经管类市场调研PPT教学课件

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市场调研讲义课件(ppt40张)

市场调研讲义课件(ppt40张)

四、确定调研工作的程序
1.确定调研课题 2.选定调研对象 3.收集相关资料 4.制定调研计划
1.调查材料的收集 2.调查材料的记录 3.调查材料的整理
1.调查过程中的 研究 2.调查后的研究
市场调研的阶段划分和工作内容
教学活动安排和要点(赵志群)
第一阶段:设计问卷与调查 (03.01~03.03)
培训与考核标准

1.企业相关工作岗位的设置情况; 2.各岗位人才需求情况(含急需人才的状况); 3.人才来源渠道:自身培养、学校招聘、社会招 聘; 4.企业对相关人才的要求:知识、技能、态度、 学历层次、工作经历等; 5.适应本专业培养层次或类型的岗位的具体工作 任务:对象、内容、手段、组织、产品、环境等。
3.收集整理课程数据
一是人口统计数据信息,如同年龄段就学和就业 情况; 二是劳动市场信息,如就业需求的变化趋势,急 需人才的数量与种类,新出现的社会职业的数 量,产业结构调整率等; 三是原有课程的反馈信息,如课程的改革重点和 开出率,毕业生就业的专业(或专业大类)对 口率以及整体就业率。
教学活动安排和要点(赵志群)
论证要点




行业企业对技能型人才的需求情况(现状、趋 势); 选定职业(专业)对应的工作任务和岗位,对 应的职业资格证书(行业与企业的职业资格要 求),需要设置的专业和专门化方向; 职业院校的招生就业情况,现行课程存在的问 题; 课程开发的思路与对策。
(二)从业人员结构分析

职业分析 岗位分析
2.培训方式



采用头脑风暴法,确定调研内容、企业、对象; 小组集体设计调研表格; 以小组或个人的方式开展实地调研。
“头脑风暴”法(brainstorming)

《市场调研教案》课件

《市场调研教案》课件
参与观察法
01
02
03
04
综合研究法
将定量和定性两种研究方法结合起来,以获得更全面、准确的市场信息。
时间序列研究法
通过对市场数据进行时间序列分析,了解市场趋势和周期性变化规律。
比较研究法
通过对不同地区、不同行业或不同市场的比较分析,了解市场差异和共性。
空间研究法
通过对市场数据进行空间分析,了解市场分布和空间关系。
确定报告结构
报告应包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分,结构要清晰明了。
使用图表和表格
通过图表和表格展示数据,使报告更加直观易懂。
突出重点
在撰写报告时要突出重点,强调关键信息,避免冗余和无关信息。
使用专业术语
在报告中使用专业术语可以提高报告的专业性和可信度。
校对和修改
完成报告后要进行校对和修改,确保报告内容准确无误。
感谢观看
THANKS
测试和修改
确定样本特征
随机抽样
将总体中的每个单位等概率地选取到样本中,如简单随机抽样、分层随机抽样等。
集群抽样
将总体分成若干群或层,然后从群或层中抽取样本。
目的
抽样的目的是为了通过样本的研究结果推断总体特征,因此选择合适的抽样方法需要根据调研目的和资源状况进行权衡。
总结词
抽样是从总体中选取一部分样本进行研究的方法,掌握抽样技术对于市场调研至关重要。
详细描述
按照调研方案,通过各种方式收集数据,如在线调查、实地访谈等。
实施数据采集
采取措施确保数据质量,如对数据进行筛选、验证和整理。
保证数据质量
02
01
03
04
05
详细描述
对收集到的数据进行处理、分析和解读,以提取有价值的信息。

