高频电子线路实验报告材料实验三

高频电子线路实验报告3

高频电子线路第三次实验报告通信二班黄欣雅 201208030210实验五低电平调制5.1 实验目的1、掌握低电平调制电路组成与基本工作原理。

2、熟悉低电平调制种类。

3、掌握各种低电平调制电路各项主要技术指标意义及测试技能。

5.2 实验内容5.2.1 二极管平衡电路调制1、观察电路的特点，V1，V2中哪一个是载波，哪一个是调制信号？答：V3是载波，V1（V2）调制信号。

2、通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数m 。

图5.1 二极管平衡调制电路5.2.2 模拟乘法器调制电路1、通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数m 。

图5.2 模拟乘法器调制电路2、乘法器原则上只能实现DSB调制，该电路为什么可以实现AM调制？答：该电路的两个输入信号的量级差别不大，调制信号和载波信号能够同时输出。

实验六高电平调制6.1 实验目的1、掌握集电极、基级调幅电路的组成与基本工作原理。

2、熟悉集电极、基级调幅电路的测试方法。

3、掌握集电极、基级调幅电路调幅系数的计算方法。

6.2 实验内容6.2.1 集电极调幅电路图6.1 集电极调幅电路1）完成电路的搭建、示波器的连接。

2）通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数ma。

3）将电路中的V4去掉，R1=30Ω，再通过示波器观察输出波形，通过瞬态分析，观察集电极电流波形说明此时电路是什么工作状态？（注意：在设置输出变量时，选择vv3#branch即可）答：工作在过电压状态。

6.2.2 基极调幅电路图6.2 基极调幅电路1）完成电路的搭建、示波器的连接。

、2）通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数ma。

3）将电路中的V4去掉，R1=30Ω，再通过示波器观察输出波形，通过瞬态分析，观察集电极电流波形说明此时电路是什么工作状态？答：工作在欠电压状态。

高频电路实验报告

深圳大学实验报告课程名称：高频电路实验项目名称：高频谐振功率放大器学院：信息工程专业：电子信息工程指导教师：***报告人：学号：班级：实验时间：2014年4月2日实验报告提交时间：教务部制一、实验目的：1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统。

2.熟悉高频谐振功率放大器的基本工作原理，三种工作状态，功率、效率计算。

3.了解集电极电源电压VCC与集电极负载变化对谐振功率放大器工作的影响。

二、实验仪器：实验板2（丙类高频功率放大电路单元）双踪示波器AS1637函数信号发生器（用作为高频信号源）万用表三、实验原理：1．高频谐振功率放大器原理高频谐振功率放大器原理电路如图3-1所示。

