艺术系装潢艺术设计专业

艺术系装潢艺术设计专业
（2005级）
实践大纲与考核大纲
济源职业技术学院
2005年8月
一、实践教学大纲
二、实践考核大纲
北方风景写生
实践环节名称：北方风景写生
适用专业：装潢艺术设计
学时：2周
学分：2
开课学期：第一学年第一学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：素描、色彩
一、目的与任务
北方风景写生课是装潢艺术设计专业学生的一门重要课程，室外风景写生有利于学生提高对室外风景美的欣赏水平，提高观察力和审美力，培养学生对大自然丰富色彩的敏锐观察力，掌握色彩写生和表现技法，提高色彩的表现能力和水平，使学生在以后的专业设计中能更好地利用和表现色彩，增强设计作品中色彩的感染力和冲击力。
5、掌握写实和表现两种表现形式和技巧。
三、内容与进度安排
序号
项目
内容与安排
学时
一
总体安排
1、引导学生熟悉地理环境
2、了解风景的外貌特点
3、第一张作品让学生根据自己的感受自由表现
4、风景写生的理论讲解：采用集中讲解和与画相结合的方式进行理论指导。画前讲解，画中辅导，画后评画。
5、利用课余时间，带学生游玩景区一天。
3、平时考核包括出勤、纪律、实验报告、收集资料情况等。
电脑实训
实践环节名称：电脑实训
适用专业：装潢艺术设计
学时：6周
学分：6
开课学期：第二学年第二学期、第三学年第一学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：计算机应用基础、Photoshop、CorelDRAW、3DS MAX
一、目的与任务
本课程是装潢艺术设计专业的实践教学环节，在装潢艺术设计专业中居于重要的地位。专业电脑实训是装潢专业学生的一门重要课程，专业电脑实训可以使学生有充足的时间将平时所学软件进行，实战训练，综合练习。
二、基本要求
本课程的学习，要求学生：
1、了解北方风景的特点和北方人的精神实质，感触北方的风土人情。
2、理解北方风景写生的特点；
3、掌握风景写生的理论、技巧和方法；
4、着中把握光与色在整个画面的协调处理和画面色调的处理；
5、描绘的风景要有秋天的景象，要有风景的美感，造型明确，色调统一。
三、内容与安排
序号
使学生在对企业形象设计的综合要素进行设计的同时，对所涉及到的平面广告方面以及室内设计方面的内容进行综合磨练，结合实际能够设计常见和具有一定难度的设计工程，着重培养学生的就业能力，
二、基本要求
学生在综合前面所学专业的基础上，进行毕业前的综合专业设计训练和总结。
（1）了解企业形象设计的基本理论知识。
（2）有条理地对企业形象设计所涉及到的各个设计因素进行认真的设计制作。
依据毕业考察报告和收集的素材等整理情况，另依据学生的考察报告对学生进行考核。
毕业设计
实践环节名称：毕业设计
适用专业：装潢艺术设计
学时：6周Βιβλιοθήκη Baidu
学分：6
开课学期：第三学年第一学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：本专业开设的所有课程
一、目的和任务
毕业设计课是装潢艺术设计专业学生的一门重要课程，毕业设计可更进一步训练学生广告宣传设计、产品包装、企业形象设计等平面广告设计和室内设计方面的综合能力，为下面的综合实践课做好铺垫。
18
五
版面设计
某公司宣传版面设计
6
第五学期
一
家具设计
根据提供的样式和步骤进行制作
6
二
灯具设计
根据提供的样式和步骤进行制作
6
三
装饰物的制作
根据提供的样式和步骤进行制作
6
四
卧室效果图
根据提供的样式和步骤进行制作
12
五
客厅效果图
由学生根据提供的素材进行自行设计
18
六
客厅效果图
根据提供的两套户型，（提供AutoCAD格式的平面制图）以及客户要求，设计和制作效果图各一幅。
28
三
标志的基础应用部分
设计办公用品一类的，稿纸、名片、等
30
手提袋（包装）的设计、水杯的设计
15
小礼品的设计、车辆的外观喷图设计
15
四
其它设计
该品牌的户外广告设计两幅
30
接待大厅的设计
30
经理室的设计
18
企业形象手册的设计
12
合计
180
四、成绩考核
根据学生所交上的电子版企业形象手册，进行评判。最终成绩包含日常考勤，另外学生的态度也将作为重要的依据之一。
4、平时考核：作品综合评价=30%：70%。
南方风景写生
