复习简单机械

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母， 使杠杆在 水平 位置平衡，这样做是为了 ； 如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 左 调节，或 将左端的平衡螺母向 左 调节. 哪边高往哪边 调；左右螺母 方向相同 上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆 上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.
斜面
特点：当高度一定时，斜面越 长，拉力越小，越省力。
如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽 象为斜面的是( C )
F1 L1 O L2 F2
F1 L2 L1
O
F2
结论：L1<L2则F1>F2，费力杠杆
F1
L1 L2
F2
O
结论：L1<L2则F1>F2，费力杠杆
F2
L2
O L1
F1
A．甲是动滑轮，使用时不能省力 B．乙是动滑轮，使用时可以省力 C．Biblioteka Baidu是定滑轮，使用时可以省力 D．乙是定滑轮，使用时不能省力
考点8：知道滑轮组的特点 考点9：使用滑轮组解决简单的问题 某同学设计了一种如图的 简易电梯，则 ( C ) A．A是动滑轮 B．B是定滑轮 C．如果电动机向下 拉动绳子，电梯厢将上升 D．电梯厢运动的速度与 电动机拉绳的速度相等
偶定奇动 F＝ 1 2 G F F F F＝ 1 2 G G G n=2
F＝ 1 3 G
G n=2
n=3
滑轮组
拉力大小与重力大小的关系： 动滑轮和重物由几段绳子承重，拉 力就是总重的几分之一。 1 F （G物 + G轮 ） n 拉力与重物移动距离的关系： 绳子自由端移动的距离是重物移动 距离的n倍。
如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时 省力 相当于一个 (填“省力”或“费 力”)杠杆，若箱和物品共重100 N，设此时 动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力 20 F为 N。
考点6：辨认定滑轮、动滑轮、滑轮组
考点7：知道定滑轮和动滑轮的特点 如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的 是 ( B )
l1
考点3：描述杠杆平衡的条件 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： (1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所 示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端平 衡螺母向_ 右 _边旋一些 (2)调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图 二 组实验更好，理由 丙实验．你认为第______ _____________________________ 便于从杠杆上直接读出力臂 。
F1
一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边，如图 且杠杆平衡，若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同）， 则杠杆的__ 右 _端将翘起。
特殊值法
极限法
如图大小不同的小球在杠杆的两边，保持杠杆平 衡，若同时以相同速度向支点运动，则杠杆的 ___ 左 端将翘起。
考点5：举例说出人体中的杠杆 在人体中有许许多多杠杆，甚至踮一下脚尖都是 O 为支点 人体杠杆在起作用。如图，人以________ ，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠杆的分 省力 类，这是一个________ 杠杆。尧尧体重为600N， 当踮起脚尖时，假设体重落在“杠杆”中心，则 300 两腿肌肉共用力至少________N 。
动力 F1 L1
支点
·
阻力
O
L2
F2
2.杠杆分类
名称 省力 杠杆 费力 杠杆 等臂 杠杆 结构 L1___ > L2 L1___ < L2 特点 费距离 _______ 应用举例 省力、 __________________________ 撬棒、铡刀、动滑轮、羊角 _______ 起钉锤、钢丝钳、手推车 ____________________ 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂 费力、 __________________________ _______ 理发剪刀、钓鱼杆 省距离 _______ ____________________
s = nh
一根绳子最多能承受 300 N 的拉力，要提 起1 000 N的重物，应用什么样的滑轮组？(动 滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)用 这个滑轮组最多能提起多重的物体？
