河南理工大学土地资源管理专业培养方案
土地资源管理专业硕士研究生培养方案
土地资源管理专业硕士研究生培养方案一、专业培养目标本专业旨在培养具备土地资源管理的理论基础和实践能力,具备跨学科研究能力的高级专门人才。
学生应具备以下能力:1.理论能力:掌握土地资源管理的基本理论和方法,具备分析和解决土地资源管理问题的能力;2.实践能力:具备土地资源管理实践的基本技能,能独立进行土地资源评价、规划、管理和利用的工作;3.跨学科研究能力:具备土地资源管理与相关学科交叉研究的能力,能够开展土地资源管理领域的创新研究;4.组织和管理能力:能够组织和管理与土地资源管理相关的工作,具备团队合作和领导能力;5.创新和创业能力:具备土地资源管理领域的创新思维和创业能力,能在土地资源管理领域独立开展创新创业工作。
二、培养方案1.课程设置本专业研究生必修课包括土地资源管理理论、土地规划与管理、土地评价与开发、土地资源经济学、土地资源信息管理与决策支持系统等。
选修课程涵盖土地资源利用规划、土地法规与政策、土地环境保护与恢复、土地测量与遥感技术等。
在课程设置上注重理论与实践相结合,培养学生的实践能力和创新能力。
2.科研实践培养过程中,学生需要参与科研实践项目,并完成相关的科研论文。
学校将组织学术讲座和研讨会,邀请相关领域的专家学者进行交流与合作。
3.实习实训为了提高学生的实践能力,培养方案要求学生进行实习实训。
学生可在相关政府部门、科研机构、企事业单位等进行实习,了解和参与实际的土地资源管理工作。
4.学位论文培养方案强调学位论文的独立性和创新性。
学生在指导老师的指导下,选择研究课题,并通过对相关问题的研究与分析,撰写学位论文。
三、培养方式与途径1.全日制研究生全日制研究生培养时间为3年,分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。
学术型硕士研究生主要培养学术研究能力,为进一步攻读博士学位或从事科研工作做准备;专业型硕士研究生主要培养实践能力,为从事实际工作做准备。
2.非全日制研究生非全日制研究生培养时间可根据学生的实际情况和需要进行调整,强调学习与实践的结合,注重能力培养与工作实践的融合。
土地资源管理专业培养方向
土地资源管理专业培养方向
土地资源管理专业是一个涉及土地利用、土地规划、土地评估和土地保护等方面的综合性学科,其培养方向主要包括以下几个方面:
1. 土地利用规划,培养学生具备制定土地利用总体规划、专项规划和详细规划的能力,包括对土地资源进行合理配置和利用,保障城乡发展需要,促进土地资源的可持续利用。
2. 土地资源评价与监测,培养学生掌握土地资源调查、监测和评价的方法和技术,能够对土地资源进行定量和定性评价,为土地利用决策提供科学依据。
3. 土地整治与复垦,培养学生掌握土地整治与复垦的理论和技术,包括对退化土地、污染土地的治理与修复,提高土地的生产力和生态效益。
4. 土地资源保护与管理,培养学生具备土地资源保护与管理的理论和实践技能,包括建立土地资源管理制度、开展土地资源监测和保护工作,推动土地资源的可持续利用。
5. 土地法律与政策,培养学生了解土地管理相关法律法规和政策,具备运用法律手段解决土地利用和保护中的问题的能力,同时
具备相关政策研究和制定能力。
综上所述,土地资源管理专业的培养方向涵盖了土地利用规划、资源评价与监测、土地整治与复垦、资源保护与管理以及法律与政
策等多个方面,旨在培养学生成为具备综合素质和专业技能的土地
资源管理专业人才。
理工科院校土地资源管理专业建设研究——以河南理工大学为例
理工科院校土地资源管理专业建设研究——以河南理工大学为例张小虎;孙茜;张合兵【摘要】The paper focuses on the problems of land resources management major construction in science and engineering colleges. It takes Henan Polytechnic University as an example. It centers on the training objective "stress the ability, strengthen the practice, specialized and versatile". It uses scientific thinking and scientific approaches. Renovations involve curricula, content of courses, teaching methods and means and so on. In this way, the construction of land resources management major can be strengthened. It adapts to the economic society development demands.