[管理学]第2章 市场调研的第二章节PPT

[管理学]第2章 市场调研的第二章节PPT

不同时期购买不同品牌的家庭数
品牌 A
B C 合计
时期1 200
300 500 1000
时期2 300
200 500 1000
不同出生队列每周至少喝一次啤酒的比例(虚拟数据)
年龄 10-19岁 20-29岁 30-39岁 40-49岁 50岁及以上
1970年 0.0 0.1 0.9 0.2 0.0
• 需要预先计划好的、结构化的设计 • 在相对可控的环境中,对自变量进行控制与操纵 • 实验法
• 案例:城门已失火,殃及池鱼乎
营销调研的分类
探索性研究 目的 描述性研究 因果研究
发现新想法和新见解
描述人群、市场、 确定因果关系 现象过程和行为等
特征
灵活多样,容易变通,小的 事先明确的计划和 对自变量进行操纵, 便利样本或主观样本,主观 要求,较大的概率 控制其他相关变量, 因素对结果影响很大 样本,高度结构化 中小样本,随机分 的设计 组
– 应当给新产品定一个什么样的价格? – 新产品上市时应当选择哪些媒体投放广告?
1980年 0.5 2.0 5.0 3.0 2.0
1990年 3.0 6.0 18.0 8.0 5.0
2000年 11.0 25.0 31.0 27.0 11.0
队列分析
• 队列分析(cohort analysis)是以队列为基本分析单位,分析多 次横截面数据的一种方法 • 一个队列(也称为同期群)是在相同的时期经历同一事件的一 群人。如出生队列、毕业队列 • 这些队列由于在某些方面具有共同的经历,队列内部成员比较 相似,而队列之间呈现一定差异性。队列分析就是以队列为单 位,在两个或两个以上的时点进行测量的研究,以追踪这群人 的变化
• 因果关系的确立一般需要:

市场调查和预测PPT课件

市场调查和预测PPT课件
3、因果关系调查(回答“为什么”的问题)
为了弄清有关市场现象的原因或结果而进行的调查 这种调查可分两类:1)由果探因 2)由因测果 (问题:举例说明)
三者比较:调查范围、调查内容
(二)市场调查的方法
实地调查
1.观察法(用于探测性调查) 特点:真实、可靠、直接、客观(店面转让?)
2.实验法(用于因果关系调查)
– ——[美]David A. Ricks,《企业经营失败案例分析》,中国标准出版 社、科文(香港)出版有限公司,2000年8月第1版。
的含义是什么?) 您喜欢这家企业吗?(回答是否真诚?该如何问?) 上星期看到我们的广告几次?(人们无
法准确记住) 您对我们的商品结构是否满意?(根据
什么评价?) 您是否赞成这种“削价倾销”的做法?
3、问题顺序的设 计
--问题的安排要有逻辑性
-- 问题的安排应先易后难
--能引起被调查者兴趣的问题放在前 面
在宝洁公司的研发历史中还有过更加新奇的计划,如与垃圾回收企业合作,以考察本 公司产品在市场上的占有率。此外,还收集美国民主党与共和党的选民分别喜欢使用 的产品并加以比较。宝洁公司的目的只有一个:更好地了解消费者。
– ——《参考消息》,2006年4月10日,第4版。
资料
案例一 – 一个著名的跨国化纤生产企业赛拉尼斯(Celanese)公司在意大利西西里 买了一大块生长着桉树的土地,计划在那里建造一个纸浆加工厂,工厂 建成后用这些桉树作原料。在工厂建造起来并投入生产以后,公司才发 现当地的桉树太小了,供应量很有限,而且木材的质地也不适于生产的 需要。其结果是该公司不得不从别国进口纸浆,但由于成本太高工厂只 好停产,损失了550万美元。仅仅因为他们在建造工厂之前舍不得花一 点钱派一个专家去西西里考察一下桉树林的实际情况,该公司付出了昂 贵的代价。

