青年员工思想教育的强化

青年员工思想教育的强化

从客观来讲，一是是日渐增加的社会、家庭、工作压力。青年员工在

企业，他们是中流砥柱；在家庭，他们是一家之主。这样的多重身份，使得他们的压力持续增加。二是青年员工的“抗压”水平降低。当前

青年员工“80后”、“90后”居多，因为成长环境变得越来越优越，

他们经历的失败、挫折较少，又相对缺乏刻苦耐劳、坚韧隐忍，对待

挫折的抗压水平也较差，使得他们显得相对脆弱一些，所以“抗压”

水平有所降低。从主观来讲，一是缺乏对青年的思想教育。青年职工

既有思想活跃，接受新事物快的特点，又是缺乏艰苦磨炼、辨别是非

水平差的弱点。二是对青年缺乏严格的管理和监督。制定了很多规章

制度，但没有真正抓好落实，失去了规章制度应有的约束力。

鉴于上述情况，要解决好青年职工的现实思想问题，理应从以下几个

方面入手。

1、提升理解，摆上日程。各级领导都要从当前青年职工存有的现实

思想，看到增强青工思想教育的迫切性和重要性。实践证明，增强对

青工的思想政治工作时提升干部职工思想政治素质的重要措施和根本

保障，是一项战略性任务，不能把它看成是可有可无的软任务。把规

章制度、检查监督当成“万能钥匙”，那就会本末倒置，结果上级有

政策、下边有对策，不能从根本上解决问题。要从根本上解决，关键

是领导的重视，一方面要把思想政治工作是否有力作为考核干部政绩

的一个重要内容，实行层层负责。另一方面，领导干部要带头学习，

持续提升自己的政治理论水平。要建立健全政治学习制度，并抓好落实，做到党政工团齐抓共管，切实把思想政治工作提到议事日程，贯

穿到业务工作中去，从根本上解决一手硬，一手软的问题。

2、健全组织，增强领导。各级党的组织要责成专人分管青年工作，

积极展开适合青年员工特点的活动。如组织展开理论研究、业务技术

比赛、谈心及文体等方面的活动，这样既能提升干部职工的政治素质

和业务水平，又能促动同志之间的相互交流，增强集体观点，树立集

体主义思想。

3、有的放矢，突出重点。针对当前青工存有的现实思想，应以理想

和宗旨教育为核心内容，协助青年员工树立准确的人生观。抓住这个

教育，也就抓住了核心，把握了重点，就会收到比较好的效果。反之，人生观问题解决不了，其他教育只能起到一时的强制作用。既不能变

成人们的自觉行动，更不会持久。

4、教育方式、灵活多样。一是坚持理论和实践相结合。组织展开各

类活动，把长远目标与具体实践结合起来，同时，还要和解决职工实

际问题结合起来，努力为职工办实事、办好事，即时解决他们工作生

活中的实际困难，为职工创造一个优美、舒适的工作和生活环境，使

他们安心工作。二是坚持灌输与疏导相结合。规定学习时间、强调写

读书笔记，开读书演讲会等等。通过这些措施，使职工在灌输教育中

受到启迪。当然对职工中一时想不通的问题，不能操之过急，要善于

疏导、讲究方法，以取得最佳效果。三是坚持言教与身教相结合。思

想政治工作要真正说服人，一靠真理的力量，二靠人格的力量，领导

自身言行对单位职工的影响关系极大。所以，领导干部应言行一致，

事事率先垂范，以自身的模范行动去协助和影响青年。四是坚持批评

与表扬相结合，以正面教育为主。实行正面教育为主、表扬为主最基本、最生动、最有效的方法是展开“树先进、学先进”活动。用身边

的典型引路，使职工学有榜样，赶有目标，做有楷模。五是思想教育

与青工爱好活动相结合。青年员工有相聚性，喜欢集体活动，有求知性，喜欢探讨研究；有好动性，喜欢参加各种文体活动。所以要注意

组织展开各种适合青年特点的活动，从而起到潜移默化的作用。（本

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