3个点，他们坐标显示在对话框中，下一步-默认-完成。选择16步，并打开点追踪，可以看到3个点的坐标，他们经过变形后的坐标值。图中竖线代表当前步列。在物体栏中鼠标右键单击点追踪图标-选择第二栏即可删除追踪图
7.3.4 对象上剖切面的选择
选定工件-单击剖切面按钮-打开Slicing窗口。本例采用一点和一法矢量的方法确定剖切面。操作步骤如下：
（1）在工件中部表面上选一点
（2）设定法矢量方向为X方向（1，0,0）
（3）显示方式分别为Curve（曲线形式）、Plane（平面）、Curve+Plane。
剖切面选定后就可以选择状态变量分析了
行测总结笔记-学霸笔记-必过知识讲解
行测总结笔记-学霸笔 记-必过
现在开始 资料分析 之所以把资料分析放在第一，是因为本人以前最怕资料分析不难但由于位于最后，时间紧加上数字繁琐，得分率一直很低。而各大论坛上的普遍说法是资料分析分值较高，不可小觑。有一次去面试，有个行测考90分的牛人说他拿到试卷先做资料分析，我也试过，发觉效果并不好，细想来经验因人而议，私以为资料分析还是应该放在最后，只是需要保证平均5分钟一篇的时间余量，胆大心细。 一、基本概念和公式 1、同比增长速度（即同比增长率）=（本期数-去年同期数）/ 去年同期数x100% =本期数/去年同期数-1 显然后一种快得多环比增长速度（即环比增长率）=（本期数-上期数）/上期数=本期数/上期数-1 2、百分数、百分比（略） 3、比重（略） 4、倍数和翻番 翻番是指数量的加倍，翻番的数量以2^n次变化 5、平均数（略） 6、年均增长率
如果第一年的数据为A，第1年为B 二、下面重点讲一下资料分析速算技巧 1、÷(1)≈b×(1)结果会比正确答案略小，记住是略小，如果 看到有个选项比你用这种方法算出来的结果略大，那么就可以选；比它小的结果不管多接近一律排除；x越小越精确 ÷(1)≈(1)结果会比正确答案略小，x越小越精确 特别注意： ⑴当选项差距比较大时，推荐使用该方法，当差距比较小时，需验证 ⑵增长率或者负增长率大于10%，不适用此方法 2、分子分母比较法 ⑴分子大分母小的分数大于分子小分母大的分数 ⑵差分法★ 若其中一个分数的分子和分母都大于另外一个分数的分子和分母，且大一点点时，差分法非常适用。 例：2008年产猪6584头，2009年产猪8613头,2010年产猪10624头，问2009与2010哪一年的增长率高
EPLAN培训内容
EPLAN基础培训（3天） 第 1天 ELECTRIC P8 产品介绍 基本培训课程介绍 安装并介绍培训教材(CBT) DocumenCentre_V12(中文版) EPLAN Training CN 软件界面讲解,以及快捷键,工具栏,视图的定制项目的基本操作及属性讲解 页的基本操作及属性讲解 图形编辑器的基本操作 符号库的基本使用 部件库的基本使用 直接面向设备的设计 文本类型介绍和使用 超级链接的应用 宏变量技术的使用,宏的类型介绍 层的管理 外部程序的管理 导航器的基本介绍 第 2天 面向材料清单的设计 物料清单的使用 以端子导航器为例介绍基于导航器的设计方法 在线和离线方式设备编号 线号的基本使用 电位定义 翻译 PLC的基本应用
尺寸的标注方法 线束的使用 报表的生成 自动项目检查 消息的管理 项目的备份 自动操作的基本介绍 第 3天 主数据的基本管理 图框的编辑的基本介绍 符号的编辑的基本介绍 表格的编辑的基本介绍 总结基本培训内容 确定高级培训内容 回答问题 EPLAN高级培训（3天） 第1天 介绍高级培训计划内容 EPLAN P8的高级应用，技巧应用； 宏的应用：窗口宏、符号宏、页面宏，宏的具体操作包括宏变量的复制，删除，赋值等； 项目分类：原理图项目和宏项目； 器件编号：在线、离线编号如何配置，结合设备导航器进行讲解； 图纸类型：逻辑页（原理图），报表页（自动生成的）； 设备自右向左默认的匹配关联：触点，端子，端子排高级应用，多层端子的创建，多个报表生成在同一页图纸中； 层管理：文本、线条、属性； 项目完成时，再生成报表；
PLC高级应用：I/O点编址设置，用PLC数据对连接的设备和端子编号，PLC 原理图的自动生成，PLC的总线配置，以上各点结合西门子CPU300系列进行讲解； 输出标签：输出.xls，输出.txt； 部件的应用：部件的建立，具体讲解各个功能条的意义，各种部件的含义，如组合部件等，举例：施奈德的选择开关由头、底座、触点块组成，如何在部件中实现，部件的变量含义。 第2天 导航器激活用来筛选对象：批处理属性对象，属性文本移动，多个对象同时选型，剪贴板的应用，复制单个对象和复制对象的记录； 极坐标应用：shift+r 编辑安装板中设备的图例位置 更改表格属性，替换表格，需更新同步主数据，设置自动更新 新建模板符号时，需确定功能定义，并需刷新数据库。 项目结构、管理、修订、审核及版本修订管理 外部属性编辑：结合具体例子讲解，重点放在连接、功能外部编辑两个方面“backspace”切换符号类型 图纸转换成PDF或DWG格式时对字体设置； 标准转换：IEC、JIC标准的转换。 第3天 线束连接点的应用 添加快捷按钮 新增功能按钮 格式刷 直接编辑 自动生成电线的属性批处理定义 电缆部件的制作 电缆多层屏蔽在原理图的表达 电缆自动生成
社会调查研究方法笔记整理
