学生党员作用发挥

结合校风、学风建设，谈谈新时期大学生党员先进性标准是什么？我院学生党员如何在学院校区搬迁中体现党员先进性？
大学校园是和谐社会的一个组成部分。

建设和谐校园是一项全方位的工程,必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。

他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。

在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

“带”字当头，做践行的模范
实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。

为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。

大学生的中心任务是学习。

大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。

要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。

学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。

学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。

学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。

推动党建。

让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。

如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。

管理班级。

让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

“树”字为先，做自身和谐的模范
“一个党员就是一面旗帜”。

大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。

学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。

大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。

日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。

作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，群众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。

健康是工作的本钱。

大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

工作上是榜样。

这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。

因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。

“帮”字为坚，做服务的模范
近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。

发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。

每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。

帮助经济困难的学生。

高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15％以上。

学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。

帮助心理困惑的学生。

个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。

从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。

据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。

大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。

帮助就业困难的学生。

随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为
就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。

党的十六届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。

这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。

作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。

学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。

（作者单位：河北工业大学）
青年大学生正处于成才和发展的关键时期，是建设中国社会主义事业的生力军。

大学生党员是青年大学生的先进分子，发挥他们的先锋模范作用，既是大学生自身成长的需要，也是永葆党员先进性的客观要求。

党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。

学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。

身为一名大学生，特别是一名学生党员，认真学习实践“三个代表”重要思想，就必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象影响，带动全体同学共同进步，成为江总书记要求的“理想远大，热爱祖国的人；追求真理，勇于创新的人；德才兼备，全面发展的人；视野开阔，胸怀宽广的人；知行统一，脚踏实地的人”。

在祖国改革开放和现代化建设的舞台上，创造出无愧于时代和人民的业绩。

高校的学生骨干主要包括学生党员、入党积极分子、团干部、学生会(研究生会)干部、年级和班级干部以及社团干部等五大群体，其中党员和入党积极分子群体与后四个群体形成“交集”。

高校的学生骨干群体在全体学生中占有相当大的数字，在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。

大学生党员是学生骨干队伍中的核心力量，是另外四个骨干群体的核心组成人员，学生党支部是学生群体的政治核心。

大学生党员又是学生中学习比较优秀，综合素质和能力较强的群体，他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。

一个优秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，在学生中发挥着其它方式不可替代的示范作用。

以党员为核心的学生骨干队伍与普通学生在一起学习、生活、面临着和普通学生一样的实际问题，普通同学可以以同等地位与他们互相敞开自己的心扉、交流情感。

通过他们，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。

因此，切实、有效地发挥学生党员和入党积极分子队伍在大学生思想政治教育工作的作用，是探索加强高校党建和大学生思想政治教育工作的有效途径。

我们应充分发挥学生党员先锋模范的作用，联系群众，团结同学，勇于开展批评与自我批评。

把学生“自我管理、自我服务、自我教育落实到实处，为学生提供发展的空间，创造积极向上的成才氛围；同时要加强对党员的管理和监督，确保党员坚持标准，不混同于一般群众，真正成为先锋队的一员。

大学生是社会主义事业的接班人，是建设祖国的栋梁之材。

大学生党员则是这批学子中的先进分子，必将成为祖国各行各业的中坚力量和骨干分子。

因此，发挥大学生党员的先锋模范作用是搞好高校党建工作的重要环节。

一、发挥大学生党员先锋模范作用的必要性（为什么）
（1）是大学生党员实践“三个代表”的重要体现。

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

这是新世纪中国共产党人的庄严承诺，也是中国共产党人必须切实履行的神圣使命。

发挥大学生党员的先锋模范作用，就是要求大学生党员按照党员的标准，以实际行动在政治、学习、工作、生活等各个方面发扬共产党员的先进性、模范性，具体表现在：政治上的先锋，学习科研上的标兵，工作上的表率，生活上的榜样，身心健康的模范，安定团结和谐的楷模，团结友爱，关心同学，积极维护和反映同学们的利益要求，并向他们传播党的知识。

以上这些正是大学生党员忠实实践“三个代表”的重要体现。

政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。

树立一面
旗帜、唱响一种声音、办好一件实事、奉献一片爱心、带好一帮同学。

要求学生党员在做好自我监督管理的前提下，督促帮助同学，积极发挥党员的带头模范作用，做好学生和学生公寓的教育、管理、服务工作。

（2）是提高党性修养的客观要求。

党性修养的重要性，刘少奇同志在《论共产党员的修养》中早已有过详细阐述。

提高党性修养是每个共产党员需要毕生努力的。

大学生党员具有年轻、党龄短、接受党的理论知识的时间不长、参加党的组织生活也比较少等特点，所以，提高大学生党员的党性修养尤为重要。

大学生党员应该成为党组织和同学们之间的桥梁和纽带，让同学们从党员的实际行动中看出党的光荣性、先进性，将他们吸引到党组织中来，不断为党组织注入新鲜血液，使其焕发青春活力。