%针对理工科院校土地资源管理专业建设存在的突出问题,以河南理工大学为例,围绕"注重能力、强化实践、一专多能"的培养目标,采用科学思维与科学方法,从课程体系、教学内容、教学方法和手段等方面进行改革,加强理工科院校土地资源管理专业建设,以适应经济社会发展的要求。
【期刊名称】《安徽农学通报》【年(卷),期】2011(017)017【总页数】3页(P183-184,194)【关键词】土地资源管理专业;培养目标;专业建设【作者】张小虎;孙茜;张合兵【作者单位】河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南焦作454000;河南理工大学万方科技学院,河南焦作454003;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南焦作454000【正文语种】中文【中图分类】F301.2土地是人类赖以生存和发展的物质基础。
土地资源管理本科专业人才培养方案
土地资源管理本科专业人才培养方案一、前言随着现代化建设的不断推进,土地资源成为经济发展的重要支撑。
因此,在当前的快速发展中,土地资源管理专业是高级人才培养的重点。
该专业是一项地理科学与管理学的交叉学科,旨在培养能够计划、设计、实施、监督和管理土地资源利用与开发的人才。
本文将探讨土地资源管理本科专业的人才培养方案。
二、专业定位本专业是培养在国家现代化建设及城镇化过程中需要的基础环节之一。
该专业对土地的管理、规划和利用进行深入分析和研究,目的是实现可持续发展,节约资源,保护环境。
三、培养目标1.掌握土地资源管理的基本理论与知识,有应对与全球问题的思考能力2.了解国家的土地资源管理政策与法律法规,掌握方向性创新能力3.具备土地资源管理与实际应用的基本技能和能力,了解互联网运用4.具备一定的综合管理、预见未来发展动态的能力,以便为政府部门提供决策支持,推动经济发展四、教学内容和教学方式本专业的教学内容涉及土地资源法律法规、土地资源调查与评估、土地资源管理与规划、土地资源开发与利用、土地资源环境承载力等方面,同时也希望底线学习如人文学科,管理学、经济学等方面。
因此,培训的运用应注重理论教育与实际案例分析的并置,学生需要通过大量的田野实践来学习。
采用小组教学、讨论式教学等方法,以配合实验、课程报告等方式教学。
学生还要学习掌握与自然资源和社会科学相关的专业知识。
五、专业分流和职业发展本专业在当地政府和市场供给中都具有广泛需要,具体分为:1.土地规划与管理2.土地利用与开发3.土地资源调查与评估4.建筑方案设计与施工管理5.环保与生物多样性保护6.土地知识产权与经济法7.科学技术与政策研究学生可选择后再就业,都有土地与资源监测机构,建筑设计单位,资源规划机构,环境保护机构,土地法律咨询公司,高等院校从事相关研究等等。
此外,还可以选择制定土地规划和管理的医疗相关部门和科技公司等其他企业和机构的职业生涯。
六、学科前景土地资源管理专业的学习和科研工作对国家发展具有重要意义。
高等院校土地资源管理专业拔尖创新型人才培养体系的构建与实践——以河南理工大学为例
安徽农学通报,Anhui Agri.Sci.Bull.2015,21(16)高等院校土地资源管理专业拔尖创新型人才培养体系的构建与实践——以河南理工大学为例张合兵赵素霞(河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南焦作454000)摘要:高校土地资源管理专业承担着为国家培养拔尖创新型土地科技人才的任务。
该文针对目前河南理工大学土地管理专业在人才培养中存在的主要问题,围绕土地资源管理专业拔尖创新型人才培养目标,提出了“大土地”视野下的“管理学科工科化”人才培养新理念,构建了“专业素质教育、产学研结合、多平台协调培养”的人才培养新模式。