第二部分社会调查研究方法 要求考生了解社会调查研究的科学过程，了解具体的调查设计与实施方法，了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。 一、社会调查研究的主要过程与内容 社会科学领域常见的研究方式：实验研究、调查研究（社会调查）、实地研究和文献研究。社会调查概念：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分 析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 社会调查基本要素：抽样、问卷、统计分析。 社会调查的特征：首先，社会调查在本质上是一种定量的研究方式。其次，社会调查是一种 横剖性的社会研究方式。 社会调查的类型：调查对象范围——普遍调查与抽样调查；收集资料方法——问卷调查（自填问卷与邮寄问卷）和访问调查（当面访问与电话访问）；调查目的或作 用——描述性调查和解释性调查；调查性质和应用领域——行政统计调 查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查。 社会调查的题材：某一人群的社会背景、某一人群的社会行为和活动、某一人群的意见和态度。 普遍调查和抽样调查：抽样调查指从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。优点：抽 样调查非常节省时间、人力和财力；十分迅速的获得资料数据；可以比较 详细的收集信息，获得内容丰富的资料；应用范围十分广泛；准确性高。 传统社会调查和现代社会调查： 1、社会调查研究的主要过程与内容：o(╯□╰)o 2、调查研究的主要阶段 a) 确定研究课题并将其系统化（选题阶段） b) 设计研究方案和准备研究工具（准备阶段） c) 资料的收集（实施阶段） d) 资料的处理与分析（分析阶段） e) 结果的解释与报告（总结阶段） 选题阶段的任务：一是选取主题，二是形成研究问题。选择问题阶段受多种因素制约：主观：研究者理论素养、生活阅历、观察角度、研究兴趣；客观：社会环境 等。研究问题选择好坏在一定程度上决定了这个研究工作的成败。 研究设计阶段由两部分组成：道路选择（为了达到研究的目标而进行的研究设计工作，设计研究的思路、策略、方式、方法以及具体技术工具等各个方面）；工具准备（对 研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等等的准备。 问卷的准备和调查对象的选取工作）。 资料收集阶段：主要任务是具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。 资料分析阶段：对收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。 得出结果阶段：撰写研究报告，评价研究质量，交流研究成果。
(完整word版)行测总结笔记 学霸笔记 必过
现在开始 资料分析 之所以把资料分析放在第一，是因为本人以前最怕资料分析不难但由于位于最后，时间紧加上数字繁琐，得分率一直很低。而各大论坛上的普遍说法是资料分析分值较高，不可小觑。有一次去面试，有个行测考90分的牛人说他拿到试卷先做资料分析，我也试过，发觉效果并不好，细想来经验因人而议，私以为资料分析还是应该放在最后，只是需要保证平均5分钟一篇的时间余量，胆大心细。 一、基本概念和公式 1、同比增长速度（即同比增长率）=（本期数-去年同期数）/去年同期数x100% =本期数/去年同期数-1 显然后一种快得多 环比增长速度（即环比增长率）=（本期数-上期数）/上期数=本期数/上期数-1 2、百分数、百分比（略） 3、比重（略） 4、倍数和翻番 翻番是指数量的加倍，翻番的数量以2^n次变化 5、平均数（略） 6、年均增长率 如果第一年的数据为A，第n+1年为B 二、下面重点讲一下资料分析速算技巧 1、a=b÷(1+x%)≈b×(1-x%)结果会比正确答案略小，记住是略小，如果看到有个选项比 你用这种方法算出来的结果略大，那么就可以选；比它小的结果不管多接近一律排除； x越小越精确 a=b÷(1-x%)≈bX(1+x%)结果会比正确答案略小，x越小越精确 特别注意： ⑴当选项差距比较大时，推荐使用该方法，当差距比较小时，需验证 ⑵增长率或者负增长率大于10%，不适用此方法 2、分子分母比较法 ⑴分子大分母小的分数大于分子小分母大的分数 ⑵差分法★ 若其中一个分数的分子和分母都大于另外一个分数的分子和分母，且大一点点时，差分法非常适用。 例：2008年产猪6584头，2009年产猪8613头,2010年产猪10624头，问2009与2010哪一年的增长率高 答：2009增长率8613/6584-1 ，2010增长率10624/8613-1，-1不用看，利用差分法
EPLAN_P8课程笔记大全,保管学会
EPLAN_P8培训 ―――――――――――――――第一天――――――――――――――― 一、EPLAN P8简介 1、EPLAN软件版本。 EPLAN P8 V1.7.12——P8第一个版本； EPLAN P8 V1.8.5——目前我们正式画图用，比较上一个版本有一些改进，并减少了一些bug。 2、安装及组成部分 ●安装过程同一般程序的安装。 ●系统常用的组成部分： 系统文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\1.8.5。 符号文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\符号。 图框文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\图框。 表格文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\表格。 宏文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\宏。 图像文件，路径为：\\EPLAN\Electric P8\图片。 部件数据，路径为：\\EPLAN\Electric P8\部件。 翻译数据，路径为：\\EPLAN\Electric P8\表格 以上文件路径建议修改到另外路径。 3、授权文件的产生。 ●授权文件：SN-UXXXXX.EPL，在路径C:\WINNT 下。其中的XXXXX 是对应软件狗的编号。 ●插入软件狗，首次运行系统时，系统提示输入注册码。输入与软件狗对 应的注册码后，形成授权文件。 ●再使用其他软件狗时，需要先将授权文件剪切到其他路径然后注册如上 所述。 ●可以事先将所用的授权文件拷贝到：C:\WINNT 目录下。
