九年级物理复习课件

图17－3
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图17－5
物理·新课标（R6J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
(2)连接电路时，开关应处于_断__开_____状态，滑动变阻器的 滑片应位于最__右______(选填“左”或“右”)端。
(3)图17－4中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确 表示电阻不变、电流随电压变化的图象是__乙______(选填“甲 ”或“乙”)图。该实验探究运用了控__制__变__量______法。
第十七章过关测试(基础)第15题针对训练
3．如图 17－19 所示的电路中，电源电压保持不变。灯 L1、L2 可能出现了断路故障，
闭合开关 S 后：(1)若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是___V_____表。 (2)若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是_V_、___A___表。
图17－6
(1)连接电路时开关应____断__开__，电流表的量程应选_0_～__3__A， 电压表的量程应选0_～__0__.6_V。
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物理·新课标（R9J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
(2)图甲中，在闭合开关前，滑片P应位于滑动变阻器的最
___右_____(选填“左”或“右”)端。 (3)根据图甲提供的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实
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物理·新课标（R1J）
第十七章 欧姆定律 ┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
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物理·新课标（R2J）
第十七章 欧姆定律 ┃ 思维感悟成体系
1．探究电阻上的电流与电压、电阻的关系 (1)探究方法：控制变量法 。 (2)实验电路图：如图17－1所示。
图17－1
(3)滑动变阻器的作用：①保护电路 ；② 改变电路中的电流(改变电阻两端的电压) 。 (4)电阻上的电 流跟两端电压的关系： 电阻 一定时，导体中的电流与导体 两端的电压成 正比 。 (5)电阻上的电流跟导体电阻的关系：电压 一定时，导体 中的电流与导体的电阻成反比 。
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物理·新课标（R3J）
第十七章 欧姆定律 ┃ 思维感悟成体系
2．欧姆定律
(1)内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比 ，跟
导体的电阻成 反比 。
R表(2示)公电式阻：I＝，UR单位，是其欧中姆U(表Ω)示
电压 ，单位是 伏特(V)
，I表示 电流 ，单位
，
是 安培(A) 。使用公式进行计算时，要注意单位的同一性
②该同学使用他设计的电路图进行实验时，如果将5 Ω的电 阻换成10 Ω的电阻时，他应将滑动变阻器的滑片向 ____右____(选填“左”或“右”)移动。
③用笔画线代替导线，将图丙中各元件按你选择的设计电路 图连接起来(已有部分线路连接好)。
如图17－14所示
图17－14
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物理·新课标（1R7J）
典例4：利用欧姆定律解决电路比值问题
例4 如图17－9所示，两只电压表规格相同，均有两个量程 (0～3 V、0～15 V)，闭合开关，两只电压表的指针偏转角
度相同，则电阻R1与R2的比值为( D )
A. 1∶5 C. 1∶4
图17－9
B. 5∶1 D. 4∶1
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物理·新课标（1R1J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
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物理·新课标（R8J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
典例3：伏安法测电阻
例3 如图17－6甲所示是伏安法测电阻实验的电路图，图乙是 该实验需要的电压表(量程0～3 V、0～15 V)、电流表(量程0 ～0.6 A、0～3 A)、滑动变阻器(0～20 Ω)、两节干电池、开
关、待测电阻R(5～10 Ω)的实物图。
(4)电路改进后，某一时刻，电压表、电流表示数如图丙、丁所 示，此时小灯泡的电阻为___9_____Ω。
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物理·新课标（1R9J）
第十七章 欧姆定律 ┃试卷讲评针对练
┃试卷讲评针对练┃
第十七章过关测试(基础)第1题针对训练
1．根据欧姆定律公式 I＝UR可变形得到 R＝UI 。对此，下列说法中正确的是( D )
20 Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流
表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。 试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？答：
__a_、__b_两__点__间__电__压__发__生__变__化__，__在__研__究__电__流__与_电__阻__关__系__时__，__没__有______
图17－18
A．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B 间电压降低
B．当有人通过通道而遮蔽光线时，通过 R2 的电流变大 C．当仅增大 R2 连入电路中的阻值时，通过 R1 的电流变大 D．当仅增大 R2 连入电路中的阻值时，可降低 A、B 间的电压
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物理·新课标（2R1J）
第十七章 欧姆定律 ┃试卷讲评针对练
[解析] A 在串联电路中，电流处处相等；两电阻电压之 比等于其电阻之比。
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物理·新课标（1R3J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手
2．如图 17－11 所示，电阻 R0＝20 Ω，R＝30 Ω，电源电压保持 9 V 不变，当滑动变 阻器滑片 P 在 a 端时，电压表的示数是__3__.6____V，电流表示数是__0_._1__8__A。滑动变阻器 滑片 P 移动到 b 端时，电压表的示数是___9_____V，电流表示数是__0_._1_8___A。
与电压的关系；保持电压不变，大家探好究电流与电阻物的理关·系新。课标（R7J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
典例2：欧姆定律公式的理解
例2 关于欧姆定律 I＝，下列说法正确的是( D )
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C．导体的电阻与电压成正比，电流成反比 D．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
图17－19
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物理·新课标（2R2J）
第十七章 欧姆定律 ┃试卷讲评针对练
第十七章过关测试(基础)第17题针对训练 4．下表是小华同学在探究“通过导体的电流跟导体两端电
压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析 ，归纳得出结论：当导体的____电__阻__一定时，通过导体的电流跟 导体两端的电压成____正__比__关系。