图中，L2、L3是扼流圈，分别提供晶体管基极回路、集电极回路的直流通路。

R10、C9产生射极自偏压，并经由扼流圈L2加到基极上，使基射极间形成负偏压，从而放大器工作于丙类。

C10是隔直流电容，L4、C11组成了放大器谐振回路负载，它们与其他参数一起，对信号中心频率谐振。

L1、C8与其他参数一起，对信号中心频率构成串联谐振，使输入信号能顺利加入，并滤除高次谐波。

C8还起隔直流作用。

R12是放大器集电极负载。

丙类功率放大器原理电路2．高频谐振功率放大器电路高频谐振功率放大器电路如图3-2所示，其第3级部分与图3-1相同。

BG1、BG2是两级前置放大器，C2、C6用以调谐，A、B点用作为这两级的输出测试点。

BG3为末级丙类功率放大器，当K4断开时可在C、D间串入万用表（直流电流档），以监测IC0值。

同时，E点可近似作为集电极电流iC波形的测试点（R10=10Ω，C9=100pF，因而C9并未对R10构成充分的旁路）。

K1~K3用以改变集电极负载电阻。

四、实验步骤：1．实验准备⑴在箱体右下方插上实验板2（丙类高频功率放大电路单元）。

接通实验箱上电源开关，此时箱体上12V、5V电源指示灯点亮。

⑵把实验板2右上方的电源开关（K5）拨到上面的ON位置，就接通了+12V电源（相应指示灯亮），即可开始实验。

高频电子线路实验

4、将AM调制的输出端（J3）连到集成线性宽带功率放大器的输入端J7，从TH9处可以观察到放大的波形。 5、将已经放大的高频调制信号连到模块10的天线发射端TX1, 并按下开关J2，这样就将高频调制信号从天线发射出去了，观察10号板上TH3处波形。 6、将AM中波收音机放在发射天线附近，按下开关J2接收发射出来的音乐或语音信号。
高频电子线路实验
（二）
实验三变容二极管直接调频
一、实验目的二、实验内容
三、实验原理
四、实验பைடு நூலகம்骤
一、实验目的
1.掌握变容二极管调频电路的原理。
2.了解调频调制特性及测量方法。
3.观察寄生调幅现象，了解其产生及消除的方法。
二、实验内容
1.测试变容二极管的静态调制特性。 2.观察调频波波形。 3.观察调制信号振幅时对频偏的影响。
f
1 2 LC
调频特性曲线
Δf = f - fc
d ( f ) SF du u
O
图6.2.3 调频特性
uΩ
0
四、实验步骤--静态调制特性测量
将电路接成LC压控振荡器（按电路板右上角提示连接），J2端不接音频信号，将频率计接于TH1处，调节电位器W1给出不同的偏置电压，从TP2测量并记下变容二极管D1、D2两端电压和对应输出频率，并记于下表中。 VD1(V)
4.观察寄生调幅现象。
实验电路介绍
缓冲与放大器
三点式振荡器
三点式振荡器交流等效图
S2控制工作于LC（VCO）和晶体两种振荡模式
S1控制变容二极管接入系数
三、实验原理－二极管调频获得线性调制的条件
调频即为载波的瞬时频率受调制信号的控制。其频率的变化量与调制信号成线性关系。常用变容二极管实现调频。设回路电感为L，回路的电容是变容二极管的电容C （暂时不考虑杂散电容及其它与变容二极管相串联或并联电容的影响），则振荡频率为

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高频电子线路第二次实验报告实验三正反应LC振荡器3.1 实验目的1、掌握正反应LC振荡器的电路组成与根本工作原理。

2、熟悉正反应振荡器的判断方法。

3、掌握正反应LC振荡器各项主要技术指标意义与测试技能。

3.2 实验容3.2.1 电感三端式振荡器1、在Multisim中搭建测试总电路。

2、通过示波器观察其输出波形，并说明该电路的不足。

不足:振荡器的输出功率很低，输出信号是非常微小的值，未达到振幅起振条件3.2.2 电容三端式振荡器图3.2 电容三端式振荡器1、画出其等效交流电路图。

2、在Multisim中搭建测试总电路图。

3、通过示波器观察输出波形，与电感三端式振荡器比拟。

3.2.3 克拉泼振荡器1、在Multisim 中搭建测试总电路。

图3.3 克拉泼振荡器2、通过示波器观察输出。

3、在该电路的根底上，将其修改为西勒振荡器，并通过示波器观察波形。

R210kΩR31kΩR468kΩKey=A 50%L1500nHL222uHC1470pFC21nFC320pFC410nFC510nF C610nFL3100uH V112 VQ12N2222AR5560Ω7R15.1kΩ416530XSC1A BExt Trig++__+_2C7100pF Key=A50%80图3.4 席勒振荡器实验四晶体振荡器4.1 实验目的1、掌握晶体振荡器的电路组成与根本工作原理。

2、熟悉晶体振荡器的串并联型的判断方法。

3、掌握晶体振荡器各项主要技术指标意义与测试技能。

4.2 实验容〔A〕图4.1、上图分别是什么形式的振荡器？〔a〕是并联型型晶体振荡器，〔b〕是串联型单管晶体振荡器电路。

2、通过示波器观察波形，电路的振荡频率是多少？(a)的波形〔b〕的波形2、振荡器的电路特点？电路组成？答：振荡器的电路特点：不需要输入信号控制就能自动的将直流电源转变为特定频率和振幅的正弦交变能量的电路。

电路由振荡回路和直流信号源以与晶体管引入正反应网络组成。

实验报告范本_3

实验课程名称：_高频电子线路实验项目名称高频小信号谐振放大器实验成绩实验者专业班级组别同组者XXX 实验日期xx年x月x日一.实验目的1．掌握高频小信号谐振放大器的电路组成与基本工作原理。

2．掌握高频小信号谐振放大器谐振回路的调谐方法及回路参数对谐振曲线的影响。

3．掌握高频小信号谐振放大器的主要技术指标的意义及测试方法。

(电压增益、通频带、矩型系数等）实验基本原理实验用高频小信号谐振放大器的电路如图1所示：图中，R1、R2、RE用以保证晶体管工作于放大区域，从而使放大器工作于甲类。

C5是RE的旁路电容，C1是输入耦合电容，L2、C2、Ct是谐振回路，Ct用来调谐，SW1用以改变集电极回路的阻尼电阻R，以观察集电极负载变化对谐振回路（包括电压增益、带宽、Q值）的影响。

