遗传资源基因资源基因库基因银行

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按照来源分类,种质资源分为四类: 本地种质资源 外地种质资源 野生种质资源 人工创造种质资源
(一)本地种质资源
古老的地方品种和当前推广的改良品种。 特点
① 对当地自然条件和生态特点具有高度适 应性。
② 反映了当地人民生产和生活的需要。 ③ 类型丰富,并具有独特的优良性状。 ④ 古老的地方品种,不耐肥水,产量较低,
引出 选择
隐性基因变异 二级起源中心
(次生起源中心)
起源中心的标志
原生起源中心
次生起源中心
①有野生祖先
①无野生祖先
②有原始特有类型 ②有新的特有类型
③有明显的遗传多样 ③有大量的变异

④有大量的隐性基因
④有大量的显性基因
瓦维洛夫的作物 起源中心学说
3.在一定的生态环境中,一年生草本作物间 在性状的遗传变异上存在一种相似的平行 现象。
2.齐文和茹考夫斯基对起源中心学说的 发展
将作物起源中心扩大为12个中心:
1.中国—日本中心 2.东南亚洲中心
3.澳大利亚中心 4.印度中心
5.中亚细亚中心 6.西亚细亚中心
7.地中海中心
8.非洲中心
9.欧洲—西伯利亚中心 10.南美中心
11.中美和墨西哥中心 12.北美中心
第三节 种质资源的研究和利用
第一节 种质资源工作的重要性
一、种质资源的概念 二、种质资源工作的重要性
一. 种质资源的概念
广义:具有一定种质或基因的生 物类型,称为种质资源。(遗传资 源、基因资源、基因库、基因银行)
植株、种子、无性繁殖器官、花 粉、单个细胞
狭义:用于选育新品种的材料
二. 种质资源工作的重要性
1.种质资源是现代育种的物质基础。 2.稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用。
2.进行简单的分类,确定材料的植物学地位、 生态类型、亲缘关系和生育特性。
四.种质资源的保存
1.种质资源保存应掌握一定的原则: ①种植资源经过保存后,必须保持各样 本
的生活力。 ②保持原有的遗传变异度。 ③维持样本的一定数量。
2. 种质资源保存范围
①用于应用研究和基础研究的种质。 ②可能灭绝的稀有种和已经濒危的种质,
一. 种质资源的类别和特点 二. 种质资源的搜集 三. 收集材料整理 四. 种质资源的保存 五. 种质资源的鉴定与研究 六. 种质资源的利用
一.种质资源的类别和特点
种质资源根据亲缘关系进行分类, Harland等,将基因库分为: 初级基因库:同一种内的材料。 次级基因库:种间材料或近缘野生种、 近 缘属植物。 三级基因库:远缘种属。杂交不实和杂 种不育现象十分严重的材料。
第二节 作物起源中心学说
一、瓦维洛夫的作物起源中心学说 二、作物起源中心学说的发展
一、瓦维洛夫的作物起源中心学说
学说的内容: 1.作物起源中心有两个主要特征:
基因的多样性和显性基因频率高, 又名为基因中心或多样化变异中心。 2.最初始的起源地为原生起源中心。
瓦维洛夫的作物 起源中心学说
显性基因变异 原生起源中心
择形成的,往往具有栽培作物所不具备的 重要性状。
(四)人工创造种质资源
通过各种途径(杂交、理化诱变等)产生 的各种突变体和中间材料。
特点: 人工创造的种质资源是多种多样的,它的 特点随创造的资源类型有所不同。
二. 种质资源的搜集
直接考察收集 征集 单位之间彼此交换 转引
三.收集材料整理
1. 及时进行归类,将同种异名者合并,同名 异种者区分开。并进行统一的编号。
抗病性较差。
是改良现有品种的基础材料。
(二) 外地种质资源:
由其他国家或地区引入的作物品种和植 物类型。
特点: ①能反映各自原产地区的自然条件和生
产特点 ②多数外地种质资源对本地条件适应性

(三)野生种质资源
是指各种作物的近缘野生种和有价值的野生 植物。
特点: 由于它是在特定的条件下,经过长期自然选
特别是栽培种的野生祖先。 ③具有经济利用潜力但尚未被利用的种
质。 ④普及教育有用的种质。
3.保存的方式
(1)种植保存 (2)贮藏保存 (3)试管保存(离体保存) (4)基因文库技术
(1)种植保存
根据不同作物种子和营养体生活 力的长短,隔一定的时间在田间种植 一次。 材料多时,可进行轮换种植。
种植保存需要注意两点: ①种植条件尽可能与原产地条件相似,以减少 由于生态条件的改变而引起变异。 ②尽可能避免和减少天然杂交和人为混杂,以 保持原品种或类型的遗传特点和群体结构。
矮脚南特、矮子粘 低脚乌尖 野败型雄性不育籼稻种质 农林10号 P.I.178383 奥派克2 广西糯玉米、八大行玉米、黄鸭鸡粳玉米、天 鹅蛋大豆、接骨糯稻
3.种质资源是不断发展新作物的主要来源。
4.实现新的育种目标,必须拥有更多的基因 资源。
5.种质资源是理论研究的重要材料。
Harland指出:人类的命运将取决于人类 理解和发掘植物种质资源的能力。
3.中亚细亚中心。印度西北部、阿富汗、 前苏联的塔吉克、乌兹别克、天山西 部
普通小麦、草棉
瓦维洛夫的作物 起源中心学说
4.西亚中心。土耳其、伊朗的西北部、 外高加索、土库曼等 一粒小麦、二粒小麦、苜蓿。
5.地中海中心。地中海沿岸的南欧和 北非地区。 甜菜、黑麦。
6.阿比西尼亚中心。以埃塞俄比亚高 原为中心。 小麦、大麦。
瓦维洛夫的作物 起源中心学说
7.墨西哥南部和中美中心 玉米、菜豆、甘薯、陆地棉。
8.南美中心。秘鲁、厄瓜多尔、 玻利维亚、 智利、巴西、巴拉圭等。 烟草、马铃薯、花生、海岛棉。
二.作物起源中心学说的发展
1. 哈伦对作物起源中心学说的 发展 根据作物扩散面积的远近 和大小,分为5种类型: ①土生型 ②半土生型 ③单一型 ④有次生中心
(2)贮藏保存
用控制贮藏条件(温度和湿度)的方法 保持种质资源的生活力。
温度30-0℃,每降低5℃,种子的寿命 延长1倍。
种子含水量14-4% ຫໍສະໝຸດ Baidu每减少1%,种子 的寿命延长1倍。
4. 根据驯化的来源,将作物分为两类, 原生作物:人类有目的驯化的植物 次生作物:与原生作物伴生的杂草,当有
一定的利用价值时,就被人类分离而成为栽培 的主体。
作物起源的八大中心: 瓦维洛夫的作物 起源中心学说
1.中国中心。中国中西部山区及相邻的 低地。
谷、黍、荞麦、高粱、大豆。
2.印度中心。缅甸、印度东部、马莱西 亚群岛、菲律宾、印度支那。 水稻、甘蔗、亚洲棉。
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