关键词:土地资源管理;拔尖创新型人才;培养体系中图分类号G642.0文献标识码A文章编号1007-7731(2015)16-140-03Construction and Practice of Top-notch Innovative Talents Training System of Land Resources Management——Taking Henan Polytechnic University for an ExampleZhang Hebing et al.(College of Surveying and Land Information Engineering,Henan Polytechnic University,Jiaozuo454000,China)Abstract:The college of land resource management undertakes the training of talents of top-notch innovative land for national task.Aiming at the main problems existing at present in personnel training in Henan Polytechnic Univer⁃sity of land management professional based on land resources management specialty of top-notch innovative person⁃nel training objectives,the paper put forwards the"great land"from the perspective of"management science and En⁃gineering"talent training new idea,and constructs the"professional quality education,combination of production,teaching and research,multi platform coordinated training"personnel training mode.Key words:Land resources management;Top-notch innovative talents;Cultivation system土地资源管理专业的研究领域包括自然科学、经济科学、管理科学、技术科学、法学等多个领域[1]。
土地资源管理硕士培养方案
土地资源管理硕士培养方案嘿,朋友!咱来聊聊土地资源管理硕士的培养方案。
你想想,土地那可是咱生活的根基啊!这土地资源管理硕士的培养,就像是精心培育一棵能结出丰硕果实的大树。
首先呢,课程设置得丰富多样。
有土地经济学,这就好比是大树的主干,支撑着整个知识体系。
通过学习,学生能明白土地在经济中的重要角色,知道土地的价值咋衡量,土地市场又咋运作。
还有土地规划学,这就像大树伸展的枝叶,让学生掌握如何合理规划土地,让每一寸土地都能发挥最大的作用。
就像给一块地穿衣打扮,让它变得既美观又实用。
再有土地信息系统,这简直是给大树配备了最先进的“监测仪”。
学生得学会运用各种信息技术,把土地的各种数据整理得清清楚楚,能快速准确地了解土地的状况。
实践环节也不能少!就像你光知道理论不会骑自行车,一骑上去还是会摔跟头。
学生得去实地考察,了解真实的土地情况。
去看看那些被合理利用的土地如何繁荣发展,也看看那些被浪费或者滥用的土地是多么让人心疼。
做研究项目也是培养的重要部分。
这就像是让学生自己去开垦一片小小的试验田,在里面尝试各种种植方法,找到最适合的那一种。
通过研究,解决土地资源管理中的实际问题,为土地的合理利用出谋划策。
导师的指导就如同是阳光雨露,滋润着学生成长。
导师得有丰富的经验和深厚的知识,能在学生迷茫的时候指明方向,在学生犯错的时候及时纠正。
那对于学生自己呢?得有强烈的责任心和使命感。
土地资源管理可不是闹着玩的,这关系到国家的发展和人民的生活。
得像爱护自己的宝贝一样对待土地,用心去学习,去探索。
咱国家土地资源这么丰富,不好好管理怎么行?培养出优秀的土地资源管理硕士,就是为了让咱们的土地能得到最好的呵护和利用。
这不就是咱们共同的期望吗?总之,土地资源管理硕士的培养方案就是要打造出既有扎实理论,又有实践能力,还有责任心的专业人才,让他们成为土地的守护者和开拓者,为咱们的土地事业发光发热!。