4、首次运行注意事项。 ●有的计算机（T43较多）插入软件狗后无法识别，红灯没有点亮。需要 安装驱动。插入安装盘到光驱，在dos窗口下（运行cmd）进入路径： E:\LMAX\Driver\DONGLE\hldinst。运行命令：HLDINST –install。 二、首次运行需要做的设置。 1、修改主数据存储路径： 选项→设置→用户→管理→目录。 推荐： 在D盘另建目录其中包含：表格、部件、翻译、符号、宏、图框几个文 件夹。并修改相应的路径； 在D盘另建项目图纸编辑目录，其中包含：项目编辑、备份、CAD、 pdf等文件夹，并修改项目和DWG/DXF路径。 注：新装的软件安装路径下的如图框中有两个文件，EPLAN及 JUJUMAO。其中的内容是一样的。 2、修改编辑背景： 选项→设置→用户→图形的编辑→常规。 推荐设定：配置——黑色；图形符号——紫色。 注：符号的颜色一般为黄色，当其颜色为紫色时说明已由符号变成了图 形，没有属性。 将显示类型，由多线改成图形（符号在原理图中无法修改大小，因此将其改成图形。此操作是可逆的，图形不会出现在器件清单中，但可以连 线）。 3、修改字体： 选项→设置→公司→图形的编辑→字体。 设定：字体1——Arial Unicode MS（是office自带的）。 注：如果没有此字体，可以正常编辑切中文可正常显示，但不能导出PDF 文件。 4、语言翻译的设置：
资料分析报告笔记整理好
资料分析笔记整理 一．资料分析基础概念与解题技巧 1.资料分析核心运算公式 2.资料分析常用基本概念 3.资料分析速算技巧 二．资料分析高频高点梳理 1.ABR类问题 2.比重类问题 资料分析基础概念与解题技巧 一、基期、本期 基期，表示的是在比较两个时期的变化时，用来做比较值（基准值）的时期，该时期的数值通常作为计算过程中的除数或者减数； 本期，相对于基期而言，是当前所处的时期，该时期的数值通常作为计算过程中的被除数或者被减数。 【注】和谁相比，谁做基期。 二、增长量、增长率（增长速度、增长幅度） 增长量，表示的是本期与基期之间的绝对差异，是一绝对值。 增长率，表示的是末期与基期之间的相对差异，是一相对值。 增长率=增长速度（增速）=增长幅度（增幅） 【注】在一些“最值”比较题的题干表述中，经常出现“增加（长）最多”和“增加（长）最快”，我们需要注意，前者比较的是增长量，而后者则比较的是增长率。 三、同比、环比 同比和环比均表示的是两个时期的变化情况，但是这两个概念比较的基期不同。同比，指的是本期发展水平与历史同期的发展水平的变化情况，其基期对应的是历史同期。 环比，指的是本期发展水平与上个统计周期的发展水平的变化情况，其基期对应的是上个统计周期。 【注】环比常出现在月份、季度相关问题。 四、公式运用与练习 资料分析的考察离不开对于两个时期的数值的比较，由此得出四个概念，
即基期（A），本期（B）,增长率（R），增长量（X）。 增长量=基期量*增长率=本期量-基期量=本期量-本期量/1+增长率 增长率=增长量/基期量=（本期量-基期量）/基期量=本期量/基期量-1 本期=基期+增长量=基期+基期*增长率=基期*（1+增长率） 基期=本期-增长量=本期/1+增长率 【习题演练】 【例一】2012年1-3月，全国进出口总值为8593.7亿美元，同比增长7.3%，其中：出口4300.2亿美元，增长7.6%；进口4293.6亿美元，增长6.9%。3月当月，全国进出口总值为3259.7亿美元，同比增加216亿美元，其中：出口1656.6亿美元，增长135.4亿美元；进口1603.1亿美元，增长5.3%。 1、2011年一季度，全国进出口总值约为多少？ 2、2012年一季度，全国出口额同比增长多少？ 3、2011年三月份，全国进出口总值约为多少？ 4、2012年三月份，全国出口总值同比增速约为多少？ 【注】进出口相关问题，为资料分析中的一个易错点，注意题目中进出口、进口、出口的表述，注意进出口量与进出口额的不同，理解顺差、逆差的含义 出口-进口=顺差，反之则是逆差 2、资料分析常用基本概念 一、百分数、百分点 百分数，表示的是将相比较的基期的数值抽象为100，然后计算出来的数值，用“%”表示，一般通过数值相除得到，在资料分析题目常用在以下情况：（1）部分在整体中所占的比重；（2）表示某个指标的增长率或者减少率。 百分点，表示的是增长率、比例等以百分数表示的指标的变化情况，一般通过百分数相减得到，在资料分析题目常用在以下情况：（1）两个增长率、比例等以百分数表示的数值的差值；（2）在A拉动B增长几个百分点，这样的表述中。【例1】2010年，某省地区生产总值达到6835.7亿元，比去年同期增长14.9%。其中，第一产业增加值为483.5亿元，比去年同期增长25.8%，第二产业增加值为2985.6亿元，同比增长12.5%。 1、2010年，该省第一产业增加值占地区生产总值的比重为（）。A．12.63% B．12.63个百分点 C．7.07% D．7.07个百分点 2、2010年，该省第一产业增加值同比增速比第二产业增加值增速高（）。A．13.3% B．13.3个百分点 C．14.3% D．14.3个百分点 二、倍数、翻番 倍数，指将对比的基数抽象为1，从而计算出的数值。 翻番，指数量的加倍，如：如果某指标是原来的2倍，则意味着翻了一番，是原来的4倍，则意味着翻了两番，依此类推。所用的公式为：末期/基期=2n，即翻了n番。 【注】注意“超过N倍”“是xx的N倍”两种说法的区别。超过N倍，说明是基数的N+1倍。
