乡土地理学
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四、乡土地理的属性
⒈乡土地理是民族与区域分布的统一 ⒉乡土地理是土地与资源协调发展的统一 ⒊乡土地理是文化、物产与环境相适应的统一
1.1.3乡土地理的定位
一、乡土地理的教学定位
⑴内容上是中国地理课程的延伸 ⑵情感上有助于培养学生热爱祖国、热爱家乡
⑶经济上可为地方经济建设服务
⑷研究上可以丰富地理学内容，促进学科发展
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：叶赫古城--皇后的故乡 叶赫古城是清朝孝慈高皇后、慈禧太后的祖籍地， 素以“两代皇后的故乡”闻名于世。 古城依山傍水，南北宽12.5公里，东西长35公里。 是16世纪初发绩于松花江流域的女真部首领祝孔革率众 南迁，来到叶赫河北岸定居并建叶赫那拉国，意为“野 鸭河流域的阳光家族”。祝孔革之孙清佳努、扬吉努于 1573年择险要处筑起两座城池，称雄“扈伦四部”。 1619年努尔哈赤亲征叶赫，叶赫城毁国灭。
区域尺度 概 念 内 容 乡土地理研究范畴 在地方发生的人与地的 关系、相互作用，及其 地域变化。 人地系统最基本空间单元→通常所谓 的景观[乡土地理研究基本对象]，是 人与自然相互作用的结果； 是人地系统最低一级的复合单元→通 常所说的行政单元,又称其为“地域”, 是人与自然相互作用的系统的总称。 它是乡土地理研究的较高单元。 景观的生成是人与自然相 互作用的结果,也是地表 被覆盖的基本类型。 地区与景观的主要差异, 在于它具有复合性,或者 说它是若干地理景观的复 合体。
1.5 乡土地理四平市介绍
地区特色：四平市是吉林省第三大城市，仅次于长 春和吉林。四平历史悠久，具有深厚的文化底蕴，远在 殷、周时代就有先人在这里生存繁衍，战国时期燕国， 夫余、高句丽、契丹、女真、蒙古、满族、朝鲜族都在 这里生活过，留下了诸如辽代韩州、金代信州、明清叶 赫部落等文化古迹。 旅游资源：二龙湖风景区，二龙湖是吉林省第一大 水库，水面跨二省三市五县，森林覆盖率达96%。湖边 的燕国古城遗址是我省境内年代最早的古城之一，湖底 的赫尔苏城遗址则代表着清代东辽河畔的繁荣和叶赫那 拉历史。
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.3乡土地理教学的认知模式
⑴乡土地理的感性——理性认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
⑵乡土地理的PRED认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
⑶乡土地理的互动认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.4 乡土地理教学体系
1.从教师角度
1.3 乡土地理的教学原理
⑵ 从 学 生 角 度
人 口：四平是个多民族聚居的地方，有36个民 族，汉族人口约占91.6%。在35个少数民族中，满族、 蒙古族、回族、朝鲜族人口较多。 土地资源：土地资源比较丰富，地貌类型多样，地
1.5 乡土地理四平市介绍
域性差异明显。山地约占6%，丘陵约占15%，平原约占 79%。全市农作物播种面积64万余公顷，其中水田近4万 公顷。地势平坦，土壤肥沃，适宜多种农作物生长。公 主岭市、梨树县、伊通满族自治县、双辽市均为国家商 品粮基地市（县）。在农作物中，以玉米、大豆、水稻 为主，其次为高粱、谷子、小麦等。在经济作物中，葵 花籽和甜菜产量较多，其次是花生、蓖麻、烤烟、瓜果 等。是东北三大粮仓之一，是全国重点商品粮基地。 森林资源：四平市森林总面积为31万公顷。其中人 工林占一半以上。四平市东部分布着大面积森林，中西