G物 1000 N 1 解析： F G物 n 3.3 F 300 N n
F
n 应为整数 n = 4
定滑轮、动滑轮 (1)定义： ________________组合成滑轮组． (2)特点：使用滑轮组既能_____ 省力 又能________________ 改变动力的方向 ． (3)理想的滑轮组：忽略滑轮处的摩擦及绳重，则：
1 F＝ n(G 物＋G 动 ) ．
偶定奇动
n 绳子自由端移动距离SF＝___倍的重物移动的距离S物．
不省力
L1＝L2 不费距 离
天平，定滑轮 _____________
L1
O
F2
F1
F3
杠杆的力臂不一定 ______在杠杆上(一定或不一定); 力臂_______ 可 为0(可或不可)；
动力 ×_ 动力臂 阻力臂， 4．杠杆平衡条件：______ __＝_____ 阻力 ×______ L1＝F2· L2 。 即： F1·
图：9
如图，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐 步抬起至接近水平位置，在此过程中F的大小变 化是 （ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变小再变大
如图，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠 杆缓慢地由位置A拉至水平位置，力F在这个过程中 （ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
机械专题
简单机械
杠杆
滑轮
轮轴 斜面
五要素
平衡条件
应用
定滑轮
动滑轮
滑轮组
一．杠杆： 直接搬动很重的大石头很困难，利用撬棒就可 以较容易办到，撬棒就是能绕着一个固定点转动 的硬棒，叫 杠杆 ，撬棒属于省力杠杆，但是 费了 距离 ，用筷子夹食物，筷子就是一种费 力杠杆，只要手指稍微一动，筷子就可以夹很多 东西，虽然费了 力 ，但省了 距离 ，使操 作更加方便。
考点4：能用杠杆的平衡条件解决简单的问题（ 杠杆的分类）
如图，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
在 A 点施加一个力，使杠杆 AOB 在图中位置 平衡，画出A点最小的力F1的方向。
G
画最小力方法: (1)找支点;找杠杆上离支点最远的点,即最小力的作用点; (2)连接支点和作用点,即最大的力臂; (3)过作用点作垂线,正确判断力的方向.
如图，要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，
请在图中画出最省力的绳子绕法。
如图，某同学用重为20 N的动滑轮匀速提 升重为80 N的物体．不计摩擦，则该同 学所用拉力F的可能值是 ( ) A．30 N B．40 N C．50 N D．75N
轮轴
1、轮轴：由（外围的）轮和（中间的）轴组成 的能够绕共同的轴心O点转动的简单的机械。 2、工作原理：不等臂杠杆 轮：动力 轴：阻力 省力杠杆 轮：阻力 轴：动力 费力杠杆
应用两“动”两“定”滑轮组，绳子固定端 在定滑轮下最多能提起：
nF 4 300 N=1200 N G物
考点1: 指认杠杆支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 例题1.找出起子支点、动力和阻力
F1
O A B F2
考点2: 绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示
如图，O点为杠杆的支点，画出力F1的力臂
结论：L1<L2则F1>F2，费力杠杆
a
b
O
B
A
图14
G
如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂 一重物G，A处用一竖直力F。当杠杆和竖直 墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡， 则( ) A．F大小不变，但F＜G B．F大小不变，但F＞G C．F逐渐减小，但F＞G D．F逐渐增大，但F＜G
二．滑轮和滑轮组： 观察图人们利用简单机械的情景。其中 甲利用的是 动 滑轮，目的是省力，但费了 距离，乙用的是 定 滑轮，不省力，但改变 了 力的方向 ，使操作更为方便。 要想既省 力又改变力的方向，就可以将两者组合，组 成 滑轮组 ，起重机上的滑轮组合就是实例 之一。
实验次数 1 2 动力F1 / N 1.5 1 动力臂L1 / cm 10 20 阻力F2 / N 1 10 阻力臂L2 / cm
3
1
20
1.5
10
(1) 将表格中的实验数据补充完整. L1_________. 测量错误 (2) 小明的第3次实验存在错误，其错误是 __ (3) 该实验中进行多次实验的目的是什么？避免偶然性，使结果更具有普遍性 __ ________.
5.用杠杆平衡条件解决变力问题
如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1 移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数 变化是（ ） 方法：画杠杆示意图，找到 A．不断增大 五要素，逐个分析变化情况 B．不断减小 后，根据F1L1=F2L2判断。 C．先增大，然后减小 D．先减小，然后增大