公务员考试行测资料分析状元笔记
2017年公务员考试行测资料分析状元笔记通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点） 1文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点） 文字性材料阅读结构和中心 结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词（圈点标点，括号标结构，圈标中心词）无结构小段，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括号标结构，圈标中心词）无结构大段，就直接读题—找两个关键词——区分性（平均气温），明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）——2007年底比2007年更合适 多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做 2表格型材料——难的是计算 阅读横标目和纵标目 分清合计和项目和地区 3图形型材料——难的是理解 饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象） 柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和点） 柱状分两种：一种是绝对值（高低差异），一种是比例（高低相同，柱状分几个部分） 4统计术语（不是重点） 增长率是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的） 前一年的总量=后一年除以（1+增长率）后一年除以（1-增长率） 增长率的对比（很容易会出隔两年的总量，倒推2次）：增长率增长或降低了5个百分点（直接加减） 乘以2看成除以5 乘以5看成除以2 乘以25看成除以4 除以125看成乘以8 同比是与上一年的同一期相比较 环比是挨着的相同时间段相比较 同比和环比：如果有注释按注释为准 今年5月份环比=今年4月份 今年5月份同比=去年5月份 5统计性数据的要素——时间和单位（重点） 1时间表述（陷阱）——对时间很敏感 1.计算的年份不一样 2.计算的时间段不一样 2单位表述（陷阱）——对单位很敏感 1.饼状图有单位，就不是百分比 相比较的数据的单位不一样（注意是百分号还是千分号。年利率往往用百分，月利率用千分之） 2.计算的单位不一样 下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的，可以放在最后做。
资料分析笔记整理样本
资料分析笔记整顿 一．资料分析基本概念与解题技巧 1.资料分析核心运算公式 2.资料分析惯用基本概念 3.资料分析速算技巧 二．资料分析高频高点梳理 1.ABR类问题 2.比重类问题 资料分析基本概念与解题技巧 一、基期、本期 基期，表达是在比较两个时期变化时，用来做比较值（基准值）时期，该时期数值普通作为计算过程中除数或者减数； 本期，相对于基期而言，是当前所处时期，该时期数值普通作为计算过程中被除数或者被减数。 【注】和谁相比，谁做基期。 二、增长量、增长率（增长速度、增长幅度） 增长量，表达是本期与基期之间绝对差别，是一绝对值。 增长率，表达是末期与基期之间相对差别，是一相对值。 增长率=增长速度（增速）=增长幅度（增幅） 【注】在某些“最值”比较题题干表述中，经常浮现“增长（长）最多”和“增长（长）最快”，咱们需要注意，前者比较是增长量，而后者则比较是增长率。 三、同比、环比 同比和环比均表达是两个时期变化状况，但是这两个概念比较基期不同。 同比，指是本期发展水平与历史同期发展水平变化状况，其基期相应是历史同期。
环比，指是本期发展水平与上个记录周期发展水平变化状况，其基期相应是上个记录周期。 【注】环比常出当前月份、季度有关问题。 四、公式运用与练习 资料分析考察离不开对于两个时期数值比较，由此得出四个概念， 即基期（A），本期（B）,增长率（R），增长量（X）。 增长量=基期量*增长率=本期量-基期量=本期量-本期量/1+增长率 增长率=增长量/基期量=（本期量-基期量）/基期量=本期量/基期量-1 本期=基期+增长量=基期+基期*增长率=基期*（1+增长率） 基期=本期-增长量=本期/1+增长率 【习题演习】 【例一】1-3月，全国进出口总值为8593.7亿美元，同比增长7.3%，其中：出口4300.2亿美元，增长7.6%；进口4293.6亿美元，增长6.9%。3月当月，全国进出口总值为3259.7亿美元，同比增长216亿美元，其中：出口1656.6亿美元，增长135.4亿美元；进口1603.1亿美元，增长5.3%。 1、一季度，全国进出口总值约为多少？ 2、一季度，全国出口额同比增长多少？ 3、三月份，全国进出口总值约为多少？ 4、三月份，全国出口总值同比增速约为多少？ 【注】进出口有关问题，为资料分析中一种易错点，注意题目中进出口、进口、出口表述，注意进出口量与进出口额不同，理解顺差、逆差含义 出口-进口=顺差，反之则是逆差 2、资料分析惯用基本概念 一、百分数、百分点 百分数，表达是将相比较基期数值抽象为100，然后计算出来数值，用“%”表