2.综合性
3.风险性
4.脆弱性 5.恢复性 6.适应性
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.2人地关系理论
一、人地关系
人地关系图
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地关系研究历程和历史观点
理论 代表人物 主要观点 人是环境产物，人和生物一样，他的活动、发展和 分布受环境的严格限制，环境以盲目的残酷性统治 着人类的命运 地理学只能是对地球表面形态的研究，而人类 活动则不在其研究范围内 地理学的重心从自然转移到人这个积极力量， 认为人类生活方式不完全是环境统治的产物，遏各 种因素的复合体 人文地理包括两个方面：一是人群对环境的适应； 二是居住在一定区域内人群和地理区域之间的关系 地理学研究人类的生态。目的不在于考察环境 本身的特征与客观存在的现象，而是研究人类对自 然环境的反应 用实际观察地面景观来研究地理特征。景观把 自然与人文兼容并蓄
环境决定论
二元论 或然论 [可能论] 适宜论
F.拉法尔（1844-1904，德国）
O.佩舍尔（1826-1875，德国） P.维达尔（1845-1918，法国） J.白吕纳[1869-1930，法国] P.M罗士培（1880-1947，英国）
生态论
H.巴罗斯（1877-1960，美国）
文化景观论
C.O.索尔（1889-1975，美国）
1.5 乡土地理四平市介绍
气候资源：四平市属于中温带湿润季风气候区，具 有明显的大陆性气候特点，春季干燥多风，夏季湿热多 雨，秋季温和凉爽，冬季寒冷漫长。年均气温4-6℃。 四平市的降水量不但季节性变化非常明显，就是年际之 间差异也很悬殊。全年降水量主要集中在6～8月。 区域地势：本区地处低山丘陵与辽河平原过渡带， 地势稍有起伏，中部十分平坦；东南高，为低山丘陵， 西北低，为一部分波状松辽平原。四平市区位于该区域 南端，北临条子河，东有大黑山，城区被北、东、南三 面丘陵环绕的簸箕形盆地，“簸箕口”朝西。
1.5 乡土地理四平市介绍
部以农田防护林为主，有小面积片林。东部低山丘陵有 天然林。主要树种有蒙古柞、山杨、春榆、白桦、水曲 柳等。 草地资源：四平市草地资源总面积14.4万公顷，其 中放牧场8.9万公顷。采草场3.7万公顷。双辽市和公主 岭市北部部分乡镇有大面积的草原。 动植物资源：四平市的东部、南部和西部的半山区、 丘陵地带野生动植物资源丰富。野生动物兽类有黄羊、 狐狸、狼等。鸟类有野鸡、啄木鸟等178种；鱼类有链、 鲤、鲫、鲶、草鱼等27种。两栖类有黑斑蛙、大
1.5 乡土地理四平市介绍
矿产资源：四平市东部和南部山区、半山区有良好 的成矿地质条件，含矿现象普遍，有10余处贵金属产地， 其中50%有开发利用价值，银储备量据亚洲第一。 能源矿产有刘房子煤矿、伊通煤矿、梨树县五家户 天然气等11处。在金属矿产中，发现金、铝等矿产10多 个。放马沟矿山锌储量可达40万吨左右。 在非金属矿产中，大顶山硅灰石矿、哈福陶石矿、 梨树县石灰石矿产量较大、质量优、经济价值高。钠基 膨润土、石英砂和陶石是外贸中的畅销品。
1.5 乡土地理四平市介绍
蟾蜍、东北雨蛙等3种；野生植物种类繁多。食用野生植 物有蕨菜、蘑菇、山里红等50多种。药用植物有五味子、 人参、甘草、枸杞子、黄麻等293种。是国家重点畜产品 生产及加工基地。
水 资 源：四平市水资源总量约为23.99亿立方米。 其中河川径流量为12.56亿立方米，地下水资源为11.43 亿立方米。 境内地表主要河流有东辽河、西辽河、伊通河、辉 发河、叶赫河等。二龙湖水库是吉林省第二大人工湖泊， 转山湖位于叶赫河上游，是林业部命名的一百个天然森 林公园之一。