SW2用以改变射极偏置电阻Re，以观察放大器静态工作点变化对谐振回路（包括电压增益）的影响。

为了减轻负载对回路Q值的影响，输出端采用变压器耦合输出方式。

三、主要仪器设备高频实验箱GP-4 一台双踪示波器TDS-1002 一台高频信号发生器WY-1052 一台万用表一块四、实验内容，实验数据等记录1、放大器静态测量与工作状态判断基本条件：R=10K Vcc=12V按表要求分别改变RE时，测试数据记录于表中：实际测量值（V) 计算值根据VCE 判断BG1是否工作在放大区REVb Ve Vc Vce Ic(mA) 是否原因2、谐振频率fo与谐振增益Avo的测定与计算基本条件：当阻尼电阻R=10K条件1数据（Re=2K）条件2数据(Re=500Ω)fo=？ Avo= ？ fo=？ Avo= ？输入/输出信号波形输入/输出信号波形说明1：放大器的AVo表征的是：说明2：放大器射极电阻Re变化对AVO的影响。

3．谐振放大器通频带Bw的测定基本条件：Re=1K条件1数据（R=10K）条件2数据(R=470Ω) Bw 0.7=fH-FL= ？ Bw 0.7=fH-FL= ？通带特性曲线通带特性曲线说明1：什么是通频带？说明2：放大器阻尼电阻R变化对AVO与Bw的影响。

高频电子线路实验报告

南京信息工程大学高频电子线路实验报告实验一高频小信号放大器 (3)一、实验原理 (3)二、实验内容 (4)实验二振幅调制实验 (6)一、实验原理 (6)二：实验结果： (7)实验三调幅信号的解调 (9)一、实验原理 (9)二.实验内容 (12)实验四混频器 (14)一、实验原理 (14)二、实验内容 (15)实验一高频小信号放大器一、实验原理高频小信号放大器的作用就是放大无线电设备中的高频小信号，以便作进一步变换或处理。

所谓“小信号”，主要是强调放大器应工作在线性范围。

高频与低频小信号放大器的基本构成相同，都包括有源器件（晶体管、集成放大器等）和负载电路，但有源器件的性能及负载电路的形式有很大差异。

高频小信号放大器的基本类型是以各种选频网络作负载的频带放大器，在某些场合，也采用无选频作用的负载电路，构成宽带放大器。

频带放大器最典型的单元电路如图 1-1 所示，由单调谐回路做法在构成晶体管调谐放大器。

图 1-1 电路中，晶体管直流偏置电路与低频放大器电路相同，由于工作频率高，旁路电容C b.、C e 可远小于低频放大器中旁路电容值。

调谐回路的作用主要有两个：图 1-1 晶体管单调谐回路调谐放大器第一、选频作用，选择放大0f f =的信号频率，抑制其它频率信号。

第二、提供晶体管集电极所需的负载电阻，同时进行阻抗匹配变换。

高频小信号频带放大器的主要性能指标有：（1）中心频率 0f ：指放大器的工作频率。

它是设计放大电路时，选择有源器件、计算谐振回路元件参数的依据。

（2）增益：指放大器对有用信号的放大能力。

通常表示为在中心频率上的电压增益和功率增益。

电压增益 /VO O i A V V = （1—1）功率增益 /PO O i A P P = （1—2）式中 O V 、i V 分别为放大器中心频率上的输出、输入电压幅度， O P 、i P 分别为放大器中心频率上的输出、输入功率。

增益通常用分贝表示。

高频电子线路_小信号调谐放大器和高频功放_实验报告

1-3 小信号调谐放大器一 .实验目的1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2.掌握单调谐和双调谐放大器的基本工作原理；3.掌握测量放大器幅频特性的方法；4.熟悉放大器集电极负载对单调谐和双调谐放大器幅频特性的影响；5.了解放大器动态范围的概念和测量方法。

二 . 实验内容1.采用点测法测量单调谐和双调谐放大器的幅频特性；2.用示波器测量输入、输出信号幅度，并计算放大器的放大倍数；3.用示波器观察耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响；4.用示波器观察放大器的动态范围；5.观察集电极负载对放大器幅频特性的影响。

三 .实验步骤1.实验准备在实验箱主板上插装好无线接收与小信号放大模块，插好鼠标接通实验箱上电源开关，此时模块上电源指示灯和运行指示灯闪亮。

2.单调谐回路谐振放大器幅频特性测量测量幅频特性通常有两种方法，即扫频法和点测法。

扫频法简单直观，可直接观察到单调谐放大特性曲线，但需要扫频仪。

点测法采用示波器进行测试，即保持输入信号幅度不变，改变输入信号的频率，测出与频率相对应的单调谐回路谐振放大器的输出电压幅度，然后画出频率与幅度的关系曲线，该曲线即为单调谐回路谐振放大器的幅频特性。

(1)扫频法，即用扫频仪直接测量放大器的幅频特性曲线。

利用本实验箱上的扫频仪测试的方法是：用鼠标点击显示屏，选择扫频仪，将显示屏下方的高频信号源(此时为扫频信号源)接入小信号放大的输入端(1P1), 将显示屏下方的“扫频仪”与小信号放大的输出(1P8) 相连。