土地资源管理专业人才培养方案
土地资源管理专业人才培养方案一、专业名称(中英文);专业代码专业名称:土地资源管理专业(Land Resources Management)专业代码:120404二、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应社会发展需求,具备土地管理学相关专业基础知识、专业知识和专业技能,具备较强的专业综合素质与能力、创新能力、实践能力,能在国土管理、土地工程、城市建设、房地产、物业管理以及相关领域从事土地调查评价、土地利用规划与工程设计、测量与地籍管理、土地利用建库、房地产开发经营与估价、土地管理政策法规等相关工作的应用型毕业生。
三、培养规格本专业学生主要学习土地管理学、土地信息学、土地规划学、房地产估价等方面的基本理论和基本知识。
全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维相关的基本训练,具备知识获取和应用能力、创新能力、分析和解决土地管理问题等基本能力。
1.知识目标:具有土地资源管理基本理论知识素养,树立牢固的专业价值观。
2.能力目标:具备土地调查、土地评价、土地信息管理等专业技能,具备土地规划与工程设计专业技能。
3.素质目标树立良好的职业道德、具有社会责任感和扎实理论基础和初步实践能力,善于发现和分析各种专业问题,具有较强的论文写作和语言表达能力。
四、主干学科管理学。
五、专业核心课程土地资源学,土地信息系统,地籍管理,土地利用规划,土地经济学。
六、修业年限及授予学位学制为4年,授予管理学学士学位。
七、课程结构及毕业要求本专业教学计划中,课内总学时为2192学时,学生毕业应取得总学分为160学分,其中必修课程75学分,选修课程50学分,实践课程35学分。
2、选修课比例=(拓展选修学分小计30+通识选修课20+体育4+学科训练2+创新创业实践2+独立实验课选修0)/总学分160*100%=58/160=36.3% ;3、实践环节比例=(实践教育学分小计35+理论课附带的实验学时小计16/16)/总学分160*100%=36/160=22.5%。
土地资源管理专业背景、培养方向主要课程
土地资源管理专业背景、培养方向主要课程土地资源管理专业是一门应用性强的专业,旨在培养具备土地资源管理理论和实践能力的高级专门人才。
该专业的培养方向主要包括土地资源规划与管理、土地经济与评价、土地财务与法律、土地利用与保护等方面。
下面我将结构化地介绍一下这些方面的主要课程。
1.土地资源规划与管理土地资源规划与管理是土地资源管理专业的核心课程之一。
该课程主要培养学生对土地资源的调查、评价、开发和管理等方面的能力。
通过学习土地资源规划与管理,学生可以了解土地资源的特性、分类和利用潜力,掌握土地资源规划和管理的基本理论和实践方法,提高对土地资源问题的分析和解决能力。
2.土地经济与评价土地经济与评价是土地资源管理专业的重要课程之一。
该课程主要培养学生对土地资源的经济性和价值进行评价的能力。
通过学习土地经济与评价,学生可以了解土地资源的经济属性和市场行情,学习土地利用方式对经济效益的影响,掌握土地经济和评价方法的基本理论和操作技能,提高对土地利用决策的经济分析能力。
3.土地财务与法律土地财务与法律是土地资源管理专业的重点课程之一。
该课程主要培养学生对土地资源的财务和法律问题进行处理的能力。
通过学习土地财务与法律,学生可以理解土地资源管理的财务制度和法律法规,学习土地财务和法律问题的分析和处理方法,掌握土地财务管理和法律运营的基本原则和实践技巧,提高对土地资源管理的财务和法律风险防范能力。
4.土地利用与保护土地利用与保护是土地资源管理专业的重要课程之一。
该课程主要培养学生对土地资源的合理利用和生态保护的能力。
通过学习土地利用与保护,学生可以了解土地资源的可持续利用原则和方法,学习土地利用方式对环境和生态的影响,掌握土地利用和生态保护的技术和管理策略,提高对土地资源可持续发展的认识和意识。
除了以上四个核心课程之外,土地资源管理专业还涉及一些辅助课程,如地理信息系统、土地测量与监测、土地空间规划、土地政策与行政管理等。
土地资源管理专业人才培养方案
土地资源管理专业人才培养方案
一、专业基本情况
专业名称:土地资源管理专业代码:110304*
学科门类:管理学专业类:公共管理类
二、业务培养目标