1.1 乡土地理的概念与定位
二、乡土地理的研究定位
⑴在高等学校层面研究定位 ⑵在中学教育层面研究定位
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.1乡土地理的理论基础
一、人地关系地域系统理论
⑴人地关系地域系统的主要研究内容 ⑵人地关系理论结构
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地关系地域系统的时空尺度 ⑴空间尺度 ⑵时Βιβλιοθήκη Baidu尺度
乡土地理教程 土木工程概论
第一章 乡土地理原理
本章内容
1.1 乡土地理的概念与定位
1.2 乡土地理的科学原理 1.3 乡土地理的教学原理
1.4 乡土地理的研究主要阶段
1.5 乡土地理介绍---四平市
1.1 乡土地理的概念与定位
1.1.1乡土的概念
一、乡土的概念
㈠乡的概念
㈡土的概念 ㈢乡土的古今来意 二、乡土的特性 ⒈乡土的综合性 ⒉乡土的区域性 ⒊乡土的范畴动态性
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.4乡土地理特征与基本单元
一、乡土地理特征 二、乡土地理的基本单元
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.1乡土地理的教学特征
⑴教学内容的地方性 ⑵教学途径的实践性 ⑶教学过程的探究性 ⑷教学方式的综合性 ⑸教学目标的情感性
1.3.2乡土地理教学理论基础
⑴感知理论 ⑶情境认知理论 ⑵建构主义理论 ⑷社会互动理论
1.1 乡土地理的概念与定位
㈡乡土自然资源
1.乡土土地资源研究
2.乡土气候资源研究 3.乡土水资源研究
4.乡土生物资源研究
5.乡土矿产资源研究 6.乡土社会经济资源研究
㈢乡土人文地理研究
1.乡土人口 3.工农业地理 2.聚落地理 4.交通运输
5.商业地理
6.旅游与历史地理
1.1 乡土地理的概念与定位
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：伊通满族民俗馆，伊通历史悠久，是满 族的发祥地之一。与传说舜、禹时代相同北方氏族部落 肃慎，又称息慎、稷慎，是现代满族的祖先。宋、辽、 元、明时期的女真--满族先人都生活于此，是满族的 “祖宗肇兴之所”，是镶黄、正黄旗所在。
1.2 乡土地理的科学原理
三、对人地关系系统理论的认识 ⑴生态资产 ⑵社会资产
1.2.3人地相互作用过程
一、人地相互作用过程 的类目划分 三纲六目
小区域人生地理事实示意图↗
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地相互作用过程 1.自然地理过程
2.人文地理过程
3.乡土化过程
人地相互作用的地方乡土化过程↗
1.乡土地质是乡土自然环境的基础 2.乡土地貌对乡土自然环境有着深刻的影响 3.乡土气候是乡土自然环境的重要组成部分，与乡土 自然资源和生产发展有着十分密切的关系 4.乡土水文是乡土自然环境中具有重要意义的要素， 是乡土生物生存的重要条件 5.乡土生物是乡土自然环境中最复杂、最活跃的因素 6.乡土土壤是乡土自然环境中无机界与有机界间物质 与能里转化的产物，是各要素间传递媒介
1.4 乡土地理研究的主要阶段
一、准备阶段
1.组织准备 2.资料准备 3.备品准备
二、乡土地理研究的实地调查
三、乡土地理研究的资料分析与总结
1.5 乡土地理四平市介绍