按动无线接收与小信号放大模块上的编码器(1SS1),选择1K2指示灯闪亮，并旋转编码器(1SS1) 使1K2指示灯长亮，此时小信号放大为单调谐。

显示屏上显示的曲线即为单调谐幅频特性曲线，调整1W1、1W2曲线会有变化。

用扫频仪测出的单调谐放大器幅频特性曲线如下图：图1-5 扫频仪测量的幅频特性(2)点测法，其步骤如下：① 通过鼠标点击显示屏，选择实验项目中“高频原理实验”,然后再选择“小信号调谐放大电路实验”,通过选择“小信号调谐放大”后，显示屏上显示小信号调谐放大器原理电路图。

高频实验报告

电子通信工程系《高频电子线路》实验报告专业: 电子信息工程__学号: XXXXXX .姓名: XXXX .指导教师: XXXX .2011年11月27日实验3 电容三点式LC振荡器一、实验准备1．做本实验时应具备的知识点：●三点式LC振荡器●西勒和克拉泼电路●电源电压、耦合电容、反馈系数、等效Q值对振荡器工作的影响2．做本实验时所用到的仪器：●LC振荡器模块●双踪示波器●万用表二、实验目的1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2．掌握电容三点式LC振荡电路的基本原理，熟悉其各元件功能；3．熟悉静态工作点、耦合电容、反馈系数、等效Q值对振荡器振荡幅度和频率的影响；4．熟悉负载变化对振荡器振荡幅度的影响。

三、实验电路基本原理1.概述ＬＣ振荡器实质上是满足振荡条件的正反馈放大器。

ＬＣ振荡器是指振荡回路是由ＬＣ元件组成的。

从交流等效电路可知：由ＬＣ振荡回路引出三个端子，分别接振荡管的三个电极，而构成反馈式自激振荡器，因而又称为三点式振荡器。

如果反馈电压取自分压电感，则称为电感反馈ＬＣ振荡器或电感三点式振荡器；如果反馈电压取自分压电容，则称为电容反馈ＬＣ振荡器或电容三点式振荡器。

在几种基本高频振荡回路中，电容反馈ＬＣ振荡器具有较好的振荡波形和稳定度，电路形式简单，适于在较高的频段工作，尤其是以晶体管极间分布电容构成反馈支路时其振荡频率可高达几百ＭＨＺ～ＧＨＺ。

2.ＬＣ振荡器的起振条件一个振荡器能否起振，主要取决于振荡电路自激振荡的两个基本条件，即：振幅起振平衡条件和相位平衡条件。

3.LC振荡器的频率稳定度频率稳定度表示：在一定时间或一定温度、电压等变化范围内振荡频率的相对变化程度，常用表达式：Δf０／f０来表示（f０为所选择的测试频率；Δf０为振荡频率的频率误差，Δf０＝f０２－f０１；f０２和f０１为不同时刻的f０），频率相对变化量越小，表明振荡频率的稳定度越高。

由于振荡回路的元件是决定频率的主要因素，所以要提高频率稳定度，就要设法提高振荡回路的标准性，除了采用高稳定和高Q值的回路电容和电感外，其振荡管可以采用部分接入，以减小晶体管极间电容和分布电容对振荡回路的影响，还可采用负温度系数元件实现温度补偿。

高频实验3报告

高频电子线路实验报告学院计算机与电子信息学院专业班级姓名学号指导教师谢胜实验报告评分：_______正弦波振荡器仿真实验一、实验目的1、进一步熟悉正弦波振荡器的组成原理；2、观察输出波形，分析影响振荡器起振、稳定的条件；3、比较改进型正弦波振荡器与克拉泼振荡器的性能，分析电路结构及元件参数的变化对振荡器性能的影响。

4、了解晶体振荡器的工作原理及特点，掌握晶体振荡器的设计方法。

二、实验仪器设备三极管，示波器，电容，电感，晶体三、实验电路（1）电容三点式振荡器（又称考毕兹振荡器）：观察振荡波形，测量振荡频率，并与理论计算频率比较；测量的频率值：计算的频率值：MHZf C C L 1.7501021)//(211010126212≈⨯⨯⨯==--ππ通过计算理论值跟测量值存在一定的误差，但是在误差允许的范围内，测量值还是比较准确的。

用实时监控法测量信号频率，计算结果与测试结果对照，有一定的差异，这是测试误差所致，应属正常。

（2）电容三点式改进型“克拉泼振荡器”: 克拉泼振荡器的频率LC f 1221π=（C1>>C3，C2>>C3）电路中 C3 为可变电容，调整之即可在一定范围内调整其振荡频率。