实践环节名称：南方风景写生
适用专业：装潢艺术设计
学时：2周
学分：2
开课学期：第一学年第二学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：素描、色彩
一、目的与任务
南方风景写生课根据整个课程体系合理安排，体现了室外写生课的重要性。增加室外写生课，重在加强学生对室外风景的写生和表现能力，强化训练了学生的审美观察力、表现力。
毕业教育教学大纲
实践环节名称：毕业教育
适用专业：装潢艺术设计
学时：1周
学分：1
开课学期：第三学年第二学期
课程类别：必修
课程性质：实践
一、目的与任务
在学生毕业实习和即将就业前，根据高校专业教育的状况，对学生进行书本以外的综合教育，满足学生实习和毕业后发展的实际工作生活需要。利于学生将来的创业和发展。
使学生通过该教育有一个良好的就业实习心态，培养塌实的工作的作风，能够较好地处理与同事之间的关系，正确对待社会现象，最重要的是培养学生具备良好的职业素质。
毕业考察
实践环节名称：毕业考察
适用专业：装潢艺术设计
学时：1周
学分：1
开课学期：第三学年第一学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：本专业开设的所有课程
一、目的与任务
本课程是学生理论与实践相结合、扩展视野的主要途径，在装潢艺术设计专业中居于重要的地位。考察课是装潢设计专业学生的一门重要课程，专业考察一方面可使学生了解自己所学专业在社会生产实践中的重要性；另一方面，使学生在掌握设计理论的基础上，有一个非常好的专业考察机会。
使学生了解和掌握所学软件的综合运用，能够结合实际，设计常见和具有一定难度的平面和室内设计作品。最终使学生的电脑美术设计水平极大地提高。
二、基本要求
1、了解行业设计流程和事项。
2、掌握平面和室内设计中电脑软件综合运用的方法和技巧；
3、掌握平面设计中各电脑软件的综合实际应用的能力。
三、内容与进度安排
序号
项目
实践内容
学时
一
总的安排
1、引导学生熟悉地理环境；了解风景的外貌特点；
3、第一张作品让学生根据自己的感受自由表现；
4、抽出一天课余时间带学生游玩景区；
5、风景写生的理论，采用集中讲解和与画相结合的方式进行理论指导。画前讲解，画中辅导，画后评画。
6
二
大戏堂的写生
为平遥的主要景点之一，要求表现出大戏堂建筑群的规模庞大和气势壮观。注意大戏堂与周围建筑的层次关系的处理。
合计
60
四、成绩考核
1、采用平时考核与最后作品综合评分相结合的方式；
2、平时考核包括出勤、纪律、实验报告、绘画作品完成情况等；
3、平时考核：期末考核=30%：70%。
专业实践
实践环节名称：专业实践
适用专业：装潢艺术设计
学时：2周
学分：2
开课学期：第二学年第一学期
课程类别：必修
课程性质：实践
先修课程：制图、室内设计
使学生进一步感悟色彩，表现色彩，并能在以后的设计作品中得以体现，对专业设计作品中的色彩效果有更好地促进作用。进一步培养学生富于想象力和自由开阔的设计思维。
二、基本要求
本课程的学习，要求学生：
1、了解南方风景的特点，体会南方的风土人情。
2、理解南方风景写生的特点；
3、加强风景写生的技巧和方法；
4、把握光和色在整个画面协调处理；
三、内容与进度安排
序号
实践内容
学时
一
让学生了解考察的目的和意义
二
参观西安市内的典型建筑
6
三
参观重要的历史文化遗产：兵马俑、碑林、西安博物馆
6
四
接触民间艺术：安塞的剪纸，近距离接触剪纸艺人。
6
五
欣赏风景：看壶口瀑布的壮美景象。
6
六
铜川市陈炉：有“渭北瓷都”的美誉
6
七
自由活动
合计
30
四、成绩考核
考核依据：学生平时考勤情况、实习报告；
12
五
全景式风景写生练习
掌握全景式构图，景物的主次安排等构图理论，并应用到写生实践中去。
12
六
同景点不同时间的写生练习
处理好在不同时间段，相同景物的表现，注意光与色在画中的处理，注意两幅作品的色调、感觉等差异。
6
七
课余布置
写生结束后利用课余时间整理作品，并根据写生和收集的景象，要求学生进行表现性质的绘画练习。
使学生深入专业设计公司，例如：广告设计公司、装潢设计公司、建筑设计公司、印刷厂等单位，让学生参与设计、策划、培养学生团结合作的能力。同时欣赏城市中已经应用的实际的设计作品，如：建筑、广告牌、雕塑等，培养学生重要的设计思维。
二、基本要求