地理位置：四平市位于吉林省西南部，北纬 42°57′45″－43°14′45″，东经124°152′45″－124°4′40″。 东部与长春、吉林为邻，南部与辽源市和辽宁省开原市、 昌图县接壤，西部与内蒙古哲里木盟交界，北部与白城、 松原和农安县毗连。 行政区划：四平市总面积约1.4万平方公里，市区 为407平方公里。总人口约330万，市区人口约60万。下 辖公主岭市、双辽市、梨树县、伊通满族自治县和铁东 区、铁西区及辽河管理区、四平经济开发区、四平红嘴 经济开发区。
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：四平战役纪念，原四平战役纪念馆位于 四平市英雄大街与烈士纪念塔相对，“四平战役纪念馆” 为彭真同志亲笔题写。 该馆始建于58年，时称“四平市展览馆”。1961年 改称“四平市博物馆”，1963年称“四平战役纪念馆筹 备处”，1965 年称“四平市博物馆”，1973年恢复 “展览馆”名称，1980年更名为“四平市博物馆”， 1987年最后定名为“四平战役纪念馆”。2007年四平战 役纪念馆迁到四平英雄广场新址。
1.5 乡土地理四平市介绍
交 通：四平位居中国东北交通中心，公铁交通 十分发达，是东北重要交通枢纽和军事战略要地，历来 为兵家必争之地。四平战役就发生于此，素有“英雄城” 之称。四平车站是哈大、平齐、四梅铁路交汇处，是东 北十大客货混合编组站之一。长大和京哈、集锡、沈明、 四浑等国（省）道贯穿境内，交通十分便利。
1.1 乡土地理的概念与定位
1.1.2乡土地理的研究内容及属性
一、乡土地理的概念 ⒈区域地理学 ⒉乡土地理 二、乡土地理的界定 ⒈地学范畴 ⒉区域地理学派 ⒊综合地理学派 ⒋统一地理学派 ⒌从国土整治看 ⒍从保护地理学、建设地理学看
1.1 乡土地理的概念与定位
三、乡土地理研究主要内容
㈠乡土自然环境
地方
地区
区域
是人地关系最高一级的复合单元,即通 诸如城市圈、农业圈、自 常所说的人地关系地域分异中的地带。 然圈等。
在区域是获取人地关系 的事实，落实人地关系 的地域系统，及其可持 续发展景观的基本地域。 揭示区域分异规律，开 展区域划分。
1.2 乡土地理的科学原理
三、人地关系地域系统的属性特征
1.区域性
⒈乡土地理是民族与区域分布的统一 ⒉乡土地理是土地与资源协调发展的统一 ⒊乡土地理是文化、物产与环境相适应的统一
1.1.3乡土地理的定位
一、乡土地理的教学定位
⑴内容上是中国地理课程的延伸 ⑵情感上有助于培养学生热爱祖国、热爱家乡
⑶经济上可为地方经济建设服务
⑷研究上可以丰富地理学内容，促进学科发展
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：叶赫古城--皇后的故乡 叶赫古城是清朝孝慈高皇后、慈禧太后的祖籍地， 素以“两代皇后的故乡”闻名于世。 古城依山傍水，南北宽12.5公里，东西长35公里。 是16世纪初发绩于松花江流域的女真部首领祝孔革率众 南迁，来到叶赫河北岸定居并建叶赫那拉国，意为“野 鸭河流域的阳光家族”。祝孔革之孙清佳努、扬吉努于 1573年择险要处筑起两座城池，称雄“扈伦四部”。 1619年努尔哈赤亲征叶赫，叶赫城毁国灭。
区域尺度 概 念 内 容 乡土地理研究范畴 在地方发生的人与地的 关系、相互作用，及其 地域变化。 人地系统最基本空间单元→通常所谓 的景观[乡土地理研究基本对象]，是 人与自然相互作用的结果； 是人地系统最低一级的复合单元→通 常所说的行政单元,又称其为“地域”, 是人与自然相互作用的系统的总称。 它是乡土地理研究的较高单元。 景观的生成是人与自然相 互作用的结果,也是地表 被覆盖的基本类型。 地区与景观的主要差异, 在于它具有复合性,或者 说它是若干地理景观的复 合体。
1.5 乡土地理四平市介绍
