寄语大全之小学信息技术教师寄语

小学信息技术教师寄语

【篇一：小学信息技术个人工作总结】

小学信息技术工作总结

漯河市实验小学张建阳

时光飞驶,又一学期即将结束。本学期在校领导和同事们的帮助下，

顺利地完成了本学期的工作。展望未来，寄望明天的工作更为进步，使自己站得更高、走得更好，现将本学期工作情况总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上端正自己，严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特

别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极

参加师德师风学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。从行动上

学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

二、教学方面

作为学校的信息技术专职教师，本期除了完成信息技术教学工作外,

还组织学生分别完成了全国中小学生网络安全知识竞赛、清明节网

上签名寄语、“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语等上级组织的一

系列活动,都收到了较好的效果。在信息技术教学过程中，我始终要

求自己做到：

1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生

来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上

好

每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我

还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和

我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。

4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，积极参加教研组教研活动外，我还利用课余时间主动学习电脑技术，提升

自身的教学技能。

5、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

三．存在的问题和今后的努力方向

1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的

教学模式，摸着石头过河，工作收效有待提高。

2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪，不善于动手操作，影响了今后的学习。

3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。

4、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生集中注意力学习，也要按规定严格约束自己。

6、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

【篇二：祝福你的朋友说课稿(小学信息技术精品)】

祝福你的朋友说课稿

一、新课程改革的指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，为每个

学生的全面发展创造条件。

建构主义学习理论中的学生、教师和知识三者之间的关系。

二、设计宗旨：

培养学生主动学习，和谐发展，做学习的主人。培养学生良好的思

维品质。

三、课题的分析与处理

１、说教材

1、本课内容选自龙教版五六年制小学信息技术教材第四册第六课

《祝福你的朋友》。在前面几节课中，学生学习了如何上因特网，

如何浏览因特网丰富的资源，如何利用因特网进行资料的查找，感

受到了因特网给我们的学习带来的种种便利，知道了在因特网上，

人们进行沟通的形式有很多，其中利用电子邮件是最普遍的一种，

电子邮件服务是因特网最常用的功能之一。随着网络社会的悄然来临，电子邮件已成为现代青少年必备的技能之一。学生通过前几节

课浏览网页，搜索、下载资料后，已不满足于只做一个网络的看客，

很想在网络中开创一个自己的空间，证实一下自己的能力。这节课

就是学生第一次在网上申请、注册了伊妹儿后，第一次带有自己个

性的网络操作，所以本节课如果学习效果很好，会对以后知识和技

能的学习起到承上启下、事半功倍的作用。通过本节内容的学习，

学生将能更好的在因特网上与他人进行沟通。对于下一节“ＢＢＳ”

内容的学习会有一个引导的作用。

2、学情分析：

知识基础：熟悉windows98操作系统，初步了解网络的一些基本

知识；

能力基础：对文件和文件夹等操作熟练；能够浏览网页和网络搜索，能下载文件。情感分析：对上网有强烈的兴趣，很想在广`阔的网络环境中划出一块属于自己的空间，尝试在网络中做些自己的事情，

并被证实。但对网络缺乏正确的认识，自我保护意识差。

3、教学目标：

根据教材要求、教材特点、学生的智力发展水平及知识经验和情感

需求，我确定本节课的教学目标为：

（1）知识与技能目标

初步学会电子邮件的发送、接收及整理电子邮件的基本方法，了解

转发、回复、通讯录

【篇三：四年级老师寄语,学生介绍】

老师寄语：

愿你们扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，吹响理想之号角，奏一曲

超越时空的乐声。我们不怕一切困难，因为我们理解人生，我们不

会让父母失望。生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的

理解，愿你们有所发现，有所创造。你们是泊于青春的港口的一叶

小舟，扬起信念的帆吧，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。个人

介绍：

1.陈若谦同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求

思进取的好学生。他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极

协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，

积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受

同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同

学们的普遍认可。

2.陈子晴善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中

遇到困难时有求必应，热心相助，她的课外时间最忙，一些同学问