输出信号的幅值、频率等用实时监测法测试，观察记录信号波形调整C2（C2=80%）观测振荡信号的波形和频率变化。

调整C2（C2=20%）观测振荡信号的波形和频率变化。

（1）改变克拉泼振荡器中C3、C4 的值，观察信号波形的变化（包括信号波形、频率、信号幅度等参数）；（2）改变振荡器的负载，再次观察信号波形的变化。

（3）电容三点式的改进型“西勒振荡器”：振荡器的频率)(21821C C L f +=π（C1>>C6 , C2>>C6）输出信号的幅值、频率等用实时监测法测试，调整 C6、C3 观测振荡信号的波形和频率变化。

（1）改变西勒振荡器中 C3、C24的值，观察信号波形的变化（包括信号波形、频率、信号幅度等参数）；（2）（3）改变振荡器的负载，再次观察信号波形的变化；（4）分别调整C2、C8，再次观测波形的变化。

高频电子的实验报告

一、实验名称：高频电子线路实验二、实验目的：1. 掌握高频电子线路的基本原理和实验方法。

2. 熟悉高频电子线路中常用元件的性能和特点。

3. 培养实验操作技能，提高分析问题和解决问题的能力。

三、实验原理：高频电子线路是指频率在1MHz以上的电子线路，其设计原理与低频电子线路有所不同。

本实验主要研究高频放大器、振荡器和调制解调器等基本电路。

四、实验器材：1. 高频信号发生器2. 双踪示波器3. 万用表4. 高频电路实验板5. 高频电子元件（如晶体管、电容、电感等）五、实验步骤：1. 高频放大器实验：（1）搭建高频放大器电路，包括输入、输出匹配网络和晶体管放大电路。

（2）调节输入信号幅度和频率，观察输出信号的变化，分析放大器的频率响应和增益。

（3）测量放大器的输入输出阻抗，分析匹配网络的设计。

2. 振荡器实验：（1）搭建LC振荡器电路，包括LC谐振回路和晶体管振荡电路。

（2）调节LC回路参数，观察振荡频率的变化，分析振荡器的工作原理。

（3）测量振荡器的输出波形，分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性。

3. 调制解调器实验：（1）搭建AM调制器和解调器电路，包括调制信号源、调制电路、解调电路和滤波器。

（2）调节调制信号幅度和频率，观察调制信号的波形，分析调制和解调过程。

（3）测量调制信号的频率、幅度和相位，分析调制和解调效果。

六、实验结果及分析：1. 高频放大器实验：（1）通过调节输入信号幅度和频率，观察到输出信号随输入信号的变化而变化，说明放大器具有放大作用。

（2）测量放大器的输入输出阻抗，发现匹配网络对放大器的性能有重要影响。

（3）分析放大器的频率响应和增益，发现放大器的增益随着频率的升高而降低。

2. 振荡器实验：（1）通过调节LC回路参数，观察到振荡频率随LC回路参数的变化而变化，说明振荡器的工作原理。

（2）测量振荡器的输出波形，发现振荡器的频率稳定性和幅度稳定性较好。

（3）分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性，发现晶体管的静态工作点对振荡器的性能有重要影响。

高频电子线路实验报告 - 3

实验报告课程：高频电子线路学院：电子与信息工程学院专业：电子与信息工程班级：电信17-1 班姓名：XXX XXX XXX学号：XX XX指导教师：李海军实验项目名称： LC 正弦波振荡电路实验实验日期： 11月12日实验概述：【实验目的及实验设备】 1、实验目的：(1)进一步学习掌握正弦波振荡电路的相关理论；(2)掌握电容三点式LC 振荡电路的基本原理，熟悉其各元件功能，熟悉静态工作点、耦合电容、反馈系数等对振荡幅度和频率的影响。

2、实验设备及仪器名称：（1）LC 、晶体正弦波振荡电路实验板（2）20MH 双踪示波器（3）万用表3、实验原理ＬＣ振荡器实质上是满足振荡条件的正反馈放大器。

ＬＣ振荡器是指振荡回路是由ＬＣ元件组成的。

从交流等效电路可知：由ＬＣ振荡回路引出三个端子，分别接振荡管的三个电极，而构成反馈式自激振荡器，因而又称为三点式振荡器。

如果反馈电压取自分压电感，则称为电感反馈ＬＣ振荡器或电感三点式振荡器；如果反馈电压取自分压电容，则称为电容反馈ＬＣ振荡器或电容三点式振荡器。

在几种基本高频振荡回路中，电容反馈ＬＣ振荡器具有较好的振荡波形和稳定度，电路形式简单，适于在较高的频段工作，尤其是以晶体管极间分布电容构成反馈支路时其振荡频率可高达几百ＭＨＺ～ＧＨＺ。

