医护求职简历模板

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医护求职简历模板

性别:男

婚姻状况:已婚

出生年月:1970年10月

民族:汉族

身高:170cm

学历:大专

户籍:湖北XXX

计算机能力:中级

技术职称:医师

毕业学校:XXXX医学院

专业:医疗

现所在地区:湖北

语言能力:英语(一般)

教育/培训

由年月至年月校院名称/培训机构专业/课程证书

2001.9-2004.7XXX医学院医疗

1996.6-1997.6湖北省卫生厅555工程进修班(内儿科)进修证2000.6-2001.6XXX卫生局外科进修班进修证

技能/专长

计算机技能:在病房工作10年余,先后二次进修学习,对内。儿。外科都有丰富的诊治经验,能独立完成普外科各种手术相关技能:在病房工作10年余,先后二次进修学习,对内。儿。外科都有丰富的诊治经验,能独立完成普外科各种手术

工作经验

我有10年工作经验。我曾在2家公司工作。主要工作简历:1994年10月~2000年12月,在XXX医院,任外科医生。2001年2月~2002年11月,在XXX医院,任外科医生。工作经历详述:在病房工作10年余,先后二次进修学习,对内。儿。外科都有丰富的诊治经验,能独立完成普外科各种手术。有2年民营医院工作经验

发展方向

求职意向

寻求工作类型:全职

希望工作岗位类型:卫生医疗/美容保健类-医生/医师卫生医疗/美容保健类-外科医生

希望工作职务:外科医生门诊主任

希望工作地区:上海广东福建

到岗时间:随时到岗

待遇要求:工资月薪2000元(可面议)。

基本信息

姓名:xxx

性别:男

出生年月:1983年12月

身高:171cm

籍贯:安徽省

居住地:安庆市

民族:汉

政治面貌:共青团员

婚姻:未婚

学历:本科

毕业院校:蚌埠医学院专业精神医学

联系方式

移动电话:

工作经历

2008年7月至2009年6月于温州市康宁医院实习,能完成大病例的书写、独自采集病史。熟悉精神分裂症的判断、神经症辨别、癫痫与癔症的识别、酒精所致精神障碍的治疗。在老师的尊尊教导下,我懂得了怎样与病人和家属建立良好医患关系。2009年6月至12月在温州市第二人民医院实习,通过半年认真学习和老师不辞辛苦的教导下,我对呼吸科、消化科、神经科,妇科、儿科等科室的常见疾病有了更进一步的熟悉,这为本人在以后从事精神科时在处理患者常见内科疾病和外伤的处理奠定了坚实的基础。

技能水平掌握了精神科、内科常见病多发病的诊治。

培训经历

2008年12月至2009年6月温州市康宁医院实习

2009年6月至2009年12月温州市第二人民医院实习

自我评价本人具备扎实的理论知识和教强的科研工作能力,具有良好的组织、协调沟通能力以及人际关系处理能力,创新精神和团队合作精神.在工作中严谨认真、积极进取,责任感强,乐观开朗、自信坚强,为人诚恳,与人相处融洽.、

自我评价

我学会了五年的医学知识。希望有我的用武之地、我一定刻苦认真做好我的工作。本人除了本专业所学到的专业课之外,对计算机

的应用还比较熟练。还具备吃苦耐劳,适应能力比较强,有很好的

组织管理能力的特点。我在校学习期间一直积极参加院校及系部的

各种活动,高中时任宣传部长。"前方没有路,希望在转角"我坚信

是金子总会发光。如果能一片阳光,我愿用我全身的热量去回报他!

人是互相尊重的,只有先尊重别人,别人才会尊重你。活泼开朗、

乐观向上、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、用于迎接新挑战。收笔之际,我郑重的提出一个小小的

要求:无论您是否选择我,尊敬的,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

职业目标

希望成为贵单位的一员,通过自己能力为贵单位的长远发展添砖加瓦,也希望借贵单位这个人生舞台,实现自己的最大价值!

个人基本简历

姓名:xuexila

性别:

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:广州

身材:160cm54kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:护士/护理人员:护士护士/护理人员电子/邮电/通讯类

工作年限:2职称:初级

求职类型:全职可到职-两个星期

月薪要求:面议希望工作地区:广州

个人工作经历:

XX年4月-XX年1月中山大学附属第三医院助理护士

教育背景

毕业院校:广州卫生学校

最高学历:中专毕业-XX-03-01

所学专业一:临床护理

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优秀粤语水平:优秀

工作能力及其他专长

能说一口流利的普通话与粤语,熟悉电脑操作,良好的沟通能力与协调能力。

详细个人自传

本人平易近人性格沉稳积极向上热爱学习对工作持认真对待的态度我时刻以做得更好为目标来规划我的未来生涯

个人联系方式

手机:

邮箱:

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