高效课堂黄雪英四年级上册《数学广角合理安排时间》课件(1)
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2、请你帮小明想一想，这些工序中他应该 先做什么？再做什么 ？哪些事情可以同时 做？才能让客人尽快喝上茶？
3、算算你们的方法需要多长时间？ 4、比较：谁的方案所需的时间最少？谁的
方案最合理？
自学检测 沏茶要做些什么事呢？
小明沏茶需要多长时间？有几种方案？
（1分钟） （1分钟）（8分钟）（1分钟） （2分钟） （1分钟）
切菜 (5分钟) 炒菜 ( 20分钟)
共用2+2+30=34分钟
合理安排时间，就是 珍惜时间。
——培根
哪一种方法才 能尽快让客人 喝上茶？
合作探究
1、 我感冒了，吃
完药后要赶快 休息。
倒开水 等开水变温 找感冒药 量体温
1分钟 6分钟 1分钟 5分钟
小红应如何安排以上事情？
（1分钟）
（6分钟）
找杯子倒开水
等开水变温
找感冒药
量体温
共用时：1+6=7分钟
2、
洗锅
1分钟
放米和水 2分钟
煮 饭 20分钟
统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。它的 实用范围级广泛，在企业管理和基本建设中以及 关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应
用。
课堂小结
同学们，今天这节课我们学习的 是合理安排时间，解决这个问题需 要按照这样的步骤进行：1、完成一 项工作要做哪些事情；2、每项事情 各需要多少时间。3、合理安排工作 的顺序，明白先做什么，后做什么， 哪些事情可以同时做。
1+15+2=18（分钟）
3、做一做
小明要做一顿美味的午餐招待李阿姨，做饭时 需要做的事情：
洗菜
洗电饭煲 炒菜
(5分钟 ) ( 2分钟 ) (20分钟）
洗米 切菜
煮饭
（2分钟） （ 5分钟） （ 30分钟） 怎样让李阿姨尽快吃上午餐？
2+2+30=34(分）
洗电饭煲 （2分钟 ）
最佳设计方案
洗米 煮饭 （30分钟） （2分钟） 洗菜 （2分钟)
1、2题必做，3题选做
1、妈妈上班，丽丽只能自己烧饭吃，淘米：3分，洗 锅：1分，电饭锅烧饭：20分，烧好的几个菜用微波 炉热一下：8分，冲一碗汤：3分，丽丽最快几分钟就 可以吃上饭了？
1+3+20=24（分钟）
2、妈妈早上起来完成以下几件事：洗水壶：（1分）， 烧开水：（15分），把水灌入水瓶：（2分），吃早点： （8分），整理卧室：（5分），把这些事情都做好，最 少要用多少分钟？
烧 青 菜 3分钟
烧 鱼 12分钟
烧 汤 6分钟
想要让客人尽快吃上 午饭，应该怎样安排 呢？
1分钟 洗锅
2分钟 放米和水
21分钟
煮饭 烧青菜 烧鱼 烧汤
20分钟 3分钟 12分钟 6分钟
1+2+21=24（分）
3、小华想帮妈妈做蛋炒饭，下表列出 了妈妈要小华做的事情。
敲蛋 搅蛋 切葱 烧热 烧热 蛋炒 液花锅油饭
1分钟 3分钟 2分钟 2分钟 1分钟 3分钟
你觉得小华应该怎样安排时间比较合 理？这样的安排至少需要多长时间？
1+2+3+3=9（分钟）
小结：
你今天学会了什么？
华罗庚，从20世纪60年代开 始，他把数学中的统筹方法应用于实 际。1970年，华罗庚教授带领他的助 手到上海炼油厂，在“酚精炼扩建工 程”上应用统筹法。该设备每天产值 20多万元，原计划需停工一个多月的 扩建工程，应用统筹法后只用了5天便 完成了，仅此一项，便为该厂增加产 值500多万
1洗茶壶 接水 烧水 找茶叶 洗茶杯
沏茶
用时：1+1+8+1+2+1=14分 （1分钟） （1分钟） （1分钟）（8分钟） （1分钟）
2洗茶壶 接水
找茶叶 烧水
沏茶
洗茶杯
用时 ：1+1+8+1+1=12分钟 （1分钟） （ 1分钟） （ 8分钟） （ 1分钟）
3 洗茶壶
接水
烧水
沏茶
洗茶杯 找茶叶 用时：1+1+8+1=11分钟
合理安排时间，就是 珍惜时间。
——培根
东明一小 黄雪英
学习目标
1、体会运筹思想在解决问题中的应 用。
2、认识到解决问题 策略的多样性， 形成寻找解决问题最优方案的意识。
3、利用所学知识解决生活中的简单 问题。
自主学习