《市场调研分析报告》课件

《市场调研分析报告》课件
- 《市场调研方法总论》(王小川,2018) - 《市场趋势分析与预测》(周明辉,2019) - 《营销策略与实施》(李欣然,2020)
结论和建议
结论总结
通过本次市场调研,得出本行业特点、市场趋势、产品创新和市场挑战等结论。
市场策略建议
结合市场现状,提出品牌和创新方面的市场策略建议。
后续研究展望
1 未来市场趋势分析
针对市场趋势分析未来市场方向和发展趋势。
2 后续研究方向建议
在已有研究基础上,提出后续深入研究的方向和建议。
参考资料
消费者调研
1
消费行为和态度分析
2
消费者购买决策与消费行为解析深入, 消费态度分析透彻。
消费者画像和属性分析
消费者基础信息深入了解,消费者属 性分析精准细致。
品牌分析
品牌知名度和形象评估
品牌知名度普遍较高,品牌形象得分较好。
品牌竞争力和市场拓展建议
品牌竞争力较强,建议在市场拓展和产品创新方 向加大力度。
市场调研分析报告PPT课 件
本报告旨在提供全面的市场调研结果,为制定未来市场策略提供重要参考和 指导。
研究背景
1 行业背景介绍
2 研究目的和意义
本行业规模与增速成长迅速,但竞争异常 激烈,处于深度洗牌期。
旨在掌握当前市场现状,为市场调整和产 品创新提供决策依据。
研究方法和过程
1
研究方法简介
采用问卷调查、专家访谈和市场观察等多种方法,综合分析市场现状。
2
样本选取和调查问卷设计
样本覆盖面广泛,调查问卷结构合理,回收率较高。
Байду номын сангаас
3
研究过程概述
研究时间跨度长、深入全面,样本数据细致分析。

第六讲市场调研.pptx

第六讲市场调研.pptx

访谈的方法及选择
一、访谈的方法及技巧 (一)面谈调查(Face to face interview)
1、含义 指调查员同被调查者直接见面,当面 听取意见,收集市场信息的方法。
访谈的方法及选择
2、访谈方式 (1)一对一访谈 指被调查者单独接受访谈。 优点:
•直接得到反馈 •回答率较高,准确率较高 •能讨论保密及敏感性问题 •可观察性
市场营销调研则在市场调查的基
础上,运用科学的方法,对所获 得的营销信息资料进行系统地、 深入地分析研究,从而得出合乎 客观事物发展规律的结论。
市场营销调研的作用
• 1.是企业正确决策的前提 • 2.是企业制定营销计划和策略的基
础 • 3.也是加强企业营销管理、提高企
业经济效益的重要手段 • 4. 是企业与消费者沟通的重要工具
第六讲
市场调研
营销信息系统的构成
营销 经理
分析 计划 执行 控制
评估 信息 需求
分配 信息
营销信息系统
开发信息
内部
营销
报告
情报
决策 分析
营销 调研
2020/8/18
营销决策与沟通
营销 环境
目标市场 营销渠道 竞争者
公众
宏观环境因素
市场营销调研
市场调查主要是通过各种调查方
式与方法,系统地收集有关资料 并作必要的整理和分析,如实反 映 市场供求与竞争的状况。
研究方法的基本内容
研究设计方案
探索性研究
描述性研究
用来获取背景资 料、定义消费者 行为方面的术语、 阐明研究问题和 假设、并确定需 要优先研究的项 目。
横截面 研究设计 研究在某一 时点上的消 费者行为问
题。

