高考第一轮复习计划(语文)

高考第一轮复习计划（语文）

时间

目标

实施方法

独门技巧

第一轮2014年9月~2015年2月

打牢基础，丰富知识储备

随身携带笔记本1个笔记本是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语（主要是成语）全部收录，然

后利用早读大声朗读加以强记；1个是文摘集锦，专门收录一些俗

语或者从报刊中摘录一些自己认为比较好的文章、段落、句子等，

如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时

可以翻看。枕头书在枕边长期放一本成语词典，每天睡觉前可以看

3~5条成语，长期坚持，也就是一个很好的积累。

第二轮2015年3月~4月

分门别类，逐一突破

①坚持整理一轮复习中的笔记本。②结合语文复习资料的分类板块来逐一复习，每周攻破一项。③丰富阅读基础针对高考语文阅读“重名家不中名篇”的特点，可分别整理高中课本中涉及到的一些

名家的生活背景、写作特色、精神气质等。如，考生需要将鲁迅的

各种特点整理出来，实现从对人的理解进而到对文章的理解。④重

点攻破文言文在第一轮背诵的基础上，分别整理各篇文章中的实词、虚词、特殊句式。⑤每周一卷此时可以每周利用整块的时间来完成

一份语文试卷。

文言文字典翻看文言文字典，掌握文言文实词和虚词的用法，经常翻看《考试大纲》规定的文言文实词和虚词以及一些特殊的例句。

将《考试大纲》要求的100个文言文实词、18个虚词，分别分散到

每天的学习中去。名人名家录将课本中涉及的名人，包括诗人、词

人的基本资料整理在笔记本中，如果自己把握不准，可以让老师帮忙。分类练习专项突破需要一定量的习题练习，此外一定要将错题

整理出来。大语文广摄取，活应用。主要是针对“星光灿烂”的语

言应用题。多注意电视、广告牌上的广告词，报纸的标题等，甚至

是门口的对联都不放过，有随时随地积累的意识。

第三轮2015年5月至高考

查缺补漏，最后冲刺

①研读《考试大纲》关注考试范围、新增内容、题型示例及样卷。它们不但能让考生对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，

更能告诉考生本年度高考的命题走向。②重温重要考点字音和字形，常见实词、虚词，文学常识和名篇名句等。③重点准备作文。④每

三天一卷。

满分作文精读精选一些往年的满分作文来背诵，尤其注意其首段和末段。此外，整理往年高分作文的标题也是一个提高作文成绩的

好方法。将历年来你觉得很好的作文标题整理出来，参透其模式，

模仿其模式。试卷错题集不同于之前的错题本，改错题本主要是整

理试卷中的错题，此时的错题已经是进一步地筛选过后的错题，非

常具有针对性。