初中物理学史及常见数据总结练习
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初中物理学史与常见数据总结
物理学史部分
一.光学
牛顿发现了光的色散原理,证明白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。
二.力学
1、古希腊思想家亚里士多德:在对待“力与运动的关系”问题上,错误的认为“维持物体运动需要力”。
2、意大利物理学家伽利略:利用著名的“斜面理想实验”得出“物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。”的结论;第一次把“实验”引入对物理的研究。
3、英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出著名的牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
4、希腊的物理学家阿基米德:阿基米德原理(F
浮=G
排
);杠杆平衡条件(又叫杠杆原理)。
5、马德堡半球实验证明了大气压强的存在。
6、托里拆利实验测出了大气压强值。
三.电、磁学
1、德国物理学家欧姆:通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟导体的电
阻成反比即欧姆定律。
2、我国宋代学者沈括最早发现磁偏角。(地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指
的南北方向与地理的南北方向略有偏离。)
3、英国物理学家焦耳:通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关
系(即焦耳定律):
4、丹麦物理学家奥斯特:电流周围存在磁场,称为电流的磁效应,是第一个发现电与磁之间的联系的。
5、183年英国法拉第:电磁感应现象的发现(进一步揭示电和磁的联系)发电机
6、法国安培:判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则(即安培定则)。
7、早期电话的发明:贝尔
8、美国梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生频率单一、方向高度集中的光——激光。华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想,这使得用光进行通信的幻想得以实现。常见数据部分
1、长度:成年人2步约1.2m,课桌高80cm,一层楼高约3m,一元硬币直径2.5cm,物理课本长26cm宽18cm,厚6mm,水性笔长度12-15cm.
2、温度:洗澡水 40--50℃,一标准气压下水沸点100℃(气压高沸点高),
水的凝固点(冰的熔点)0℃。
3、质量:一元硬币质量6g,苹果约200g ,鸡2—3kg 羊30kg ,中学生50kg,
物理课本质量约280g,一罐饮料500g,1枚鸡蛋60g
4、时间:眼保健操时间 5min,播放一次国歌50s。
5、速度:人心跳65—80次/min,成年人步行速度1.2m/s 自行车速度4—6m/s
声速(15℃空气中)340m/s
光、电磁波在真空中(或空气中)速度3×108m/s
6、力:通过质量估算重力
7、压强:人站立对地面压强1.25×104Pa
1标准大气压=1.013×105Pa=760mm Hg=76cm Hg
8、密度:水密度 1.0×103kg/m8人体密度接近水
9、电压:一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V
家庭电路220V 手机电池3.7—4.5V
工业电压 380V 人体安全电压≤36V
10、功:成人上一层楼做功1500J
从提起一桶水做功约为150J
11、功率:冰箱,彩电,洗衣机,电脑的电功率约200w
空调,微波炉,电磁炉,电热水器的电功率1000—2000w 日光灯40—60w
针对性练习
1、科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:。为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为的单位。发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的比热容较。
2、为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位,以_________命名_________的单位。
3、1644年,意大利科学家_________ 精确的测出了大气压强的值,1.013×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为_________m。(g=10N/kg)
4、每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。发现了万有引力定律,才有了今天的通讯卫星;1897年英国科学家发现了比原子小得多的带负电的电子为人类研究原子结构拉开了序幕;继奥斯特发现了电流的磁效应之后发现了电磁感应现象,从此进入了电气化时代。(以上各空填物理学家的名字)
5、为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位,这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支。请仿照下面的例子,再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位。
力学物理量及其单位电学物理量及其单位
力()电流()
压强()电阻()
6、科学家的每次重大发现,都有力地推进了人类文明的进程。奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与磁的联系;法拉第发现了进一步揭示了电与磁的联系,使人们发明了发电机,开辟了人类的电气化时代。
7、下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是
()
A.法拉第——发现电子 B.奥斯特——电流的磁效应
C.焦耳——惯性定律 D.牛顿——电流的热效应
A.麦克斯韦B.安培C.法拉第D.奥斯特
8、在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是()
9、第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是()
A.伽利略 B.奥斯特 C.帕斯卡 D.阿基米德
10、历史上最先确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是
()
A. 安培
B. 伏特
C. 奥斯特
D. 焦耳
11、物理学家在科学发展历程中做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是()
A、法拉第
B、奥斯特
C、安培
D、焦耳
12、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是 ( )
A.欧姆
B.伽利略 C .牛顿 D.奥斯特
13、关于电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是
()
A.电流的磁效应──安培 B.电流热效应──奥斯特
C.电磁感应──法拉第D.最早发现地磁偏角──焦耳
14、有这样一位科学家,他在经典力学方面做出了卓越贡献,对力的概念给出了较为定性、科学的定义,指出:力是对物体的作用,使物体改变静止或匀速直线运动状态;《自然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生的主要成果,他是
()
15、了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。下列描述不符合史实的是
()
A.牛顿发现了万有引力B.法拉第发现了电磁感应现象
C.伽利略准确地测出大气压的值D.汤姆逊发现了比原子小得多的电子
16、下列选项中,每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应,其中对应关系正确的是()