培养具备现代土地资源管理学、土地经济学及相关法律法规基本理论与知识,具有地理信息系统应用、土地测量、土地制图、土地规划、不动产评估、土地资源评价等基本技能,能在国土、城建、规划、房地产以及相关领域从事土地复垦、土地调查、国土规划、地产开发、地籍管理及土地政策法规工作的应用型高级专门人才。
三、业务培养要求
本专业学生主要学习土地资源开发利用的法律、技术、管理方面的基本理论和基本知识,可受到土地资源调查、利用规划、估价、整理与复垦、测绘等基本技能的训练,具有土地资源管理及数据分析处理的能力。
四、毕业生应获得的知识和能力
1、掌握现代土地管理学、经济学、资源及环境学的基本理论知识;
2、具有扎实的数学基础及计算机技能;
3、具备土地利用规划、土地资源调查、土地复垦、土地测量、土地评价与管理、土地开发利用、土地信息系统、计算机辅助设计等专业技能;
4、具有土地整治、地籍管理、地产评估、土地市场调查及国土规划等专业能力;
5、掌握土地资源管理方面资料收集、查询和文献检索的基本方法;
6、初步具备土地资源管理与利用方面科学研究和实践工作的能力。
五、主干学科
公共管理。
六、主要课程
土地资源学、土地管理学、遥感与地理信息系统、地籍管理、不动产估价、土地利用规划、土地整理与复垦、房地产经营与管理等。
七、学制与授予学位
学制:四年授予学位:工学学士。
土地资源管理专业人才培养方案
目录
• 培养目标与定位 • 课程体系设计 • 教学模式与方法 • 实践教学体系 • 教学质量保障 • 学生管理与服务 • 专业发展与展望
01
CATALOGUE
培养目标与定位
专业概述
• 土地资源管理专业是在自然资源学、管理学、经济学等学科基 础上形成的综合性学科,主要研究土地资源的分布、利用、配 置、管理及保护等问题,涉及国土资源、房地产、农业、环境 等多个领域。
学籍预警
通过对学生学籍状态的监测和分析,及时发现和解决潜在问题,如 学业预警、留级预警等。
学生资助与奖励
奖学金评定
根据学生的学习成绩、综合素质和其他表现,评定奖学金并予以 奖励。
助学金申请
学生家庭经济困难时,可以申请助学金以减轻经济负担。
贷款申请与办理
学生可申请国家助学贷款或生源地贷款,学校负责协助办理相关 手续。
建立教学档案
为每位教师和学生建立教学档案 ,记录教学过程中的重要信息和
数据。
教学质量监控
定期对教学质量进行评估和监控 ,及时发现并解决教学中存在的
问题。
教师队伍建设
教师专业背景
招聘具有土地资源管理专业背景的教师,确保教 学内容的专业性和前沿性。
教师培训与发展
定期组织教师参加培训和学术交流活动,提高教 师的教学水平和专业素养。
培养目标
• 本专业旨在培养具有扎实的土地资源管理学理论基础,掌握土地调查、评价、规划、保护和利用等方面的专业知识,具备 从事土地资源管理实践工作的基本技能,能在国土资源、房地产、农业、环境等相关领域从事土地资源调查与评价、规划 设计与利用、保护与管理等方面工作的应用型人才。
培养定位
• 本专业主要面向国土资源管理部门、房地产企业、农业部门 、环境保护机构等单位,培养能够从事土地资源管理、房地 产管理、农业资源利用、环境保护等方面工作的专业人才。 同时,本专业也注重培养学生的创新精神和实践能力,以适 应不断变化的社会需求和市场环境。
土地资源管理本科专业人才培养方案
土地资源管理本科专业人才培养方案汇报人:日期:CATALOGUE目录•培养目标与定位•课程体系建设•实践教学体系•教学质量监控与保障•学生素质拓展与创新教育•专业建设与发展规划培养目标与定位01CATALOGUE培养具备扎实的土地资源管理基本理论和实践技能,能够从事土地资源调查、评价、规划、利用、保护和管理等方面工作的高级专门人才。
掌握土地资源管理的基本知识和方法,包括土地资源调查与评价、土地规划与设计、土地资源保护与利用、土地整治与改良、土地管理政策与法规等方面的内容。
具备独立思考和解决问题的能力,良好的职业道德和团队合作精神,以及良好的国际视野和跨文化交流能力。
培养目标人才需求随着社会经济的发展和城市化进程的加速,土地资源管理领域对专业人才的需求不断增加。
人才定位本专业培养的人才应具备全面的土地资源管理知识和技能,能够胜任土地资源管理领域的各项工作。
就业方向毕业生可在国土资源管理部门、城市规划部门、房地产企业、金融机构等单位从事土地资源管理、城市规划、房地产评估等相关工作。
人才定位与需求专业特色本专业注重理论与实践相结合,强调培养学生的实际操作能力。