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版)一、常用分数、百分数、平方 1 3=33.3% 1 4=25% 1 5=20% 1 6=16.7% 1 7=14.3% 1 8=12.5% 1 9=11.1% 1 10=10% 1 11=9.1% 1 12=8.3% 1 13=7.7% 1 14=7.1% 1 15=6.7% 1 16=6.3% 1 1.5=66.7% 1 2.25=44% 1 2.5=40% 1 3.5=28.6% 1 4.5=22% 1 5.5=18.2% 1 6.5=15.4% 1 7.5=13.3% 1 8.5=11.8% 1 9.5=10.5% 1 10.5=9.5% 1 11.5=8.7% 1 12.5=7.8% 1 13.5=7.4% 1 14.5=6.9% 1 15.5=6.5% 1 16.5=6.1% 22=2 32=942=1652=2562=3672=4982=64 92=81 102=100112= 121122=144132=169 142=196152=225 162=256 172=289182=324192=361202=400212=441 222=484232=529 242=576252 =625 262=676272=729 282=784292=841 二、截位直除速算法 三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移1位。
5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移3位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A 是B 的多少倍；A 为B 的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A 比B 增长了500%，那么就是A 比B 增长（多）5倍，A 是B 的6倍。 8、比重：A 占B 的比重，A 占B 为多少；都等于 A B 。 A 占B 的比重比C 的比重为：A B - C B 。 9、平均数：在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 10、同比：同比看年，今年与去年同期比。 11、环比：环比看尾，“年”“月”“日”等。
EPLAN-学习资料-新版.docx
EPLAN P8的学习资料 怎样在EPLAN P8里创建自己想要的电气元件符号 1、打开Eplan P8 ，新建一个名为“新项目”的项目，然后选择菜单“工具”—-“主数 据”—–“符号库”—-“新建”，新建一个名为“NEW_symbol”的符号库，在符号库属性画面将基本符号库选为“NEW_symbol”。 2、选择菜单“工具”—-“主数据”—-“符号”—-“新建”，目标变量选择“变量A”，然后点击“确 定”。 在符号属性画面，命名符号名，选择功能定义，连接点；由于本例是创建一个变压器符号，符号名定为“TC1”，功能定义选择“变压器有PE，可变”，连接点为“11”，点击“确定”。 3、创建新的变压器符号 由于符号库里已经有变压器符号，可以在新建符号页面插入已有的变压器符号， 对其进行修改。在创建符号时，栅格尽量选择C，以免在后续的电气图绘制时插 入该符号而不能自动连线。 4、在菜单“选项”—-“设置”——“项目”—-“新项目”—“管理”—-“符 号库”右侧的符号库表格中增加“NEW_symbol”符号库， 然后在菜单“项目”—–“关闭”，再次打开“新项目”，在这过程中会出现更 新主数据的提示，选择“是”。 5、在菜单“插入”—–“符号”，可以看到刚才新建的变压器符号，选择该符号并插入到图纸 中的适当位置，在其属性中填写连接代号。 6、使用菜单“项目数据”—-“消息”—-“执行项目检查”对项目进行检查，通 过“消息”—-“管理”获知检查结果。 至此，变压器符号创建完成。 *eplan p8新建问题 *为什么用新建向导新建了一个工程后点击树结构试图中项目名称前的加号时，什么都没出现，没有出现一般教程中预计的两个页？谢谢！ 用向导建项目时，继续到结构时，你要设置“页”，点击“页”右边的方框，选择你要建的图纸结构，你想怎么设置结构就是在这里建的，可以一起学习290658983 这个问题我遇到过，还是没有很好的解决方法，待进一步。 *新建项目（向导）出现问题？ 项目不完整，无法找到所使用的符号库‘SPECIAL’! 回答：1）点“插入”，选“符号”，在出来的对话框中右击，选择“设置”，又出来一个对话框，你在符号库那一列点一下，会出出来让你选择路径的，你选到系统安装时的SPECIAL，是选外面EXCEL格式的就好了。 2）我在EPLAN-fluid里面也碰到过，插入符号没有，新建项目也提示无法找到库，路径也重新设置过了。重装解决了，注意备份好你自己的项目主数据。知道是设置问题，期待高手指点 2012-8-21