普通电容三点式振荡器的振荡频率不仅与谐振回路的LC 元件的值有关，而且还与晶体管的输入电容i C 以及输出电容o C 有关。

当工作环境改变或更换管子时，振荡频率及其稳定性就要受到影响。

为减小i C 、o C 的影响，提高振荡器的频率稳定度，提出了改进型电容三点式振荡电路——串联改进型克拉泼电路、并联改进型西勒电路，分别如图4-1和4-2所示。

串联改进型电容三点式振荡电路——克拉泼电路振荡频率为：∑=LC 10ω其中∑C 由下式决定io C C C C C C ++++=∑211111 选C C >>1，C C >>2时，C C -∑~，振荡频率0ω可近似写成 LC10≈ω这就使0ω几乎与o C 和i C 值无关，提高了频率稳定度。

南昌大学高频电子线路实验报告

南昌大学高频电子线路实验报告篇一：高频电子线路实验报告实验报告实验课程：高频电子线路学生姓名：学号：专业班级：指导教师：目录实验一、仪器的操作使用………………………………………实验二、高频小信号调谐放大器………………………………实验三、功率放大器设计………………………………………实验四、LC正弦波振荡器………………………………………实验五、晶体振荡器设计………………………………………实验六、集成模拟乘法器混频…………………………………实验七、二极管双平衡混频器…………………………………实验八、集电极调幅……………………………………………实验九、基极调幅电路…………………………………………实验十、模拟乘法器调幅（AM，DSB，SSB ）……………………实验一仪器的操作使用一、实验目的1.学会高频实验室基本仪器的使用与操作，并能够运用仪器进行简单的实验；2.运用仪器调出相应要求的信号，并进行测试。

二、实验仪器示波器，信号发生器，频率特性测试仪三、实验内容1.用信号发生器产生所需要的信号，通过示波器的信号输入线加入到示波器，按一下AUTO SET键，示波器自动识别，显示出信号波形，在按一下Measure键，示波器出现信号频率、幅度等参数。

2.设置高频正弦波信号的频率为10.8MHz，按照表格分别设置信号的幅度，测出对应的输出信号的峰峰值。

3.按调幅键键，进行调幅波信号的产生和观测。

四、实验数据实验误差：接负载：（1）×1档 100mv 22.1 % 150mv 19% 200mv 16% 250mv 15.3%（2）×10档 100mv 1.4% 150mv 1.9%200mv 1.6%250mv 1.8%空载：（1）×1档 100mv 6.0 % 150mv 15.4% 200mv 14.1% 250mv 12.2%（2）×10档 100mv：7150mv 9.1% 200mv 8.1%250mv 6.3%实验二高频小信号调谐放大器实验五、实验目的1、掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。

高频电子线路实验3

3.7 直接数字频率合成器3.7.1 实验目的（1）通过实验进一步加深理解DDS的基本工作原理。

（2）通过实验熟悉其编程原理。

3.7.2实验原理及电路3.7.2.1 DDS简介直接数字频率合成（Direct Digital Synthesizer）简称DDS，是继直接频率合成和间接频率合成之后发展起来的第三代频率合成技术。

由于它具有相对带宽很宽、频率转换时间很短、频率分辨率很高、便于集成以及频率、相位和幅度均可控制等优点，被广泛应用于雷达、电子对抗等军事通信系统和移动通信中，特别是在短波调频通信中，信号在较宽的频带上不断变化，并且要求在很小的频率间隔内快速地变换频率和相位。

本实验系统采用的AD7008是AD公司生产的CMOS型的DDS芯片，该芯片功能齐全，性价比高，容易开发，实现的成品性能较好。

其相位累加器为32位，频率分辨率可达0.012Hz。

频率转换速度和频率间隔、分辨率不相干，频率转换的速率仅受限于器件响应速度的快慢，通常为几十纳秒。

由于实现了高度数字化、集成化，输出频率的稳定度达到晶振频率稳定度的数量级。

适用于频率调制、相位调制、正交调幅调制和驱动倍频锁相环构成分辨率高、转换速度快的频率合成器等场合。

DDS的实际输出最高频率约为时钟频率的l/3，输出频率越高，噪声功率越高。

通常在时钟频率f c=50MHz，输出频率f o=5.1MHz的情况下，其最大谐波频率为15.3MHz，幅度低于51.8dB，一般可通过低通滤波器滤除。

3.7.2.2 DDS原理AD7008能实现全数字编程控制的频率合成，由以下几个部分组成：相位累加器、正弦函数表、D/A转换器、8个寄存器和相关控制逻辑，如图3.8所示。

可编成DDS系统的核心是相位累加器，它由一个加法器和一个N位相位寄存器组成，N一般为24-32位。

每来一个外部参考时钟，相位寄存器便以步长M增加。

相位寄存器的输出与相位控制字相加后可输入到正弦查询表地址上。

高频电子线路实验报告

高频电子线路实验报告实验一、调谐放大器一、实验目的1.熟悉电子元器件和高频电路实验箱。

2.练习使用示波器、信号发生器和万用表。

3.熟悉谐振电路的幅频特性分析——通频带与选择性。

4.熟悉信号源内阻及负载对谐振电路的影响，从而了解频带扩展。

5.熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。

二、实验仪器1.双踪示波器2.高频信号发生器3.万用表4.实验板G1三、实验电路图 1-1 单调谐回路谐振放大器原理图四、实验内容及步骤1、（1）按图1-1所示连接电路，使用接线要尽可能短（注意接线前先测量+12V电源电压，无误后，关断电源再接线，注意接地）（2）接线后仔细检查，确认无误后接通电源。