大学生党员的党性修养正是通过这个过程中不断地得到提高和升华的。

（3）是大学生党员加强自身建设的内在要求。

党员自身建设的内容很多，包括自身的思想政治建设、组织纪律建设、文化素质建设、作风修养建设等等。

大学生党员如果不注重加强和改进自身建设，就容易丧失掉党员的先进性，就容易把自己混同于普通学生而不积极为党组织工作和发挥应有的作用。

二、怎样发挥大学生党员的先锋模范作用（怎么样）
南京航空航天大学提出并实践的“三个一”工程，“三个一”工程实施主体：学生骨干(指学生党员、入党积极分子、主要学生干部)。

“三个一”工程的基本内容：每个学生骨干做好一项工作，每个学生骨干带好一个宿舍，每个学生骨干帮助一名特殊同学。

做好一项工作：学生党员和入党积极分子须根据自身和本班的实际情况，发挥自己的特长，在学生党支部和班级从事一项具体的工作；开展工作时必须保证扎实、有效，不搞形式主义，在工作中遇到不能解决的困难可及时向辅导员和学院有关领导请示，在党组织的帮助下继续完成自己的工作。

带好一个宿舍：在本宿舍倡导积极健康的文化氛围，引导和营造浓厚的学习风气，保持良好的卫生环境。

要求学生骨干要在营造良好的学风中起到带头作用，在宿舍内形成互相帮助、互相学习、互相提醒、共同进步的学习氛围。

要求学生骨干积极引导宿舍同学营造科学、健康的文化氛围，促成宿舍同学之间形成互相尊重、互相谦让、互相关心、团结友爱的氛围，对于宿舍中可能发生的矛盾冲突，要及时化解，认真疏导，解决在萌芽状态。

要求学生骨干在宿舍中以身作则，负责建设一个优雅、卫生的生活环境；要求学生骨干模范遵守宿舍各项管理制度，保证宿舍纪律情况良好，让同学们明确宿舍管理的各项规章制度，对不遵守学校有关管理规定的同学，要做好说服教育工作。

要求学生骨干对未能和不能解决的问题及时向辅导员请示报告，特别是对学生中出现的以下情况，必须立即向组织汇报：①同学未按时回宿舍就寝，去向不明的；②宿舍同学突发疾病，需立即送医院治疗的；
③宿舍同学中思想、情绪波动大的；④使用违章电器的；⑤在宿舍赌博、看不健康影碟的；⑥在宿舍酗酒闹事的；⑦外界发生突发事件时在宿舍起哄、毁坏公物的；⑧其它违反宿舍有关规定可能引起严重后果的。

“帮助一个特殊同学”：根据班级实际情况，建立学生骨干与特殊学生(指有学习困难、家庭经济困难或其它特殊困难的学生)的“一帮一”或“一帮多”帮扶小组，学生骨干要主动与帮助的对象交朋友，了解他的内心想法和思想上的包袱，主动和他就这些问题进行探讨，帮助他放下思想包袱，树立克服困难的信心；要积极督促他认真上课、自习，用耐心和诚心去感动和教育他克服惰性，增强自控能力和信心；在生活上要主动关心、了解他的家境，对于确实不能维持日常生活的要及时向组织反映，并帮助采取助困措施，把党组织的关怀和集体的温暖及时送到困难学生身边，不让他们感觉到孤立于宿舍和班集体之外。

考核要求
学生骨干在落实“三个一”活动过程中，每学期要有工作计划及工作总结，每月末有工作小结(表)，定期组织经验交流会。

所做工作要有明显工作成效；所负责宿舍整体状况要有明显改善，原来宿舍整体状况较差的要有进步，原来优秀的要继续保持；所帮助的特殊同学是学习上困难的，学习成绩与以前相比要有明显进步；是生活上困难的，要落实具体有效的助困措施；是思想上有包袱的，要有所减负。

学院党委
按照具体要求组织考核。

“三个一”工程考核结果作为(1)评选优秀学生干部和评定学生骨干工作称职的重要条件；(2)党员民主评议的重要内容，预备党员转正的考察内容；(3)入党积极分子发展为预备党员的一项基本要求；(4)“大学生素质综合测评体系”中学生骨干考核内容。

上海交通大学通过开展内容为“树好一面旗帜，唱响一种声音，办好一件实事，奉献一片爱心，带好一帮同学”的“五个一”活动，实现了党建工作的“三个延伸”，即：一、在党建工作范围上，使原来仅在学院范围发挥的学生党员作用延伸进生活园区；二、在党建工作内容上，由重点抓党务工作延伸到解决学生实际困难和生活园区的精神文明建设；三、在思想政治工作上，把思想政治工作的重点延伸到生活园区，夯实了生活园区思想政治工作的阵地。

这样就使得过去“一条线”的党员作用，扩展到了“一个面”和“一大片”，在一定程度上弥补了学分制下现有院系学生党组织工作上的一些不足，形成了开展学生党建工作的新载体。