地区特色：四平市是吉林省第三大城市，仅次于长 春和吉林。四平历史悠久，具有深厚的文化底蕴，远在 殷、周时代就有先人在这里生存繁衍，战国时期燕国， 夫余、高句丽、契丹、女真、蒙古、满族、朝鲜族都在 这里生活过，留下了诸如辽代韩州、金代信州、明清叶 赫部落等文化古迹。 旅游资源：二龙湖风景区，二龙湖是吉林省第一大 水库，水面跨二省三市五县，森林覆盖率达96%。湖边 的燕国古城遗址是我省境内年代最早的古城之一，湖底 的赫尔苏城遗址则代表着清代东辽河畔的繁荣和叶赫那 拉历史。
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.3乡土地理教学的认知模式
⑴乡土地理的感性——理性认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
⑵乡土地理的PRED认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
⑶乡土地理的互动认知模式
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.4 乡土地理教学体系
1.从教师角度
1.3 乡土地理的教学原理
⑵ 从 学 生 角 度
人 口：四平是个多民族聚居的地方，有36个民 族，汉族人口约占91.6%。在35个少数民族中，满族、 蒙古族、回族、朝鲜族人口较多。 土地资源：土地资源比较丰富，地貌类型多样，地
1.5 乡土地理四平市介绍
域性差异明显。山地约占6%，丘陵约占15%，平原约占 79%。全市农作物播种面积64万余公顷，其中水田近4万 公顷。地势平坦，土壤肥沃，适宜多种农作物生长。公 主岭市、梨树县、伊通满族自治县、双辽市均为国家商 品粮基地市（县）。在农作物中，以玉米、大豆、水稻 为主，其次为高粱、谷子、小麦等。在经济作物中，葵 花籽和甜菜产量较多，其次是花生、蓖麻、烤烟、瓜果 等。是东北三大粮仓之一，是全国重点商品粮基地。 森林资源：四平市森林总面积为31万公顷。其中人 工林占一半以上。四平市东部分布着大面积森林，中西
2.综合性
3.风险性
4.脆弱性 5.恢复性 6.适应性
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.2人地关系理论
一、人地关系
人地关系图
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地关系研究历程和历史观点
理论 代表人物 主要观点 人是环境产物，人和生物一样，他的活动、发展和 分布受环境的严格限制，环境以盲目的残酷性统治 着人类的命运 地理学只能是对地球表面形态的研究，而人类 活动则不在其研究范围内 地理学的重心从自然转移到人这个积极力量， 认为人类生活方式不完全是环境统治的产物，遏各 种因素的复合体 人文地理包括两个方面：一是人群对环境的适应； 二是居住在一定区域内人群和地理区域之间的关系 地理学研究人类的生态。目的不在于考察环境 本身的特征与客观存在的现象，而是研究人类对自 然环境的反应 用实际观察地面景观来研究地理特征。景观把 自然与人文兼容并蓄
环境决定论
二元论 或然论 [可能论] 适宜论
F.拉法尔（1844-1904，德国）
O.佩舍尔（1826-1875，德国） P.维达尔（1845-1918，法国） J.白吕纳[1869-1930，法国] P.M罗士培（1880-1947，英国）
生态论
H.巴罗斯（1877-1960，美国）
文化景观论
C.O.索尔（1889-1975，美国）
1.5 乡土地理四平市介绍