2.静态测量实验电路中选Re=1K，测量各静态工作点，并计算完成表1-1表1-1*Vb,Ve是三极管的基极和发射极对地电压。

3.动态研究（1）测量放大器的动态范围Vi ~ Vo（在谐振点上）a.选R=10K ，Re=1K 。

把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接示波器。

选择正常放大区的输入电压Vi，调节频率f使其为，调节Ct，使回路“谐振”，此时调节Vi由变到，逐点记录Vo电压，完成表1-2的第二行。

（Vi的各点测量值也可根据情况自己选定）b.当Re分别为500Ω，2KΩ时，重复上述过程，完成表1-2的第三、四行。

在同一坐标纸上画出Ic不同时的动态范围曲线Vo—Vi,并进行比较与分析。

表1-2*Vi , Vo可视为峰峰值（2）测量放大器的频率特性a.当回路电阻R=10k时，选择正常放大区的输入电压V i，将高频信号发生器的输出端接至电路的输入端，调节频率f，使其为，调节Ct使回路谐振，使输出电压幅度为最大，此时的回路谐振频率f0=为中心频率，然后保持输入电压 V i不变，改变频率f由中心频率向两边逐点偏离（在谐振频率附近注意测量Vo变化快的点），测得在不同频率f时对应的输出电压Vo，完成表1-3的第一行（频率偏离范围自定,可以参照3dB带宽来确定，即信号的幅值为信号最大幅值的倍的两个频率之差为放大器的3dB带宽）。

高频电子线路实验三 - 副本

4、观察检波器的输出波形（1）连接 J2、J5，用示波器从 TT2 观察观察检波器不失真波形。（2）连接 J3、J5，用示波器从 TT2 观察检波器输出波形。（3）连接 J2、J6，用示波器从 TT2 观察检波器输出波形。对负峰切割失真，根据跳线的连接情况，计算相应的直流电阻 R 和交流电阻 RΩ ，式（2）进行分析判断。
4
从 IN3 处输入 1KHz 的调制信号（调制信号由实验箱上的低频信号源提供，连接 JD1、选择正弦波），调制信号的幅度由 0V 开始增加。此时用示波器在 TT1 处可以看到调幅信号。改变调制信号的大小，记下对应的 A 和 B，计算调幅系数，填入表 1。
表 1 调制特性记录表
VΩ | P − P / V
二、实验仪器
1. 2. 3. 4. 5. 示波器高频信号发生器数字万用表无感起子实验箱及实验电路板一台一台一块一把一套
三，实验原理实验原理
1. 集电极调幅电路集电极调幅原理电路如图 3 所示，它实际上是一个集电极电源受调制信号控制的谐振功率放大器。等幅载波通过高频变压器 Tr1 输入到三极管的基极，调制信号通过低频变压器 Tr2 加到集电极回路且与电源电压 VcT 串联，因此放大器的有效集电极电源 VCC = VCT + uΩ (t ) = VCT + UΩm cos Ω t ，图中 C b 和 C 是高频旁路电容，且 C 对调制信号相当于开路。在实验二中研究过谐振功放的电源特性，知道仅 Vcc 改变且功放工作在过压状态时，集电极脉冲电流 iC (t ) 的幅度与集电极电源成线性关系。因此，集电极电流的基波分量 iC1 (t ) 是包络与调制信号变化规律一样的高频振荡，从而在该电路的输出端得到普通调幅波 u(t)。相应的电压电流波形如图 4 所示。 2．二极管峰值包络检波器峰值包络检波器适用于普通调幅波的解调，它属于大信号检波，一般要求输入信号在 0.5V 以上。

高频电子线路实验报告

高频实验报告2013年12月实验一、调幅发射系统实验、实验目的与内容:通过实验了解与掌握调幅发射系统，了解与掌握LC 三点式振荡器电路、三极管幅度调制电路、高频谐振功率放大电路。

二、实验原理：1、LC 三点式振荡器电路:曲0KSA匡T3-1 H 嫌斎戎验或幣隔吨堕原理：LC 三点式振荡器电路是采用LC 谐振回路作为相移网络的LC 正弦波振荡器，用来产生稳定的正弦振荡。