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版) 一、常用分数、百分数、平方 13 =33.3% 14 =25% 15 =20% 16 =16.7% 17 =14.3% 1 8 =12.5% 19 =11.1% 110 =10% 111 =9.1% 112 =8.3% 113 =7.7% 1 14 =7.1% 115 =6.7% 1 16 =6.3% 11.5 =66.7% 12.25 =44% 12.5 =40% 13.5 =28.6% 14.5 =22% 15.5 =18.2% 16.5 =15.4% 17.5 =13.3% 18.5 =11.8% 19.5 =10.5% 110.5 =9.5% 111.5 =8.7% 112.5 =7.8% 113.5 =7.4% 114.5 =6.9% 115.5 =6.5% 116.5 =6.1% 22=2 32=9 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112= 121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 212=441 222=484 232=529 242=576 252 =625 262=676 272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法
三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移1位。 5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移3位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A是B的多少倍；A为B的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A比B增长了500%，那么就是A比B增长（多）5倍，A是B的6倍。
粉笔资料分析听课笔记(整理版)教学文案
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版) 一、常用分数、百分数、平方 13 =33.3% 14 =25% 15 =20% 16 =16.7% 17 =14.3% 18 =12.5% 19 =11.1% 110 =10% 111 =9.1% 112 =8.3% 113 =7.7% 114 =7.1% 115 =6.7% 1 16 =6.3% 11.5 =66.7% 12.25 =44% 12.5 =40% 13.5 =28.6% 14.5 =22% 1 5.5 =18.2% 1 6.5 =15.4% 1 7.5 =13.3% 1 8.5 =11.8% 1 9.5 =10.5% 110.5 =9.5% 1 11.5 =8.7% 112.5 =7.8% 113.5 =7.4% 114.5 =6.9% 115.5 =6.5% 1 16.5 =6.1% 22=2 32=9 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112= 121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 212=441 222=484 232=529 242=576 252 =625 262=676 272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法
三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移1位。 5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移3位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A是B的多少倍；A为B的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A比B增长了500%，那么就是A比B增长（多）5倍，A 是B的6倍。 8、比重：A占B的比重，A占B为多少；都等于A B 。
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版) 一、常用分数、百分数、平方 1 3 =33.3% 1 4 =25% 1 5 =20% 1 6 =16.7% 1 7 =14.3% 1 8 =12.5% 1 9 =11.1% 1 10 =10% 1 11 =9.1% 1 12 =8.3% 1 13 =7.7% 1 14 =7.1% 1 15 =6.7% 1 16 =6.3% 1 1.5 =66.7% 1 2.25 =44% 1 2.5 =40% 1 3.5 =28.6% 1 4.5 =22% 1 5.5 =18.2% 1 6.5 =15.4% 1 7.5 =13.3% 1 8.5 =11.8% 1 9.5 =10.5% 1 10.5 =9.5% 1 11.5 =8.7% 1 12.5 =7.8% 1 13.5 =7.4% 1 14.5 =6.9% 1 15.5 =6.5% 1 16.5 =6.1% 22=2 32=9 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112= 121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 212=441 222=484 232=529 242=576 252 =625 262=676 272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法 逍遥龙舞公考笔记1