第三章市场调查与分析.pptx

第三章市场调查与分析.pptx

初步情况分析 确定调查主题
2
正式调查阶段
3
结果处理阶段
制定调查计划 实地调查搜集资料
数据分析 撰写调查报告
(一)市场调查准备阶段
由于市场调查的主要目的是收集与分析资料以 帮助企业更好地作出决策,以减少决策的失误, 因此调查的第一步就要求决策人员和调查人员认 真地确定和商定研究的目标。
俗话说:“对一个问题作出恰当定义等于解决了 一半”。在任何一个问题上都存在着许许多多可 以调查的事情,如果对该问题不作出清晰的定义 ,那收集信息的成本可能会超过调查提出的结果 价值。例如某公司发现其销售量已连续下降达6 个月之久,管理者想知道真正原因究竟是什么? 是经济衰退?广告支出减少?消费者偏爱转变? 还是代理商推销不力?
一、市场调查的作用
通过市场调研,可以发现一些新的市场机会和需 求,开发新的产品去满足这些需求。
通过市场调研可以发现企业现有产品的不足及经 营中的缺点,及时加以纠正,使企业在竞争中立 于不败之地。
通过市场调研还可以及时掌握竞争对手的动态, 掌握企业产品在市场上所占份额大小,针对竟争 对手的策略,对自己的工作进行调整和改进,知 己知彼,百战百胜。
调查、抽样调查,其中抽样调查时运用最广泛的调 查。
二、 市场调查的内容
(3)销售渠道调查
销售渠道是指商品从生产领域进入消费领域所经过的通道,是商品 从生产者市场向消费者市场转移的过程和路线。
包括批发市场、零售市场、生产者自销市场及农贸市场等。
(4)促销调查
广告调查 人员推销调查 营业推广调查 公共关系调查
二、 市场调查的内容
(4)促销调查 广告调查 包括广告诉求调查、广告媒体调查和广告效果调 查等。 人员推销调查 人员推销调查主要调查推销的几种方式,以便于 企业做出选择。 营业推广调查

第9-10章 《市场调研》PPT课件

第9-10章 《市场调研》PPT课件

9.1.3 调研报告的结构和内容
1、常用的调研报告的结构
封面及标题页 内容概要 目录 引言 调研方法 调研的发现与结果 调研工作的局限性 结论和建议 附录 参考书目
2、调研报告内容的组织
调研报告的内容组织要避免下列失误:
结论和所提出的建议缺乏实际的可操作性。 调研报告所提出的预期与委托方管理层的预
期完全相反。 把本来就可以通过某些渠道获得的资料当作
了不起的结果来发布。
9.1.4 调研报告的编写原则和 方法
1、调研报告的编写原则
调研报告要着重反映调研的目标 报告应当尽量减少对研究方法技术方面的介
绍 报告要尽量使用经理们容易理解的术语 报告要强调理论联系实际 报告既要分析严密,推理清楚,也要生动有
料。
9.2 调研结果的评价和跟踪
9.2.1 调研结果的评价
1、对具体调研项目的评价 对具体调研项目的评价重点
整个调研过程是否一直处于有效的控制之下,实现了预定的 计划。
调研中所收集和使用的数据是否有效可靠。 调研所得到的结果是否合乎逻辑,适合于制订决策。 调研结果是否达到了预定的目标。

2、调研报告的编写方法
(1) 文字叙述的表达方法
1)报告应当紧贴调研项目的主题来组织 2)报告的内容和叙述方法要明确易懂 3)报告要注意表达的顺序
说明向被调查者提出的问题。 用文字简要说明所得到的结果。 如果用文字说明不够清晰的话,最好用一个表格或图形来说
明。 对于那些在图表中没有出现的子群组的情况增加分析评价。 超脱具体直接的数据说明,解释所展示的数据对于调研中的
因果预测法包括多种技术和可应用的模型。其 中主要有:
领先指标法 购买意向调查法 投入产出法 因果性回归模型 计量经济模型 实验预测法

《市场研究》PPT课件 (2)

《市场研究》PPT课件 (2)



一般

样本控制

一般
一般

速度
一般



费用




精选PPT
返26回
观察调查法
• 使用观察调查法的条件: ➢调查欲了解的事物特性必须易于观察; ➢欲观察特性的出现必须既是重复的,又
是经常的或可以预见的; ➢欲观察的特性不能持续时间太长
精选PPT
27
观察调查法
• 观察调查法的类型 ➢自然或人工环境下的观察 ➢公开或伪装的观察 ➢结构性或非结构性观察 ➢直接或间接观察 ➢人类或机器观察
• 抽样的主要优点是:
• ( 1)抽样调查可以减少调查的工作量,调查内容可以 求多、求全或求专,可以保证调查对象的完整性。
• ( 2)可以从数量上以部分推算总体,利用概率论和数 理统计原理,以一定的概率保证推算结果的可靠程度, 起到全面调查认识总体的功能,可以保证调查的精度。
• ( 3)因为抽样调查是针对总体中的一部分单位进行的, 抽样调查可以大大减少调查费用,提高调查效率。
况。