气候资源：四平市属于中温带湿润季风气候区，具 有明显的大陆性气候特点，春季干燥多风，夏季湿热多 雨，秋季温和凉爽，冬季寒冷漫长。年均气温4-6℃。 四平市的降水量不但季节性变化非常明显，就是年际之 间差异也很悬殊。全年降水量主要集中在6～8月。 区域地势：本区地处低山丘陵与辽河平原过渡带， 地势稍有起伏，中部十分平坦；东南高，为低山丘陵， 西北低，为一部分波状松辽平原。四平市区位于该区域 南端，北临条子河，东有大黑山，城区被北、东、南三 面丘陵环绕的簸箕形盆地，“簸箕口”朝西。
1.5 乡土地理四平市介绍
部以农田防护林为主，有小面积片林。东部低山丘陵有 天然林。主要树种有蒙古柞、山杨、春榆、白桦、水曲 柳等。 草地资源：四平市草地资源总面积14.4万公顷，其 中放牧场8.9万公顷。采草场3.7万公顷。双辽市和公主 岭市北部部分乡镇有大面积的草原。 动植物资源：四平市的东部、南部和西部的半山区、 丘陵地带野生动植物资源丰富。野生动物兽类有黄羊、 狐狸、狼等。鸟类有野鸡、啄木鸟等178种；鱼类有链、 鲤、鲫、鲶、草鱼等27种。两栖类有黑斑蛙、大
1.5 乡土地理四平市介绍
矿产资源：四平市东部和南部山区、半山区有良好 的成矿地质条件，含矿现象普遍，有10余处贵金属产地， 其中50%有开发利用价值，银储备量据亚洲第一。 能源矿产有刘房子煤矿、伊通煤矿、梨树县五家户 天然气等11处。在金属矿产中，发现金、铝等矿产10多 个。放马沟矿山锌储量可达40万吨左右。 在非金属矿产中，大顶山硅灰石矿、哈福陶石矿、 梨树县石灰石矿产量较大、质量优、经济价值高。钠基 膨润土、石英砂和陶石是外贸中的畅销品。
1.5 乡土地理四平市介绍
蟾蜍、东北雨蛙等3种；野生植物种类繁多。食用野生植 物有蕨菜、蘑菇、山里红等50多种。药用植物有五味子、 人参、甘草、枸杞子、黄麻等293种。是国家重点畜产品 生产及加工基地。
水 资 源：四平市水资源总量约为23.99亿立方米。 其中河川径流量为12.56亿立方米，地下水资源为11.43 亿立方米。 境内地表主要河流有东辽河、西辽河、伊通河、辉 发河、叶赫河等。二龙湖水库是吉林省第二大人工湖泊， 转山湖位于叶赫河上游，是林业部命名的一百个天然森 林公园之一。
1.1 乡土地理的概念与定位
二、乡土地理的研究定位
⑴在高等学校层面研究定位 ⑵在中学教育层面研究定位
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.1乡土地理的理论基础
一、人地关系地域系统理论
⑴人地关系地域系统的主要研究内容 ⑵人地关系理论结构
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地关系地域系统的时空尺度 ⑴空间尺度 ⑵时Βιβλιοθήκη Baidu尺度
乡土地理教程 土木工程概论
第一章 乡土地理原理
本章内容
1.1 乡土地理的概念与定位
1.2 乡土地理的科学原理 1.3 乡土地理的教学原理
1.4 乡土地理的研究主要阶段
1.5 乡土地理介绍---四平市
1.1 乡土地理的概念与定位
1.1.1乡土的概念
一、乡土的概念
㈠乡的概念
㈡土的概念 ㈢乡土的古今来意 二、乡土的特性 ⒈乡土的综合性 ⒉乡土的区域性 ⒊乡土的范畴动态性
1.2 乡土地理的科学原理
1.2.4乡土地理特征与基本单元
一、乡土地理特征 二、乡土地理的基本单元
1.3 乡土地理的教学原理
1.3.1乡土地理的教学特征
⑴教学内容的地方性 ⑵教学途径的实践性 ⑶教学过程的探究性 ⑷教学方式的综合性 ⑸教学目标的情感性
1.3.2乡土地理教学理论基础
⑴感知理论 ⑶情境认知理论 ⑵建构主义理论 ⑷社会互动理论
1.1 乡土地理的概念与定位
㈡乡土自然资源
1.乡土土地资源研究
2.乡土气候资源研究 3.乡土水资源研究
4.乡土生物资源研究
5.乡土矿产资源研究 6.乡土社会经济资源研究
㈢乡土人文地理研究