三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1 等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9 等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移 1 位。 5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移 2 位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移 3 位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小 时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁 小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A是B的多少倍；A为B 的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A比B增长了500%，那么就是A比B增长（多）5 倍，A是B的6 倍。 逍遥龙舞公考笔记2
资料分析知识点(整理版)
资料分析 第一节 增长 【例1】2012年国家外汇储备33116亿美元，2011年国家外汇储备31812亿美元。 {求增长量}○12012年国家外汇储备比上年增加了多少亿美元？ {求增长率}○22012年国家外汇储备比上年增加了百分之几？ 解析：○133116-31812；○2%10013181233116%100318123181233116??? ? ??-=?- 【例2】2012年2月因低温冷冻天气造成直接经济损失61亿元，比1月份减少27亿元，比2011年2月减少21亿元。2012年2月的损失比1月减少了百分之几？比上年2月减少了百分之几？ 解析：○1%100276127?+；○ 2%100216121?+ 【例3】2012年社会消费品零售总额183996亿元，2012年社会消费品零售总额比2011年增长了14.3%。
{求基期量}①2011年社会消费品零售总额为多少亿元？（% 3.141183996+） {求现期量}②按此增速，到2013年社会消费品零售总额预计达到多少亿元？（()%3.141183996+?） {求现期量}③2012年社会消费品零售总额比2011年多多少亿元？（%3.14% 3.141183996?+） 第二节 同比增长与环比增长 1.同比是强调相同时间特性下的两个量之间的比较；而环比则是强调时间顺延下的两个量之间的比较。 2、有关公式
第三节 年均增长与年均增长率 时间差 首段时间该指标量末段时间该指标量平均增长量-= 如果第m 年数据指标为A ，第n 年数据指标为B ，那么这几年 年均增长量=m n A B -- ★年均增长量是指标在一段时间内平均每年的增长幅度。如果第m 年数据指标为A ，第n 年数据指标为B ，这几年的年均增长率为x ，且1-=-m n A B x ① （1）已知第m 年数据指标为A ，年均增长率为x ，求第n 年数据指标B 。 [] 略大于该值）B x m n A x A B m n ()(1)1(-+?≈+?=-②（前提：x ＜10%） （2）已知第m 年数据指标为A ，第n 年数据指标为B ，求年均增长率。 第n 年相对于第m 年的增长率为x ，1-=A B x 根据①式得()A B x m n =+-1，则有()11+=+-x x m n 根据二项式展开得()()()2 2 1x m n m n x m n x ---+-≈③，()实际值1- 2017年公务员考试行测资料分析状元笔记 通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点） 1文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点） 文字性材料阅读结构和中心 结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词（圈点标点，括号标结构，圈标中心词）无结构小段，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括号标结构，圈标中心词）无结构大段，就直接读题—找两个关键词——区分性（平均气温），明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）——2007年底比2007年更合适 多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做 2表格型材料——难的是计算 阅读横标目和纵标目 分清合计和项目和地区 3图形型材料——难的是理解 饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象） 柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和点） 柱状分两种：一种是绝对值（高低差异），一种是比例（高低相同，柱状分几个部分） 4统计术语（不是重点） 增长率是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的） 前一年的总量=后一年除以（1+增长率）后一年除以（1-增长率） 增长率的对比（很容易会出隔两年的总量，倒推2次）：增长率增长或降低了5个百分点（直接加减） 乘以2看成除以5 乘以5看成除以2 乘以25看成除以4 除以125看成乘以8 同比是与上一年的同一期相比较 环比是挨着的相同时间段相比较 同比和环比：如果有注释按注释为准 今年5月份环比=今年4月份 今年5月份同比=去年5月份 5统计性数据的要素——时间和单位（重点） 1时间表述（陷阱）——对时间很敏感 1.