高中生物高考模拟题20带答案

高考模拟试题精编(二十)

(考试用时：45分钟试卷满分：90分)

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．酵母菌和大肠杆菌是生物科学研究的模式微生物。我国科学家完成了酿酒酵母体内部分染色体的人工合成，开启了人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元。有关叙述错误的是( )

A．与大肠杆菌相比，酵母菌具有以核膜为界限的细胞核

B．人工酵母与天然酵母细胞中的染色体不完全相同

C．脱氧核苷酸、氨基酸是人工合成染色体必需的原料

D．酿酒酵母和大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译

2．下图曲线表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是( )

A．在温度为t b之前，酶的活性随温度的升高而增强，之后随温度的升高而降低

B．当温度到达t b时，酶的活性最高

C．b点时酶的活性最高，但随着温度升高，酶的活性逐渐下降

D．c点时酶的活性很低，降低温度，酶的活性上升

3．下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是( )

A．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，无对照

B．比较过氧化氢酶和Fe3＋催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量

C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照

D．探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量，无空白对照

4．艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病，由艾滋病毒(HIV)引起，下列关于艾滋病的说法中，正确的是( )

A．HIV病毒可在人体内环境中大量增殖

B．HIV病毒增殖过程中会出现碱基T和A配对

C．人体内HIV病毒浓度与T细胞浓度总是呈负相关

D．与艾滋病患者进行皮肤接触就会感染HIV病毒

5．我国借用丝绸之路的历史符号积极打造“一带一路”。小麦原产西亚，不少学者推断大约在4 600多年前小麦沿着丝绸之路传入中国。下列有关叙述正确的是( ) A．在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的初生演替

B．如今我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别

C．麦田群落与森林群落相比，不存在空间结构

D．引入外来物种均会对本地原有物种的生存构成威胁

6．下图所示为某种多倍体的培育过程，下列有关这一过程的描述，正确的是( )

A．物种a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位

B．杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含同源染色体

C．图示多倍体的形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组

D．图示杂种植物的形成，说明物种 a和物种b之间不存在生殖隔离

选择题答题栏

二、非选择题：共37～38题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题：共39分。

29．(10分)α­淀粉酶是一类淀粉水解酶，广泛存在于动物、植物及微生物中。请回答下列问题：

(1)酶能提高催化效率的作用机理是___________________________________。若利用α­淀粉酶、淀粉、蔗糖来验证“酶的专一性”，可用__________________(填“碘液”“斐林试剂”或“碘液或斐林试剂”)进行检测。

(2)大麦芽是酿酒的重要原料，这是由于大麦芽中含有淀粉酶，可将其他谷物中的淀粉先水解为_______________(二糖)，再在其他酶的催化下转化为可被酵母菌利用的葡萄糖。酵母菌酿酒的化学反应式：__________________________________________________。在生产中，可以用_______________(激素)处理大麦种子，无需发芽便可产生淀粉酶，从而降低成本，简化工艺。

(3)链球菌的某种基因常被作为抗虫基因，这种基因产物可以___________(填“促进”或“抑制”)害虫消化道中α­淀粉酶的活性，从而使害虫消化不良。

(4)不同生物合成的α­淀粉酶最适pH不同：人类唾液中α­淀粉酶的最适pH在6.0～7.0，芽孢杆菌中α­淀粉酶的最适pH为3.0，麦芽α­淀粉酶的最适pH为4.5。造成这种差异的根本原因是____________________________________________。

30．(9分)图1表示人体内部分调节示意图。回答下列问题：

(1)若抗体1攻击细胞b可导致血糖居高不下，属于 ______________病。图1中A指的是________，②所示的生理反应除图示外，还有______________________________。

(2)图1中甲、乙、丙分别表示________________________________________。

(3)人体内环境中激素D的含量相对稳定，主要与__________________________________调节有关。

(4)已知激素D具有促进个体发育的作用，而药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用，利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验，记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组，则乙组和丙组的处理情况为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

31．(8分)某果园生态系统，苹果树下进行了间种草菇的试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。

(1) 夏季，果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，这属于________信息，它的作用是________________________________________________________________________。

(2)草菇在该生态系统成分中属于________。苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有______功能。

(3)长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，生态系统的抵抗力稳定性增强，因为，该生态系统的________ 趋于复杂， ________能力将会增强。

(4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究，据下表分析，该昆虫同化的能量是________kJ/(cm2·a)。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析，原因是_____________________________。