(3)某些总体理论上虽然可以全面调查,但是实
际上不可能的,例如破坏试验(灯泡寿命、炮弹的杀
伤力等)。

(4)某些特殊总体,要求具有相当资格的调查员
才能进行,为此只能采用抽样调查,例如对科学技术
方面总体的调查。

(5)为了提高时效,要求在短时间内取得关于总
体的情况。

(6)利用抽样调查原理还可以对某总体的假设进
精选PPT
19
• 多阶段抽样法
• 是采取两个或多个连续阶段抽取样本的一 种不等概率抽样。对阶段抽样的单元是分 级的,每个阶段的抽样单元在结构上也不 同,多阶段抽样的样本分布集中,能够节 省时间和经费。

市场调研策划与分析培训讲义(ppt 93页)

市场调研策划与分析培训讲义(ppt 93页)

在项目运作的前 期,基本都将安 排文案研究,以 加强对项目理解 并为后续研究设 计打好基础
2020/7/4
▪ 改变某些影响因素, 观察此类因素变化后 对因变量(如销售量、 市场份额等)的影响
由于该类研究成本投入 大,且在目前国内市场 条件下,实验法难以模 拟出准确真实的市场现 象,故一般不建议客户 使用
引言 1 市场调研概述 2 市场调研的设计 3 市场调研的方法与技巧 4 市场调研步骤与实操 5 市场分析与研究的要点 6 市场调研报告撰写 现场互动
2020/7/4
27
2.1 市场调研基本流程与基本方法 2.2 测量与量表 2.3 样本及其选择 2.4 市场调研方案设计
2 市场调研的设计
2020/7/4
定序尺度
✓ 定序数据:只是一种顺序的排列,不含比例、差距等属性(顺序)
定距尺度
✓ 定距数据:有顺序和距离的属性,没有比例的含意,没有绝对的零点 (差别)
定比尺度
✓ 定比数据:具有顺序、距离和统一的起点,具有上述数据的所有特性 (比例)
2020/7/4
32
2.2 测量与量表
2.2.2 量表
量表的定义 量表,也称标度、计量;衡量被测物体并定位
2020/7/4 – ……
15
1.2 市场调研的分类
应用性市场调研(续3)
分销调研
✓ 分销调研能帮助企业发现最优的分销渠道以及选择合适的渠道成 员
✓ 分销调研能提供以下信息:
– 合适的分销方式
– 合格的渠道成员
– 终端情况
– 仓库和零售点的最佳位置
– ……
2020/7/4
16
1.2 市场调研的分类
28
2.1 市场调研基本流程与基本方法