课程设置本专业的课程设置涵盖了土地资源调查与评价、土地规划与设计、土地资源保护与利用、土地整治与改良、土地管理政策与法规等方面的内容,注重培养学生的综合素质和创新能力。
实践教学本专业注重实践教学,通过实习、实验、课程设计等环节,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
专业特色与优势课程体系建设02CATALOGUE包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计等,培养学生的数学思维和解决实际问题的能力。
数学英语计算机基础强化学生的英语听说读写能力,提高其国际视野和跨文化交流能力。
掌握计算机基本操作和编程语言,培养学生的计算机辅助土地资源管理能力。
030201通识课程学习地质学、地貌学、气象学、水文学等基础地学知识,为土地资源管理提供基础理论支撑。
地学基础学习土地资源调查、评价、规划、管理和保护等方面的基本理论和方法。
土地资源管理专业培养方案
土地资源管理专业培养方案
一、培养目标
本专业注重培养具备土地资源管理方面的基本理论及基本知识,能从事土地资
源调查、规划、评价与制图;土地的开发利用、治理、规划和保护;地籍管理、房
地产开发管理、土地经济和土地信息系统等方面工作,具有较强实际工程能力和一
定研究能力的复合应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论及基本知识,
接受土地规划、
测量、计算机、地籍管理的基本训练。
使学生掌握土地资源合理开发、治理、利用
和保护的基本理论及勘测、设计的基本能力;能胜任土地利用规划、区域性土地开
发、地价评估及土地管理等方面的工作。
毕业生主要基本具备以下几方面的能力:
1.
掌握管理学、经济学及资源学的基本理论;
2.
具备土地利用总体规划、城镇总体布局的规划设计的能力;
3.
具备土地资源的开发、利用、整治和保护项目的规划设计的能力;
4.
掌握地价评估和地价管理的有关理论;
5.
掌握土地资源信息处理技术;
6.
熟悉国家有关土地利用与管理的方针、政策及法规;
7.
了解社会经济发展过程中的土地利用与管理的发展动态;。
土地资源管理专业本科培养方案
资源与环境学院土地资源管理专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理及房地产开发经营方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地管理政策法规研究与实施以及房地产开发、经营、管理等工作的高级专门人才。
二、主干学科公共管理(Public Management)、环境科学技术(Environment Science Technology)、应用经济学(Applied Economics)三、学制与授予学位门类四年制本科,实行弹性学习年限;授予学位:管理学学士学位。
四、毕业最低学分要求总学分:169,其中必修学分:150占89%,选修学分:19.5占11%。
五、课程设置与学分分布1、通识教育:41学分此外,还开设形势与政策课。
1-2、大学外语:12学分设大学英语、大学日语、大学俄语,学生自主选择一个语种。
大学外语1-4级每级3学分。
学校开设第二外语和外语提高类课程供学生选修。
学校四级考试及格并修够12学分外语课程为毕业和授学位的最低要求。
1-3、计算机:5学分:要求必修2门计算机基础课程,其中学校指定一门为“大学计算机基础”,另一门学院指定为C++为必选课程。
学生入学时进行计算机水平测试,根据测试成绩,决定是否免修、修读一门或两门计算机类课程。
1-4、体育:4学分学生在校期间至少取得体育类课程4学分。
1-5、自然科学、人文社科、文学艺术类课程:8学分在校期间至少取得人文社科课程4学分,文学艺术课程4学分。
2、基础教育:61学分2-1、基础课:要求学分: 35学分2-1-2、物理类:要求学分:7.5学分2-2、学科大类基础课:要求学分: 25.5 学分2-2-3、经济管理基础课程:学分要求: 5.0学分3、专业教育:(34.5学分)3-2、专业选修课程:要求学分:2.5学分4、实验实践:(32学分)4-1、军训:要求学分:1学分4-2、实验、实习、课程设计等:要求学分:21学分4-3、毕业论文(设计):要求学分:10学分。
理工科院校土地资源管理专业建设研究——以河南理工大学为例