计算的年份不一样 2.计算的时间段不一样 2单位表述（陷阱）——对单位很敏感 1.饼状图有单位，就不是百分比 相比较的数据的单位不一样（注意是百分号还是千分号。年利率往往用百分，月利率用千分之） 2.计算的单位不一样 下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的，可以放在最后做。 关于EPLAN的笔记资料 1．占位符对象的实现步骤 １、插入－－占位符对象 ２、框选回路 ３、名称填写；在数值里新建变量和新建新值集 ４、在分配里，在需要的可变中，选择相应的变量。 ５、确认 ６、点击回路中的占位符，右击分配值集 2．Step7硬件组态导入EPLAN P8自动生成PLC电气原理图 1、Setp7 组态完成后，点击选项－－-CAx－－-导出 2、在EPLAN P8中，项目数据－－PLC－－导入数据，去选择刚在Step7 导出的文件 3、选择导入，可以把生成原理图选中，自动会生成PLC电气原理图3．EPLAN P8导线颜色的设置 P8里的导线应称为“连接”，连接的颜色代表了其电位的传递路径，如可以给三相电源设置成黑色，PE设为绿色，N设为蓝色等等。 P8中电位在连接和元器件中传递的方法是由元器件的连接点属性决定的，如接触器、断路器默认将电位分别从1、3、5号连接点传递到2、4、6号连接点，也就是说接触器、断路器的进和出可带相同电位；而变压器的一次侧却不把电位传递给二次侧，说明变压器的进和出不带相同电位。 每个元器件的连接点的电位传递属性都可自行重新设定。在元器件属性对话框中->符号数据/功能数据页，单击“逻辑”按钮，打开“连接点逻辑对”话框，可以为每个连接点设置“电位传递到”属性，就是定义电位传递到哪个连接点。 连接的颜色最终通过“电位定义点”来设置，执行“插入”菜单->电位定义点， 将电位定义点放在导线连接上，在属性对话框中->“连接图形”页中，改变“颜色”属性即可。 这样，在执行“项目数据”菜单->“连接”->“刷新”命令进行刷新，则具有相同电位的导线连接的颜色就一致了。 4．EPLAN P8 线号自动标记的方法 怎样为连接自动编号（线号） EPLAN为用户提供了强大的连接自动编号功能,这也导致使用的难度增加,但是实际上我们只关心主要的功能:自动编号是怎样实现的.从大体上讲,要完成连接编号有如下步骤: 1 首先是要确定一种编号方案,即要确定线号字符集(数字/字母的组合方式),线号的产生规则(是基于电位还是基于信号等),线号的外观(位置/字体等)等等.进入设置界面的方式有几种, 其中一种方法是:选项->设置->’项目名称’->连接->编号->’配置方案名称’(或者新建一种方案). 2 根据配置好的编号方案放置线号.操作方法:项目数据->连接->编号->定位.如果不是对整个项目放置编号,在执行定位前要先确定具体范围:一是在页导航器中选中要放置编号的页集合; 二是在连接导航器中选中要放置编号的连接集合.这一步骤执行完成后,会在显示连接编号位置放置一些问号. 3(无手动编号请跳过这一步)如果项目中有一部分线号需要手动编号,那么接下来的操作就不能少: a) 将需要手动编号的问号修改为实际的线号; b) 勾选该连接的属性’手动放置’(如果没有该属性请添加); 在进行手动编号时要注意两点: I) 手动编号的作用范围与配置的编号方案有关.例如,如果编号是基于电 分析题型讲解，全面复习重点突击 资料分析的资料一共有文字资料、表格资料、图形资料、综合资料四种。文字材料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答。文字材料分析题时资料分析测验中较难较复杂的部分。具有隐蔽性和陷阱性的特点。 在资料分析测验中，统计图使用率特别的高，是资料分析中的重点题型，考生应引起足够的重视。 综合资料是将文字资料、统计表和统计图两种或者两种以上综合在一起，同时出现在一道题目中、对于综合资料，最关键的就是弄懂每个材料本身的含义和他们彼此之间的内在关系，特别是事理关系和数理关系。 表格资料的数据具有直观形象、一目了然的特点。统计表主要是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，只要考查考生对数据的驾驭能力。6说教育提醒考生，在做这类题目时，当行列比较多时，容易找错数据，看错行或看错列，可以借助一些辅助工具来加以参照，比如直尺或笔杆都可以。 6说教育建议考生，在选择教材时题型全面是首先要考虑的重要因素，一本好的图书应该囊括公务员考试的所有题型，有效地杜绝了备考盲 点。内容由浅入深：根据考生的学习习惯与接受程度，本系列图书对考试内容的安排遵循由浅入深的原则，对每一部分内容的讲解也是由浅入深。 第一节文字资料分析 一、文字资料分析测验的解题技巧 （一）文字资料分析测验的考试内容 文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。 文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的公务员考试行测资料分析状元笔记精编版
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