实验 次数
R/Ω U/V I/A
123456
555555 2 4 6 8 10 12 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
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物理·新课标（2R3J）
第十七章 欧姆定律 ┃试卷讲评针对练
第十七章过关测试(提升)第4题针对训练
5．如图 17－20 所示，电源电压恒定。闭合开关 S 后，在滑动 变阻器 R2 的滑片向左移动的过程中，两电表的示数变化为( A )
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B．导体电阻的大小跟导体中的电流成正比 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
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物理·新课标（2R0J）
第十七章 欧姆定律 ┃试卷讲评针对练
第十七章过关测试(基础)第8题针对训练
2．光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图 17－18 所示是 某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1 为光敏 电阻，R2 为滑动变阻器，A、B 间接监控装置。则( A )
图17－10
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物理·新课标（1R2J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手
┃实战演习成高手┃
1．有两个电阻，R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别
为 I1、I2，它们两端的电压分别为 U1 、U2，则 I1∶I2 、U1∶U2 分别为( A )
A. 1∶1 2∶3 B．2∶3 1∶1 C. 1∶1 1∶1 D．2∶3 2∶3
图17－2
(3)实验注意事项：①连接实物时，开关应 断开 ；滑动变 阻器阻值达到 最大值 ；②本实验中，滑动变阻器的作 用： 改变小灯泡两端的电压(分压) 、 保护电路(限流) ；③ 测量小灯泡电阻时， 不能 (选填“能”或“不能”)利用 求平均值的方法求电阻(定值电阻要以多次测量求平均值的方 法减小误差)，因 为 小灯泡电阻大小受温度影响，温度越高，电阻越大 。
物连接成实验电路。
如图17－8所示
图17－8
(4)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片
P，测得电流表的示数为0.2 A，电压表
的示数如图17－7所示，则电压表的示数
为___1_._5_V，待测电阻R的阻值为
__7_._5__Ω。
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图17－7
物理·新课标（1R0J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
(2)按图甲中改正后的实物电路连接情况，在图乙虚线框内画出相 应的电路图。
如图17－17所示
图17－17
(3)电路改正后，闭合开关，发现无论怎样调节变阻器滑片，电 流表的指针始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。 虽然这样也能读出电流值计算小灯泡的电阻，但为了提高精确度 ，应对电路连接做如下改进： _________改__接__电__流__表__0_～__0_._6__A_量__程_____________________ 。
图17－4 (4)综合甲、乙图象可得到的结论是： _导__体__中_的__电__流__与__导_体__两__端__的__电__压__成__正__比_，__与__导__体__的_电__阻__成__反__比___ ____________________。 识归纳
该实验的研究方法是控制变量法，保持电阻不变，探究电流
典例5：真假“滑动变阻器”的计算 例5 在如图17－10所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器 的滑片向右滑动的过程中，下列说法正确的是( C )
A．电流表的示数变小，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表的示数不变，电压表的示数变小 D．电流表的示数变大，电压表的示数变大
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物理·新课标（R5J）
第十七章 欧姆定律 ┃典例精析把方向
┃典例精析把方向┃
典例1：探究电流跟电压、电阻的关系 例1 某实验小组用图17－3中的实验器材探究“电流与电压 、电阻的关系”。实验探究分两步进行：一是保持电阻不变 ，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与 电阻的关系。
(1)在图中用笔画线代替导线完成电路连接。 (1)如图17－5所示
图17－11
[解析] 此时“滑动变阻器”移动滑片时，并不能改变电路中的 电阻值，所以为一“假滑动变阻器”，但是在移动滑片位置时， 电压表测量部分的电阻值在发生变化，所以电压表的示数发生变 化。
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物理·新课标（1R4J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手
3．(1)某同学用如图17－12所示的电路验证“在电压不变时，导 体中的电流跟导体的电阻成反比的关系”。先后用5 Ω、10 Ω、
__控__制__电__压__不__变___。
图17－12
电阻/Ω 电流/A
5 10 0.4 0.3
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20 0.2
物理·新课标（1R5J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手
(2)该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后
，先后用5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻接入电路的a、b两
点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟 导体的电阻成反比的关系。
和同时性。
3．串、并联电阻 (1)串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和 ，公式
表(示2)为并：联R＝电R路1中＋总R电2 阻。的倒数等于各支路电阻倒数之和 ，
公式表示为： R1 ＝R11＋R12R＝RR1＋1RR2 2 。
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物理·新课标（R4J）
第十七章 欧姆定律 ┃ 思维感悟成体系
4．测量小灯泡电阻 (1)实验原理： R＝UI (或欧姆定律) 。 (2)电路图：如图 17－2 所示。
图17－13
①图甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路。答：
__乙______(选填“甲”或“乙”)，在这个实验中，滑动变阻器
的作用是：在_a_、__b_两点间的电阻发生变化时，通过调节滑动__变_。阻
器的阻值，保证a、b两点间的电压不变
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物理·新课标（1R6J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手 4．用如图17－15甲所示电路测量小灯泡的电阻。
图17－15 (1)图甲中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打 “×”，然后用笔画线代替导线画出正确的连接方法。
如图17－16所示
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图17－16
物理·新课标（1R8J）
第十七章 欧姆定律 ┃实战演习成高手