初中美术七年级《面具设计》课件-ppt

面具制作所用的材料,大多数采用 木头、石、布、瓷、皮、龟甲、铜、 纸、棕、竹、瓢、泥、石膏、甚至用 塑料、玻璃钢等。 中国传统的面具艺术以其功能来区 分，包括跳神面具、节祭面具、礼仪 面具、镇宅面具、戏剧面具等 。
地戏一种当地盛行并世代传 承的祭祀娱乐风俗活动。因演出 时不用戏台而在平地举行，由此 得名。地戏流布于以贵州安顺地 区为中心的10余个县、市的郊区 和农村，故习惯上又称为安顺地 戏。地戏的演出都要佩戴面具。 面具由头盔、面孔、耳翅三部分 组成，采用镂空雕与浅浮雕相结 合的雕刻技法，加以贴金刷银亮 丽多彩的覆色。 面具头盔的装饰极为考究， 有龙凤、大鹏、白虎、花鸟、星 宿等诸多图案。五官造型循有一 定的程式，如眉毛“少将一支箭， 女将一条线，武将如烈焰”；眼 睛“男将豹眼圆睁，女将凤眼微 闭” 等。所有这些，体现出人物 性格的鲜明特征。面具的耳翅多 采用龙凤及象征吉祥的花草作为 装饰图案。
•蓝色面具, 象征正义、 勇敢,为勇 士相。
• 黄色面具 象征神圣 善良，多 为活佛、 喇嘛和仙 翁佩戴
• 绿色面具 象征慈爱 俊美，多 为王后妃 嫔佩戴
半黑半白面 具象征奸诈 狡猾，多为 巫师、丑角 佩戴
演 出 剧 照
草 人 假 形
来自百度文库
土家、苗、壮、彝 等民族节日祭祀时 结草为服，假扮祖 先舞蹈，再现祖先 生产生活、繁衍人 类的历史，旨在禳 除灾疫，祈求作物 丰收、人口兴旺。
第四单元 校园艺术节

面具是人们节日、祭祀活动中进
行戏剧、舞蹈表演的道具之一，作为 一种古老的艺术品，它在世界艺术发 展史中占有重要的地位。它以独特的 艺术形式和深刻的文化内涵深受世界 各地人民的喜爱。几千年来，由于人 们的民族文化、宗教信仰和风俗习惯 的不同，形成了众多的艺术风格，并 延续至今。
欧洲面具：欧洲民间面具常用于民间节日 和祭祀。 尼斯狂欢节最大的特点是它的面具，其次是它的华丽服饰。这一传 统可追述到1700年前。权贵和穷人可以通过面具融合在一起。在面具的 后面，社会差异暂时被消除。富人变成了穷人，而穷人成了富人。他们 互相尊敬地打着招呼。
巴西狂欢节面具
荷 兰 狂 欢 节 面 具
脸谱
介绍与欣赏
中国戏曲中人物角色通常把“生、旦、净、丑”作为行当的四种基本 类型
脸谱与服装的配合构成 了舞台上人物角色的 外观，再配合唱、念、 做、打的表演就形成 了舞台上光彩照人的 艺术形象，唤起观众 的心理共鸣。眼睛、 面部是情绪、心理的 窗户，因此脸谱是观 众的视觉中心，脸谱 对唤起观众审美心理 的美感起着不可忽视 的重要作用。
红脸代表 刚直忠勇 的将军
粉脸代表 英俊骁勇 的少帅
青脸代表 凶猛善战 的将领
藏戏是在藏族的民间歌舞、说唱、 杂技以及藏传佛教祭祀礼仪等形式的基 础上，逐渐发展形成的一种载歌载舞类 似歌舞剧的广场艺术表演形式。表演带 有浓厚宗教色彩的歌舞祭祀仪式，向观 众祈福祝愿，求神祖保佑。藏戏的角色 大都使用面具装扮，只有少数采用简单 的化妆。面具多为皮质或布质，很少使 用木材雕刻。
脸谱设计效果图
脸谱、面具的制作方法与步骤
①确定主题；②画出草图； ③选材制作；④加工装饰。
小 结
我们所做的面具是对环 境的保护—废物利用。给我 们带来更多的美的感受，并 且可以装点我们的生活！
作业要求
1.设计大胆创新，造型独特。 2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法， 制作平 面或立体的面具。 3.选择易找的材料,进行材料的综合 利用。 4.在面具创作中，大胆综合地运用 色彩，并注意效果强烈，色彩搭配合 理。