六年级语文上册第三单元知识点梳理

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六年级语文上册第三单元知识点梳理

生字词:

呼啸xiào搁gē板心惊肉跳抱怨yuàn填tián饱保佑yòu 自言自语掀xiān起寡guǎ妇唉ài

蜷quán缩裹guǒ住忐tǎn忑tè不安嗯ǹg 揍zòu骂

魁kuí梧wú 吱嘎gā黧lí黑倒霉méi忧虑lǜ

搔sāo痒流连忘返溜liū之大吉瞥piē见刻骨铭míng 心不由分说嗫niè嚅rú一如既往

蹑niè手蹑脚悠悠仪yí式倾听抱歉qiàn水槽cáo

缝缝补补大吃一惊兴高采烈怒目圆睁

撕sī破介意湿淋淋荒唐泰然焦黄瘦削

割gē舍汹xiōng涌澎péng湃pài自作自受

多音字:

缝féng补出差chāi兴xīng奋尽jǐn管冲chōng锋缝fèng隙差chā别高兴xìng尽jìn力冲chòng着着zháo迷望着zhe

形近字:

欣(欣然)林(树林)语(语言)虚(虚心)仪(仪式)掀(掀起)淋(湿淋淋)梧(魁梧)虑(焦虑)议(议论)溜(溜走)留(留下)

蠕(蠕动)倦(疲倦)赚(赚钱)怒(愤怒)骚(风骚)嚅(嗫嚅)蜷(蜷缩)歉(抱歉)怨(抱怨)搔(搔痒)糟(糟糕)槽(水槽)沮(沮丧)阻(阻挡)

近义词:

偶然──偶尔泰然──坦然依然──依旧羞愧──惭愧

强制―强行叮嘱──叮咛拒绝──回绝允许──准许

山穷水尽――穷途末路

反义词:

潮湿──干燥阴冷──明媚忧虑──平和温暖──寒冷

舒适――难受责备──赞赏热情──冷漠

宽宏大量──心胸狭窄虚情假意―真心实意

词语搭配:

狂风的怒吼波涛的轰鸣汹涌澎湃的海浪瘦削的脸

怒目圆睁的脸从未有过的感觉茫然的眼睛悠悠的小令

伟大的事情独享的幽静无法割舍的爱好奇妙的电话机

林中的和谐诗一般的语言唯一的听众慈祥的眼神

无所不知的小精灵深深的潭水飞快地跑忐忑不安地想

不由分说地抽香甜地吃蹑手蹑脚地走静静地坐平静地

望尽心尽力地演奏偷偷地聊天耐心地回答幸福地唱歌

词语意思:

舒适:舒服、安逸。一般指生活环境。

抱怨:就是埋怨。

熬过去:艰难地度过。

自作自受:自己做错了事,自己承受不好的后果。

黧黑:形容(脸色)黑。

寡妇:指死了丈夫的妇女。

眼帘:眼皮或眼内。

蜷缩:身体弯曲地缩着。

舒适:舒服、安适。

顾惜:顾全爱惜。

喃喃:连续地小声说话。

心惊肉跳:形容担心祸患临头,害怕不安。

毛票:口语,就是面值一角的人民币纸币。

攥:握。

一如既往:跟过去完全一样。

瞥见:一眼看见。

尴尬:处境困难,不好处理。

荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。

声望:为众人所仰望的名声。

着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。

谋面:彼此见面,相识。

兴高采烈:形容兴致高,精神饱满

密语:秘密的通信用语。也叫暗语。

魔法:邪法,妖术。

忧虑:担忧、它比“忧愁”表示“忧”的程度要深,不仅愁,而且在想怎么办。

忐忑不安:形容人心神不安定的样子。忐忑:指心神不安。

汹涌澎湃:波涛翻滚的样子,风浪搏击的声响,形容声势浩大。开恩:旧时请求人宽恕或施与恩惠的用语。

刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。

白痴:病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全,重者起居饮食不能自理。

荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。

解析课文、语句:

《穷人》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

课文以“穷人”为题富有深意。文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷──住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动:在自己五个孩子的基础上,主动收养西蒙的两个孤儿。作者就是通过这样的事例,讴歌了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质,有力地抨击了当时上流社会的堕落与腐化。

1、海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

“温暖”是指炉火未熄,这是与室外的寒风呼啸相比而言;“舒适”是指地面干净、食具发亮,孩子们安静地睡着,这是与丈夫在狂风大浪中打鱼的危险处境相比而言。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。所以虽然贫穷,但还温暖而舒适。

2、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲,她可怜两个孩子;作为邻居,她必然要关心西蒙留下的两个孩子;而作为需抚养五个孩子的家庭主妇,她会为今后的生活担忧,所以“心跳得很厉害”。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养,十分可怜,所以没有多考虑,就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。

3、哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

“总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷,生活困难,但能熬过去。一个“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。

4、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱回来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”

为了救邻居的孩子,她什么也不顾了。这五个省略号真实、准确地表现了桑娜当时极度矛盾的心态。“揍我一顿也好”是说只要丈夫同意收养两个孩子,甘愿自己挨打。桑娜考虑到收养孩子会给丈夫增加负担,所以担心丈夫会揍她;但愿意自作自受,从这里可以体会到桑娜崇高的思想境界──宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养大。

《别饿坏了那匹马》作者许申高,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

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