厦门大学在漳州校区笃行园区实行“学生党员联系服务同学岗”，其具体做法：一是让学生党员负责联系1～2名经济困难生，通过帮助寻找勤工俭学机会等方式，从思想和行动上帮助经济困难生走出困境；二是联系1名学习暂落后的学生，在学习上结对子，互帮互助，共同进步；三是联系1间学生宿舍，采用定期下宿舍与同学谈心、组织宿舍同学举行文体活动等方式，及时反馈同学的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的需求和困难。

大连理工大学机械学院党委，在全院学生党员中开展“学生党员一带好”活动，每名学生党员重点联系一名申请入党的同学、一名生活困难的同学、一名学习落后的同学，密切党员和群众的关系。

（一）怎样发挥大学生党员在政治上的先锋模范作用（政治上的先锋）
政治上的坚定性；思想上的先进性；品德上的高尚性。

发挥大学生党员的先锋模范作用首先要坚定立场，就是要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。

其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。

此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。

结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。

例如：大学生党员可以在团支部的民主生活会上，针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈一谈个人心得体会或者感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，又能帮助同学们了解和增加有关理论知识，增强对共产主义的信心。

（二）怎样发挥大学生党员在学习上的先锋模范作用（学习科研上的标兵）
学习目的明确，学习态度端正，学习方法正确（良好），学习效率较高，乐于助人，教学相长。

古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，说的就是学习的重要性。

大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习，只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。

这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。

这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。

（三）怎样发挥大学生党员在工作上的先锋模范作用（工作上的表率）
工作上是榜样，这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。

一要增强工作的责任感。

大学生党员绝大多数是学生干部，其先进性应该体现在学生工作中。

要切实增强做好工作的责任感，进一步强化责任意识，大力弘扬求真务实的精神,尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，一步一个脚印，切不可心浮气躁，急功近利。

要把共产党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。

二要树立良好的服务意识。

为人民服务是党的宗旨，大学生党员要在实践中培育为人民服务的精神。

可以试行联系制度，每个大学生党员联系一名入党积极分子进行培养，联系一名后进生进行帮扶，有条件的大学生党员联系一名贫困生进行资助，发挥其在思想、学习、生活上的先锋模范作用。

三要工作要有思路，有方法。

思路就是出路，要想有地位，必须有作为。

每一项工作（活动）的过程：都要有计划、实施方案、部署、安排、检查、督促、总结、表彰、有宣传、有档案资料。

形式的东西要有。

四要坚持高标准严要求。

大学生党员在高校的学生工作中应该树立党的形象，严格要求自己，努力成为干部的楷模、学生的榜样。

凡是要求大学生做到的，自己首先做到；凡是要求大学生不做的，自己坚决不做。

用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩。

大学生党员应该在工作上应积极主动，以高昂的工作热情为同学全心全意地服务，积极配合团支书、班长开好民主生活会、班会；主动向同学汇报工作情况，交流感想，提出问题，虚心听取同学的建议和意见，改进工作中的不足，以逐步树立党员的威信。

（四）怎样发挥大学生党员在生活上的先锋模范作用（生活上的榜样）
日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。

作为大学生党员，应当在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创建健康和谐的校园生活环境。

一要发挥寝室示范作用。

大学生党员要从我做起，从一点一滴做起，做学习的模范、尊纪的模范、团结的模范、卫生的模范、整洁的模范。

（生活俭朴、衣着打扮）
大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。

此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。

如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独感。

可以开展爱心活动，对贫困生在精神上鼓励，在心理上引导，在物质上提供力所能及的帮助。

二要带头树立节能意识。

节约能源是对社会、对学校负责的表现，体现的是一个人的道德水平，大学生党员作为大学生中素质较高的先进分子，应该主动地完善自我，提高节能意识，带头节约用水用电；要主动在学生宿舍里多做杜绝“长明灯”和“长流水”的宣传。

大学四年，对于大学生来说，是非常宝贵而美好。

在这四年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。

（五）怎样发挥大学生党员在身心健康上的先锋模范作用。

（身心健康的模范）健康是工作的本钱。

大学生党员必须始终以身作则，坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命强音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，促进德、智、体、美全面发展。

一要不断增强身体素质。

大学期间健身正当时。

大学生党员必须有健康的身体、充沛的精力、健康的体魄、朝气蓬勃的力量，从而提高学习和生活的效率和质量。

要影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，增强体质，让身体充满青春活力。

二要不断提高心理素质。

大学生党员应该有健康的心理、坦荡的胸怀、开朗的性格。

要注意树立学习生活的信心，保持乐观的情绪，磨练顽强的意志。

要不断学习，求新求真，求善求美，不断调控自己的心理，使心理得到平衡健康的发展。

（六）怎样发挥大学生党员在安定团结上的先锋模范作用。

（安定团结和谐的楷模）安全，人身，财物，消防；团结，人际关系；和谐。

总之，发挥大学生党员的先锋模范作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。

大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，才能在同学中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，以增强党组织的凝聚力和战斗力。

用通俗的一句话来表达就是：平常工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难关口能够豁出来。

讲一讲是没用的，写在纸上是没用的，挂在墙上是没用的，行为要不断规范，不停的塑造，不停的强化。

播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，成就一生命运。