计划生育是国策教案

新增人口多；人口素质偏低；农村人口多； 成 果 展 示 示：
人口老龄化的速度加快；人口的分布不平 可 将 学 生
衡男女性别比例失衡。 教师小结：
组内讨论
2.人口过多和过快增涨对我国 的 成 果 呈
我 国 面 临 严 峻 的影响：
现出来，通
的人口形势。人
(1)人口过多和过多的增长,直 过 同 伴 之
《计划生育是国策》教学设计
学习 内容
计划生育是国策
课时
1
学 1.树立正确的人口意识，支持和拥护我国实行计划生育基
习 本国策。
目 2.了解我国人口现状及其特点，懂得计划生育政策的内容。
标
教
学
计划生育是我国的基本国策。
重
难
点
教
学 通过设置情境、图片展示、资料启迪、讨论交流等方式让学
策 生感受计划生育是我国的基本国策。
认识，提升
本国策。
3.实行计划生育的目的和要求： 能力。
实行计划生育提倡晚婚、晚育、
少生、优生，它的目的是控制人口数量， 在展示的
提高人口质量。
过程中学
4.我国实行计划生育的好处： 生可更好
有利于控制人口数量，提高人 的掌握知
口质量，有利于提高个人生活质量；有利 识。
于个人的身体健康和工作；学习有利于创
济的发展，人口
素质的提高。
板书
课题：计划生育
是国策
出示
1.树立正确的人口意识，支持
教学目标：
和拥护我国计划生育基本国策。
齐读目标
2.了解我国人口现状及其特点， 让学生明
懂得计划生育政策的内容。
白本节课
（学生齐读）
的学习目
标。
预习： 画
检查 出示漫
想一想：
1.漫画反映了世界面临的什么问题？
2.我国在这一问题上面临怎样的形
教学后记：
口 问 题 已 成 为 接影响我国经济的发展和人民生活水平 间 的 质 疑
影 响 中 华 名 族 的提高
和纠错，再
生存和发展的
(2)人口过多和过快增长,给自 进 行 深 入
重大问题。因此， 然资源和生态环境带来沉重压力
的探究，进
我国必须实行
(3)人口过多和过快增长,影响我国 一 步 澄 清
计 划 生 育 的 基 的人口素质的提高
（组内交流，指名回答感受）
感知我国
景图）
人口现状
特点，有利
点评
于下一环
小结：中国人口
节提出问
众多。
题讨论问
题。
合作
1.同 学 们 ， 你 们 知 道 我 国 的 人
探究：
让学生认
口现状及其特点吗？
识到解决
2.人口过多和过快增长会对我
教师出示
人口问题
国带来什 么影响？
讨论题，安排各
对我国经
组讨论的内容，
略
方
法
教 依据七年级学生的认知水平、心理特点和生活经验，通过 学 学生自主参与，合作探究，强化学生自身体验和感悟，促进学生
理 正确思想观念和良好行为习惯的形成。 念
课 前 小品《超生游击队》，课前布置学生收集能反映我国人口特 准 点的图片、事例。 备
教 具
多媒体辅助教学
教与学活动过程
教师组织 指导点拨
势？
通过预习
《 苦难的
3.我国为了解决这一问题制定了怎 题的出示
母亲》：
样的基本国策？
可检查学
苦难的地球母 亲只能眼睁睁
（学生观看后自主回答）
生课前的 预习情况。
看着自己的孩
子无处投身！
教师
提问：
引导：
你经历过类似的情景吗？你的感 教 师 的 引
受是什么呢？ 出示图片
导让学生
(西 安 火 车 站 情
3.那么如何解决问题人口问题？ 济发展的
我国实行计划生育的目的是什么？具体
逐组指导学生
重要性。
要求是什么？
讨论。
引
4.我国实行计划生育有什么好
导学生主
处?
动参与，通
（分四个组讨论问题，小组长组 过 自 主 合
织.记录。组内交流。安排展示结果的人 作 探 究 发
员）
现问题，解
决问题。
成果展
1.我国人口现状的特点：人口基数大；
学生 的归纳让 老师可看 清他们对 所学知识 的掌握情 况。
本课总结：
计划生育工作与我们青少年有着密切的关系。我们青少年
学生，作为未来人口的繁衍者，应该了解我国的人口形势，认识到计划
生育的意义和要求，为了国家和民族的长远利益，现在做一个人口知识、
人口最多的国
人口政策的积极宣传者，将来做自觉的执行者，为创造幸福美好的生活、
题。
流 ，指名回答。）
知识的掌
教师点
握度。拨评价小结。2.组织源自生 写宣传标语。教师评 价
请你为计划生育写几条宣传标语 （学生独立撰写后全班交流)
通过践行 计划生育 政策，来强 化学生的 人口意识， 同时培养 学生的创 作能力。
突
收获
我的
教师 引导归纳知识 体系
学生自主归纳本课知识点
出主体性、 实践性，体 现开放性， 为学生参 与、合作搭 建平台。
一、我国人口现状
为国家策的建设作出自己的一份贡献。
家
（基本特点）
计
二、人口过多和过人快口增基涨数对大我国的影响
作划业布置：
生
新增人目口的多 控制人口数量
育《学习与拓展》三P3、6 页实第行三计题划，生第育四题。抄写本课指点迷津。
是 板国书设计： （基本国策）
人口素要质求偏提低高晚人婚口、质晚量育
四、我国实行计划生育的好处少生、优生
造更好的条件促进后代的健康成长。
（1.各小组长读题并先做答。 2.组长安排组员再次剖析本组讨论 的结果。
题。）
3.其 它 组 认 真 听 并 可 提 出 问
拓展
请问:中国实行了怎样的人口
用运
政策?这样的人口政策对全面建设小康 设 计 此 环
1.组 织 社会有什么意义?
节目的是
学生阅读材料
（学生读材料，小组内讨论交 检查学生
学生自主合作探究
设计 意图
导入：
情景
参与活动 质疑：
小 品导入，符
组织
看到这个小品你会有什么 合 学 生 身
学 生 观 看 小 品 感受？
心特点，吸
《超生游击队》
引学生注
总结：我
（ 生生互动，意识到我国现在 意。在小品
国 面 临 这 严 重 面临着严重的人口问题。）
中明道理。
的人口问题，它
影响着我国经