图中5R5, 5R6, 5W2和5R8为分压式偏置电阻，电容5C7或5C8或5C9或5C10或5C11进行反馈的控制。

5R3 5W1 5L2以及5C4 构成的回路调节该电路的振荡频率，在V5-1处输出频率为30MHZE 弦振荡信号。

原理：三极管幅度调制电路是通过输入调制信号和载波信号，在它们的共同作用下产生所需的振幅调制信号。

图中7R1, 7R4, 7W1和7R3为分压式偏置电阻, 电容7C10 7C2以及电感7L1构成的谐振滤波网络，7W2控制输出幅度，在信号输出处输出所需的振幅调制信号。

3、高频谐振功率放大电路：V5-1—1廿4FilKrT、ITl “I .-------osc IP 5UTSG TU J 曰r I —RKI二乍工朋U 2SI * o J I ---- (SClO-Ll cH __.5C1J-IWSCJ印會艸：I 1UUKETt3sr 2原理：高频谐振功率放大电路是工作频率在几十放大电路。

图中前级高频功放电路中，6R2和6R3分压式偏置电阻，供给三极管 6BG1偏置电压，输出采用6C5 6C6 6L1构成的T 型滤波匹配网络，末级高频功放电路中，基极采用由6R4产生偏置电压供给电路，输出采用 6C13 6C13 6L3和6L4构成的T 型滤波匹配网络。

4、调幅发射系统：原理：首先LC 振荡电路产生一个频率为30MHZ 幅度为lOOmV 的信号源，然后加入频率为1KHZ 幅度为lOOmV 的本振信号，通过三极管幅度调制，再经过咼频谐振功率放大器输出稳定的最大不失真的正弦波。

高频电子线路实验报告

《高频电子线路》课程实验报告学院: 信息学院专业: 电子信息科学与技术班级:姓名学号:指导教师:实验一高频（单级、两级）小信号（单、双）调谐放大器一、实验目的1.掌握高频小信号调谐放大器的工作原理；2.掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算方法。

二、实验内容1.测量各放大器的电压增益；2.测量放大器的通频带与矩形系数（选做）；3.测试放大器的频率特性曲线（选做）。

放大器:V i1p-p（V）0.4 2.54 4 32.5 16 18单级双调谐放大器高频小信号放大器的主要技术指标有那些？主要有谐振频率, 谐振增益, 通频带, 增益带宽积, 矩形系数.实验二场效应管谐振放大器一、实验目的1.了解双栅场效应管放大器的工作原理；2.了解场效应管调谐放大器与三极管放大器的优缺点。

二、实验内容1.观察场效应管调谐放大器的输出波形；2.测量场效应管放大器的电压增益。

三、实验结果数据和截图V ip-p（V）V op-p（V）电压增益（dB）0.5 5.92 21讨论场效应管调谐放大器与晶体管放大器的优缺点。

场效应晶体管放大器是电压控制器件, 具有输入阻抗高、噪声低、功耗低、动态范围大、易于集成、没有二次击穿现象、安全工作区域宽、热稳定性好等优点,的优点, 被广泛应用在电子电路中。

场效应管可应用于放大, 由于场效应管放大器的输入阻抗很高,因此耦合电容可以容量较小,不必使用电解电容器。

场效应管可以用作电子开关, 场效应管很高的输入阻抗非常适合作阻抗变换, 常用于多级放大器的输入级作阻抗变换。

场效应管可以用作可变电阻,场效应管可以方便地用作恒流源.调谐放大器以电容器和电感器组成的回路为负载, 增益和负载阻抗随频率而变的放大电路。

这种回路通常被调谐到待放大信号的中心频率上。

由于调谐回路的并联谐振阻抗在谐振频率附近的数值很大, 放大器可得到很大的电压增益。

而在偏离谐振点较远的频率上, 回路阻抗下降很快, 使放大器增益迅速减小；因而调谐放大器通常是一种增益高和频率选择性好的窄带放大器。

高频电子线路实验报告(总10页)

高频电子线路实验报告(总10页)摘要高频电子线路是指在高频范围内运作的电子设备和电路，具有良好的信号传输和处理能力。

本实验以微带衰减器为例，研究了高频电路的设计和制作方法，并测试了衰减器的性能指标。

实验结果表明，在合理的设计和制作条件下，微带衰减器能够实现准确的信号衰减和频率响应。

关键词：高频电子线路；微带衰减器；设计；制作；测试AbstractHigh frequency electronic circuit refers to electronic devices and circuits that operate in the high frequency range and have good signal transmission and processing capabilities. In this experiment, a microstrip attenuator was taken as an example to study the design and manufacturing methods of high frequency circuits, and the performance indicators of the attenuator were tested. The experimental results show that under reasonable design and manufacturing conditions, microstrip attenuators can achieve accurate signal attenuation and frequency response.Keywords: high frequency electronic circuit; microstrip attenuator; design; manufacturing; testing1.实验目的通过设计和制作微带衰减器，学习高频电子线路的设计原理和制作方法。