“ 土地 资源管 理 ” 业 , 分体 现 出 时代 发 展 对 人 才 培 养 专 充 要 求 的变 化 和我 国高 等教 育 为适 应 形 势 发 展 的要 求 而 作
出及 时调 整 。 目前 , 除农 业 院 校外 , 范 、 工科 院校 、 师 理
sr n t e h r ci e p ca i d a d v ra i ” t s ss i n i c ti k n n ce t c a p o c e .Re o a in n ov te g h n t e p a t ,s e il e n e s t e .I u e ce t h n ig a d s in i p r a h s c z l i f i f n v t si v le o c r c l ,c n e to o re ,ta h n t o s a d me s a d s n n t i y,t e c n t ci n o n e o r e n u r u a o t n fc u s e c ig meh d n a n o o .I h swa i s n h o sr t fl d r s u c s ma - u o a
cl gs ItksH nnPlt h i U i r t a nea pe I cn r o et iigo j t e — “ t s teait, o ee. tae ea o e nc nv sy sa xm l. t et s nt r nn b c v— l yc e i e h a ei s es h bly r i
工科院校土地 资源管理 专业建设 , 以适应 经济社会 发展 的要 求。 关键词 : 土地 资源管理专业 ; 养 目标 ; 业建设 培 专 中图分 类号 F 0 . 3 12 文 献标 识码 A 文章编号 10 7 3 (0 1 1 0 7— 7 1 2 1 )7—13— 2 8 0
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
土地资源管理专业培养方案
一、培养目标
本专业注重培养具备土地资源管理方面的基本理论及基本知识,能从事土地资源调查、规划、评价与制图;土地的开发利用、治理、规划和保护;地籍管理、房地产开发管理、土地经济和土地信息系统等方面工作,具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论及基本知识,接受土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练。
使学生掌握土地资源合理开发、治理、利用和保护的基本理论及勘测、设计的基本能力;能胜任土地利用规划、区域性土地开发、地价评估及土地管理等方面的工作。
毕业生主要基本具备以下几方面的能力:
1. 掌握管理学、经济学及资源学的基本理论;
2. 具备土地利用总体规划、城镇总体布局的规划设计的能力;
3. 具备土地资源的开发、利用、整治和保护项目的规划设计的能力;
4. 掌握地价评估和地价管理的有关理论;
5. 掌握土地资源信息处理技术;
6. 熟悉国家有关土地利用与管理的方针、政策及法规;
7. 了解社会经济发展过程中的土地利用与管理的发展动态;
8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例
1、主干学科
管理科学、地理科学、规划科学、环境科学、生态科学等。
2、主要课程
土地资源学、土地管理学、土地生态学、土地经济学、地籍测量*、土地信息系统*、土地利用规划学、土地整理与复垦*、遥感原理与应用*、不动产估价。
注:*标注为特色课程
3、课程平台及学分比例
四、修业年限、毕业学分要求与授予学位
1.修业年限:3-6年
2.毕业学分要求:总学分184学分
3.授予学位:工学学士
五、就业(发展)方向
本专业学生毕业后可在土地管理与房产管理部门、房地产开发企业、土地勘测规划部门、城乡建设规划部门、矿山企业及与相关领域从事土地资源勘测、规划利用与管理以及房地产开发与物业管理、不动产评估、土地开发复垦、土地征迁等工作,也可在教学科研和设计部门从事教学、科研及设计工作。
六、土地资源管理专业指导性教学进程表
土地资源管理专业指导性教学进程表
土地资源管理专业指导性教学进程表(续)
土地资源管理专业指导性教学进程表(续)
土地资源管理专业指导性教学进程表(续)
七、土地资源管理专业集中实践教学环节安排表。