了解设计方法和标志设计、广告设计、书籍设计、产品包装、企业形象设计和广告宣传设计技巧，提高学生的实际操作能力。
2、在主要施工程序观摩完后，利用其余时间进行其他的实习内容：
40
二
与业务员进行沟通：了解装修行业业务员所要掌握的基本的素质。
2
三
参观小区内的建筑和房屋：并主动与业主进行沟通交流，了解作为装饰施工的客服对象的“心声”，了解他们的意图。
4
四
1、到电脑公司参观：简单了解公司的业务流程。了解室内设计员的电脑操作水平和设计水平。
6
三
听雨楼、县衙大门写生
写生古典斗拱建筑和大街两旁的古代店铺，刻画时注意构图和色调。
18
四
城墙的写生
平遥的城墙是世界文化遗产的主要组成部分，高大壮观，写生时着重体现青灰色的城墙冷峻沉稳的感觉，注意砖墙的表现技法，注意色调的统一。
12
五
明清街牌楼的写生
描绘牌楼及明清街，以牌楼为间隔，透视深远，满大街的黑门金匾，大红灯笼，要求写生不光描绘出表面现象，更要注意体味精神实质。
（3）要求整个企业形象宣传手册和所设计的的所有内容都符合公司的理念并且美观有内涵，能体现出一定的公司实力和严谨的管理。
（4）要求整套手册制作精良。
三、内容与进度安排
序号
项目
实践内容
学时
一
理论讲解阶段
讲解毕业设计的目的，要求；
企业形象设计的题目、要求和安排。
2
二
设计标志
标志、标准字、标准色的确定；标志的设计说明等基础形象设计的定稿。企业象征图形的设计。
项目
实践内容
学时
第四学期
一
广告设计
根据网上的招标公告提供的题目和素材设计广告两个。
12
二
书封设计
根据网上的招标公告进行设计制作（两套）
6
三
标志设计
根据网上的招标公告的题目和要求，设计标志，一般要求完整制作出标志的标准图、标准色、标准字以及与标准字的多种组合形式。
18
四
包装设计
根据网上的招标公告的题目和要求，设计包装的展开平面图、效果图、拼版图（两套）
6
二
原野写生
训练画面色调的处理，春天的感觉通过绿色的调子和具有春天特色的景象进行表现（远山、绿树、麦田等）
12
三
俯视村落的表现
房屋顶的处理方式；表现村庄错落重叠的景象；村庄远山的表现；树木的表现。
12
四
树与石的写生
训练树与石的表现技法，做好单树和树林；远山近石等的描绘和关系处理。注意远景与近景的表现方法。
24
七
中低档客房
效果图
根据提供的AutoCAD格式的平面制图和要求，设计制作效果图。
24
八
中低档餐厅
效果图
根据提供的AutoCAD格式的平面制图和要求，设计制作效果图。
24
合计
180
四、成绩考核
1、平时考勤折算分数加上实验项目的平均成绩，作为最终的成绩；
2、平时考核包括出勤、纪律、实验报告等；
3、平时考核：期末考核=30%：70%。
二、基本要求
通过本课程的学习，要求学生：
1、现场深入了解室内装修工程中的流程和基础性的施工工艺；
2、要求学生了解室内设计中运用的装饰材料性能及用途
3、了解一般家庭和公共场所的室内装修的设计风格。
三、内容及进度安排
序号
实践内容
学时
一
1、到装饰施工地点，参观，了解户型结构，了解本工地相关的材料。了解施工的程序和方法。习墙体涂料的涂层方法等。
12
六
九龙壁的写生
在中国历史流传至今的三座九龙壁分别是：北京、大同、平遥，平遥九龙壁由彩色的琉璃砖瓦建成，九条龙造型生动逼真，注意写生时表现出九龙壁的华贵斑斓的气质和特点。
6
七
作品整理
回来后利用课余时间进行作品整理。
合计
60
四、成绩考核
1、考核成绩包括平时考核情况和所有上交作品的综合评价分；
2、平时考核包括出勤、纪律、实验报告、作品完成情况等；
一、目的与任务
本专业实践课主要侧重于室内设计方向，室内设计实践课室内设计课程模块中的重要组成部分，可使学生了解室内装饰设计、装修工程的管理及预算工作能力在装饰工程项目中的应用。了解室内设计的流程。培养学生在室内设计实际应用的能力
使学生了解和掌握室内设计在装饰工程项目中的应用，结合实际能够设计一般的室内装饰工程。
2、与设计员进行交流：了解他们的工作状态。了解常用的软件。
2
五
跑业务：利用一些时间为公司跑业务，做宣传。锻炼学生的行业精神，同时更加了解设计的需求和行业状态。
12
六
整个实习结束后，利用课余时间设计制作一套完整的室内设计图样。
合计
60
四、成绩考核
1、采用平时成绩和阶段性考核相结合的方式进行；
2、平时考核：期末考核=40%：60%；