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

第5-6章 《市场调研》PPT课件

第5-6章 《市场调研》PPT课件

非比较量表不要求被调查者作比较,而是独立地表明自 己对于所评价对象态度的一种量表。
非比较量表包括:大多数的评比度量法、语义区分法、 中心量表法和赖克梯量表法等。
非比较式量表的例: 请按你偏好的程度对下列品牌的电视机打分(0-100)
TCL( ) 长虹( )
5.2.3 态度的直接度量法
1、评比度量法 评比度量法是要求被调查者根据他个人对于被调查对象
4、比例尺度 除了具有等量尺度法的所有特点外,还有一个具有特定意义的零点。
不同度量尺度之间的比较:精确性和度量能力。
5.1.2 度量的有效性和可靠性
1、度量的有效性
有效性是指度量结果反映被测量对象实际情 况的程度,也就是指度量结果是否就是我们 想要度量对象的实际值。
度量有效性所关心的是度量方法或手段是否 能够避免系统误差的程度,即测量结果的均 值与实际均值保持一致的程度。
比较量表要求被调查者将度量对象与某一个已知参照物进行比较的 基础上,表明自己对于所度量对象态度的一种量表。 常用的比较量表:排序测定法、成对比较测定法、常和测定法、 比例度量法、Q分类法和其他方法。 比较式量表的例: 请按你偏好的程度对下列品牌的电视机排序 TCL( ) 长虹( ) 数源( )熊猫( )牡丹( )
4、被调查者是否愿意提供真实答案
如果涉及到被调查者所不愿意回答的内容,仍 然可能遭到拒绝。
被调查者不愿提供真实答案的原因是他们害怕 透露个人或家庭的隐私,或出于安全方面的考 虑而不愿意提供问题的答案。
6.2.3 问题的类型和组织形式
1、开放式问题 开放式问题就是让被调查者用他们自己的语言,自由地
第5章 市场信息的度量
5.1 市场信息度量的基本问题
5.1.1 度量的尺度
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第一部分 导 论
第一章 市场调研概述
本章学习内容
1.1 市场调研的定义 1.2 市场调研的功能 1.3 市场调研的分类 1.4 市场调研的内容 1.5 不开展市场调研的因素
本章学习重点与难点
➢市场调研的涵义与功能 ➢各种市场调研方法的涵义与功能特别
是探索性调研、描述性调研、因果性 调研、预测性调研的目的。 ➢了解市场调研的主要内容 ➢明确市场调研并非总是必需,在某些 情况下不宜进行市场调研。
学习方法
B 分析性案例,提供一些市场调研的场景资 料和待解决的问题,让学生利用所学调研与预 测知识分析和判断该如何具体去操作。
例如:设计一些调研主题及其背景资料,要求 学生据此提出恰当的调研方案,或提供一份完 整的调查问卷,让学生分析问卷设计内容是否 全面、恰当地反映了调研主题,整体问题设计 的逻辑顺序是否合理,问题用语是否恰当,如 果存在不完善的地方该如何改进等,使学生通 过案例分析与设计学习和掌握各种调研方法, 通过案例讨论提高学生分析问题、解决问题的 能力。要求小组完成,互动效应及合作、组织、 沟通等能力培养。
产品和品牌选择调研 经销商选择调研 购买选择调研 消费者购买行为调研 交错进行的消费者调研 六、市场预测
教学参考书目
1.《当代市场调研》小卡尔.迈克丹尼等,机械工业出版社 2.《市场调查与预测-110方法与实例》郁广健主编,中国国际广播
出版社
推荐读物
《商业周刊》(中文版)
《财富》(中文版) Harvard Business Review
学习方法
4、项目模拟部分—小组完成
—让学生自主确定调研主题来模拟完成一个调 研项目,使学生直接经历确认调研主题、与客 户沟通、确定调研计划书和调研方法、设计问 卷、实地访问、数据处理、撰写报告、汇报报 告等市场调研人员所做的有关调研的一切内容, 来深刻理解市场调研的精髓,通过独立地完成 一个项目来培养其营销调研操作能力,旨在提 高学生理论联系实际、运用理论解决实际问题 的能力。
1.1市场调研的定义
➢市场调研是指对与营销决策相关的数 据进行计划、收集和分析并把分析结 果向管理者沟通的过程。