1.乡土人口 3.工农业地理 2.聚落地理 4.交通运输
5.商业地理
6.旅游与历史地理
1.1 乡土地理的概念与定位
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：伊通满族民俗馆，伊通历史悠久，是满 族的发祥地之一。与传说舜、禹时代相同北方氏族部落 肃慎，又称息慎、稷慎，是现代满族的祖先。宋、辽、 元、明时期的女真--满族先人都生活于此，是满族的 “祖宗肇兴之所”，是镶黄、正黄旗所在。
1.2 乡土地理的科学原理
三、对人地关系系统理论的认识 ⑴生态资产 ⑵社会资产
1.2.3人地相互作用过程
一、人地相互作用过程 的类目划分 三纲六目
小区域人生地理事实示意图↗
1.2 乡土地理的科学原理
二、人地相互作用过程 1.自然地理过程
2.人文地理过程
3.乡土化过程
人地相互作用的地方乡土化过程↗
1.乡土地质是乡土自然环境的基础 2.乡土地貌对乡土自然环境有着深刻的影响 3.乡土气候是乡土自然环境的重要组成部分，与乡土 自然资源和生产发展有着十分密切的关系 4.乡土水文是乡土自然环境中具有重要意义的要素， 是乡土生物生存的重要条件 5.乡土生物是乡土自然环境中最复杂、最活跃的因素 6.乡土土壤是乡土自然环境中无机界与有机界间物质 与能里转化的产物，是各要素间传递媒介
1.4 乡土地理研究的主要阶段
一、准备阶段
1.组织准备 2.资料准备 3.备品准备
二、乡土地理研究的实地调查
三、乡土地理研究的资料分析与总结
1.5 乡土地理四平市介绍
地理位置：四平市位于吉林省西南部，北纬 42°57′45″－43°14′45″，东经124°152′45″－124°4′40″。 东部与长春、吉林为邻，南部与辽源市和辽宁省开原市、 昌图县接壤，西部与内蒙古哲里木盟交界，北部与白城、 松原和农安县毗连。 行政区划：四平市总面积约1.4万平方公里，市区 为407平方公里。总人口约330万，市区人口约60万。下 辖公主岭市、双辽市、梨树县、伊通满族自治县和铁东 区、铁西区及辽河管理区、四平经济开发区、四平红嘴 经济开发区。
1.5 乡土地理四平市介绍
旅游资源：四平战役纪念，原四平战役纪念馆位于 四平市英雄大街与烈士纪念塔相对，“四平战役纪念馆” 为彭真同志亲笔题写。 该馆始建于58年，时称“四平市展览馆”。1961年 改称“四平市博物馆”，1963年称“四平战役纪念馆筹 备处”，1965 年称“四平市博物馆”，1973年恢复 “展览馆”名称，1980年更名为“四平市博物馆”， 1987年最后定名为“四平战役纪念馆”。2007年四平战 役纪念馆迁到四平英雄广场新址。
1.5 乡土地理四平市介绍
交 通：四平位居中国东北交通中心，公铁交通 十分发达，是东北重要交通枢纽和军事战略要地，历来 为兵家必争之地。四平战役就发生于此，素有“英雄城” 之称。四平车站是哈大、平齐、四梅铁路交汇处，是东 北十大客货混合编组站之一。长大和京哈、集锡、沈明、 四浑等国（省）道贯穿境内，交通十分便利。
1.1 乡土地理的概念与定位
1.1.2乡土地理的研究内容及属性
一、乡土地理的概念 ⒈区域地理学 ⒉乡土地理 二、乡土地理的界定 ⒈地学范畴 ⒉区域地理学派 ⒊综合地理学派 ⒋统一地理学派 ⒌从国土整治看 ⒍从保护地理学、建设地理学看
1.1 乡土地理的概念与定位
三、乡土地理研究主要内容
㈠乡土自然环境
地方
地区
区域
是人地关系最高一级的复合单元,即通 诸如城市圈、农业圈、自 常所说的人地关系地域分异中的地带。 然圈等。
在区域是获取人地关系 的事实，落实人地关系 的地域系统，及其可持 续发展景观的基本地域。 揭示区域分异规律，开 展区域划分。
1.2 乡土地理的科学原理
三、人地关系地域系统的属性特征
1.区域性