宁 波 大 学

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学号:

硕士学位申请书

申请人姓名

所在学院

专业或学位类型

研究方向或领域

指导教师职称

协作导师职称

填表日期

宁波大学研究生院制

填写须知

一、本表请用碳素黑钢笔填写或在系统中打印,内容力求详尽,字迹务须清楚。如栏内填写不下,可另加附页。填表时不要更改表格页面(A4)原有格局、字体设置及页码;表内所列项目要全部填写,不留空白,如确无内容可填,则填“无”。

二、封面和第2,4及7页由学位申请人在论文答辩前填写,第3,5,6页分别由学院及申请人所在单位有关人员在论文答辩前填写或插入申请书中。第8-10页由学院相关人员在答辩时填写或打印。第11页由学院在学位评审分委员会评审结束后填写或打印。相关人员需及时把填写的内容录入系统。

三、本材料不需装订成册,可用夹子夹住或别针别住即可。

四、材料中所涉及的数据均需采用阿拉伯数字表示,例如:1980年3月(出生年月)、2.5年(学制)、2004年5月28日(答辩日期)等。

五、第2页中“就读学位”请选择填写:硕士、同等学历硕士、专业硕士等三者之一;“学习方式”分“脱产”和“不脱产”;第4页中的论文“关键词”一般限填写3-5个并以“,”分隔;“论文选题来源”请选择:国家基金项目、国家发改委或科技部项目、国务院其他部委项目、省市自治区项目、国际合作项目、宁波市项目、学校级项目、其他项目、自选项目等九者之一;“论文类型”请选择填写:基础研究、应用研究、开发研究、其他等四者之一。

六、第10页“答辩委员会决议”可参考附件答辩委员会决议撰写参考提纲拟稿。

七、附页直接按次序附录在相应页后。附页页码编号请按原页后加-1,-2表示。如5-1。

八、在学院学位评审分委员会评议结束后2天内,学院将本材料第12页一式两份分开并用长尾夹按序夹好后送研究生院,由研究生院送校办盖章后返回学院。由学院按页码顺序整理学位申请书并完成所有项后报研究生院一份,另一份存于学生档案中。

九、学位申请书为档案材料。所有章均需要加盖原章,盖章时注意要盖正、不要出现盖反、移位及不清晰等现象。

申请人简介

宁波大学研究生课程成绩表

(该页从系统中打印并插入,手标页码)

学位论文概况

申请人学习期间表现情况

宁波大学硕士学位论文答辩申请书

__________学院

我已经完成硕士研究生培养计划中规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位论文工作,且学位论文专家评审已通过,现申请宁波大学硕士学位论文答辩,请予以审查,并准予答辩。

本人已经按学校要求认真填写了学位申请书,内容真实完整,且相关内容已经录入系统。对学位申请书相关内容的真实、完整性本人负完全责任。

特此申请!

申请人(手写签字):

201 年月日

经审核,该生已经完成培养计划中所规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位论文工作,通过了学位论文的专家评审,并取得了必要的学术成果,符合宁波大学硕士学位论文答辩要求!

审核人:201 年月日

同意该生进入硕士学位论文答辩环节!

学院负责人(签字):

* 此页由答辩委员会秘书填写,后附论文评审结果表。申请人导师应尽量回避,并不参与具体投票。

答辩委员会决议

宁波大学硕士学位论文答辩委员会委员评议表决票汇总年月日所在学院(盖章有效):

注:在“是、否、弃权”三者中必须选其一,在相应空格内用画○表示;。注:此页相关得分为委员投票的平均得分,保留小数点后1位。

宁波大学硕士学位审批意见表

宁波大学硕士学位论文答辩委员会委员评议表决票年月日所在学院(盖章有效):

注:在“是、否、弃权”三者中必须选其一,在相应空格内用画○表示;。注:此页可复印。最终附统计表一页(第11页)即可。本页由学院至少保留一年备查。

宁波大学硕士学位论文答辩委员会决议

撰写参考提纲

决议的主要内容一般从以下几方面来论述:

一、论文选题:

论文选题的理论意义或工程应用的价值。

二、文献综述

1、阅读国内外文献情况。

2、综合分析能力。

三、基础理论和专业知识的掌握及论文成果:

1、掌握本学科的基础理论和专业知识情况。

2、科研能力、实验技能和工作能力。

3、论文的创新点及成果。

四、论文撰写:

1、论文条理的清晰性、格式的规范性

2、论述与分析的合理性、结论的正确性。

五、论文的主要工作、综合评价及存在的问题

六、论文答辩的表现:

1、论文综述情况。

2、回答问题的准确性。

七、答辩委员会的结论性意见

本答辩委员会认为论文(达到、基本达到、尚未达到)硕士学位论文的要求,答辩人(具有、基本具有、不具有)从事科学研究、教学工作和独立担负技术工作的能力,(同意、暂缓、不同意)论文通过答辩,并建议(授予,暂缓授予、不授予)答辩人 [学科门类名称] 硕士学位。

注:此页可复印,仅供答辩委员会拟文参考。

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