➢—强调信息的收集是为决策服务的、 是有计划地进行的、是进行过科学分 析处理的、能有效地要向管理者沟 通。
市场调研的职能
美国市场营销协会(AMA)的定义:
市场调研职能是“通过信息将消费 者、顾客和公众与营销连接起来。这 些信息用于识别和确定营销机会及问 题,产生、提炼和评估营销活动,监 督营销绩效,改进人们对营销过程的 理解。”
《中国经营报》(周报) 《IT经理世界》 《销售与市场》(月刊) 《世界经理人文摘》(月刊)
➢ 市场调研是对与市场营销决策 相关的数据信息进行收集、整理 和分析并在此基础上进行科学的 预测,把分析和预测结果向管理 者沟通的过程,是营销
决策的前提和基础。
➢ 它是一门方法性的学科,其主要内容架 构由一系列具体方法与操作技术构成, 包括调研方案设计技术、各种资料收集 方法、抽样技术、设计问卷与表格的技 术、观察和访问的技术、数据记录与处 理的技术、使用计算机进行统计分析与 制图的技术、与委托方沟通的技术、利 用经验判断或数学模型进行科学预测技 术等,强调各种调研方法的思想、特点、 局限性及方法的选择和应用,侧重培养 学生市场调研的具体操作能力。
市场调研
工商管理系
E-mail:
教学内容与学时安排
一、导论 1、市场调研概述 2、调研行业及现状 3、市场调研过程 二、设计调研方案 4、二手资料调研法 5、实地调研方法 三、 数据获取与分析 6、测量 7、 问卷设计 8、 抽样技术
9、 数据处理与分析 四、市场调研管理 10、 沟通 11、 调研管理与伦理 五、消费者市场调研
市场调研涉及心理学、统计学、市场营销、计 算机、测量学、预测学等多学科知识,需要 学生能够熟练运用所学的相关知识来解决实 际问题,从而全面培养学生发现问题、解决 问题的能力,组织操作能力,与客户和调查 对象的沟通能力,数据处理能力,文字表达 能力,正确解释调研结果并提出合理建议的 能力,以及成果展示能力,科学预测能力等。
因而,通过本课程的学习,应能够深刻理解市 场调研的基本理论,熟练掌握各种市场调研 的方法ห้องสมุดไป่ตู้技巧,能够将所学理论有创见地运 用到实践中去。不仅要知道“是什么”,更 要知道“为什么”、“怎么做”。
课程结构
➢ 一、导论:市场调研定义、在营销决策中的作用、 市场调研行业的现状及市场调研过程。
➢ 二、设计调研方案:桌面调研、定性研究、原始 资料的收集包括询问法、观察法和试验法。
➢ 三、数据的获取:测量、问卷设计与实施、抽样 技术、数据处理与分析。
➢ 四、市场调研的管理
➢ 五、消费者市场调研
➢ 六、市场预测:涵义与类型、方法、实践
学习方法
1、概念与理论部分— 理解记忆 2、作业部分——尽量解答所留作业,
以加强理解 3、案例部分—通常是小组合作完成 A. 方法性案例,即教材及参考书中列举的大 量 实例,要进行深入的研究,了解具体的调 研是如何进行的。如通过阅读调研报告(报刊 上)从直观上了解一份调研报告的格式、内容、 写作程序、编辑、文字表达与处理等,进而掌 握调研报告撰写过程中应注意的问题。
➢1、探测性调研:指出问题在哪?
调研窗口1-1 白猫公司的一次探测性市场调研
➢2、描述性调研:指出是什么?
调研窗口1-2 有关白猫产品的市场状况的第一 部分资料
➢3、因果性调研:指出为什么?
调研窗口1-3 白猫洗涤剂销售量下降的原因
➢4、预测性调研:指出将来如何?
1.3 市场调研的分类(3)
1、发现问题调研。具体包括: ➢ 市场潜力调研 ➢ 市场份额 ➢ 形象调研 ➢ 市场特征调研 ➢ 销售额分析 ➢ 预测调研 ➢ 营销趋势调研
1.2 市 场 调 研 的 功 能
➢描述:收集并陈述事实—了解现状 ➢诊断:解释信息或活动—发现问题/
现象 ➢预测:展望未来------寻找机会
可见,市场调研使企业保持主动
1.3 市场调研的分类(1)
掌握各种不同类型的调研在目的和 方法上的差异 1、应用性市场调研。
2、基础的或纯粹的调研。
1.3 市场调研的分类(2)
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