(一）出示自学提纲：自学课本104页例1 完 成以下问题。
1、沏茶都需要做那Байду номын сангаас事？分别需要多长时 间？
3、算算你们的方法需要多长时间？ 4、比较：谁的方案所需的时间最少？谁的
方案最合理？
自学检测 沏茶要做些什么事呢？
小明沏茶需要多长时间？有几种方案？
（1分钟） （1分钟）（8分钟）（1分钟） （2分钟） （1分钟）
切菜 (5分钟) 炒菜 ( 20分钟)
共用2+2+30=34分钟
合理安排时间，就是 珍惜时间。
——培根
哪一种方法才 能尽快让客人 喝上茶？
合作探究
1、 我感冒了，吃
完药后要赶快 休息。
倒开水 等开水变温 找感冒药 量体温
1分钟 6分钟 1分钟 5分钟
小红应如何安排以上事情？
（1分钟）
（6分钟）
找杯子倒开水
等开水变温
找感冒药
量体温
共用时：1+6=7分钟
2、
洗锅
1分钟
放米和水 2分钟
煮 饭 20分钟
统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。它的 实用范围级广泛，在企业管理和基本建设中以及 关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应
用。
课堂小结
同学们，今天这节课我们学习的 是合理安排时间，解决这个问题需 要按照这样的步骤进行：1、完成一 项工作要做哪些事情；2、每项事情 各需要多少时间。3、合理安排工作 的顺序，明白先做什么，后做什么， 哪些事情可以同时做。
1+15+2=18（分钟）
3、做一做
小明要做一顿美味的午餐招待李阿姨，做饭时 需要做的事情：
洗菜
洗电饭煲 炒菜
(5分钟 ) ( 2分钟 ) (20分钟）
洗米 切菜
煮饭
（2分钟） （ 5分钟） （ 30分钟） 怎样让李阿姨尽快吃上午餐？
2+2+30=34(分）
洗电饭煲 （2分钟 ）
最佳设计方案
洗米 煮饭 （30分钟） （2分钟） 洗菜 （2分钟)
1、2题必做，3题选做
1、妈妈上班，丽丽只能自己烧饭吃，淘米：3分，洗 锅：1分，电饭锅烧饭：20分，烧好的几个菜用微波 炉热一下：8分，冲一碗汤：3分，丽丽最快几分钟就 可以吃上饭了？
1+3+20=24（分钟）
2、妈妈早上起来完成以下几件事：洗水壶：（1分）， 烧开水：（15分），把水灌入水瓶：（2分），吃早点： （8分），整理卧室：（5分），把这些事情都做好，最 少要用多少分钟？
烧 青 菜 3分钟
烧 鱼 12分钟
烧 汤 6分钟
想要让客人尽快吃上 午饭，应该怎样安排 呢？
1分钟 洗锅
2分钟 放米和水
21分钟
煮饭 烧青菜 烧鱼 烧汤
20分钟 3分钟 12分钟 6分钟
1+2+21=24（分）
3、小华想帮妈妈做蛋炒饭，下表列出 了妈妈要小华做的事情。
敲蛋 搅蛋 切葱 烧热 烧热 蛋炒 液花锅油饭
1分钟 3分钟 2分钟 2分钟 1分钟 3分钟
你觉得小华应该怎样安排时间比较合 理？这样的安排至少需要多长时间？
1+2+3+3=9（分钟）
小结：
你今天学会了什么？
华罗庚，从20世纪60年代开 始，他把数学中的统筹方法应用于实 际。1970年，华罗庚教授带领他的助 手到上海炼油厂，在“酚精炼扩建工 程”上应用统筹法。该设备每天产值 20多万元，原计划需停工一个多月的 扩建工程，应用统筹法后只用了5天便 完成了，仅此一项，便为该厂增加产 值500多万
1洗茶壶 接水 烧水 找茶叶 洗茶杯
沏茶
用时：1+1+8+1+2+1=14分 （1分钟） （1分钟） （1分钟）（8分钟） （1分钟）
2洗茶壶 接水
找茶叶 烧水
沏茶
洗茶杯
用时 ：1+1+8+1+1=12分钟 （1分钟） （ 1分钟） （ 8分钟） （ 1分钟）
3 洗茶壶
接水
烧水
沏茶
洗茶杯 找茶叶 用时：1+1+8+1=11分钟
合理安排时间，就是 珍惜时间。
——培根
东明一小 黄雪英
学习目标
1、体会运筹思想在解决问题中的应 用。
2、认识到解决问题 策略的多样性， 形成寻找解决问题最优方案的意识。
3、利用所学知识解决生活中的简单 问题。
自主学习
(一）出示自学提纲：自学课本104页例1 完 成以下问题。
1、沏茶都需要做那Байду номын сангаас事？分别需要多长时 间？