材料作文“走路与问路”导写

材料作文“走路与问路”导写

作者：孙大娟

来源：《作文与考试·高中版》2017年第01期

文题

阅读下面的文字，写一篇不少于800字的议论文。

但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”

波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”

写作指导

这是一道名句组合类的材料作文题。阅读材料可以看出，两则名言都与“路”有关，第一则“走自己的路”强调要有坚定的信念；第二则强调走路时要有“常问路”的虚心精神。

接着看看这两则名言之间的联系，发现两者都有道理，因此，可以某一方面作为中心论点进行写作，如“坚守信念”“走自己的路”或“察纳雅言”“虚心聆听”“虚心求教”等等。

最后，综合两则材料，我们可以看出，这是有关“人生之路”的话题，两则材料都只是就某一方面而言，具有很强的互补性，若将两者结合起来，则既全面又很合理。参考立意：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。

例文

人生的路

□刘洋

人生的路不仅需要坚定的信念，而且需要有“常问路”的虚心精神，才能让自己走得更好。

走自己的路需要坚定的信念。鲁迅说：“这世间本没有路，走的人多了，便有了路。”有些人按部就班地照着前人走过的脚印走下去，形成了一条条所谓的光明大道。而有些人开创进取，走自己的路。达尔文几十年如一日地研究物种，最终提出了进化论，狠狠地打击了当时的“真理”——神创论；商鞅反对秦国效法古代，推陈出新，虽然最终车裂而死，但他使秦国成为第一个封建国家，使秦国国力大增，完美地用成果碾压了那些守旧派的做法和信念；马克思反对资本主义，花费毕生心血研究资本主义和社会主义，撰写的《资本论》，深刻揭露了资本主

义的矛盾和不合理性。诸如此类，他们在“路上”都遭受了世人的冷嘲热讽，但他们依旧没改变自己的信念，奋勇直前，正如但丁所说：“走自己的路，让别人去说吧！”

走自己的路，除了需要坚定的信念，还需要有常问路的虚心精神。大禹在治水途中，不仅躬亲力行，而且还深入百姓询问各地的地形地貌，如果不是凭此虚心请教的态度，那大禹治水可能只是个空话吧；袁绍在官渡战场上因不听许攸的意见，导致许攸投奔曹操，在曹操火烧乌巢后因不听张郃的意见，又导致张郃投奔曹操，正是因为袁绍的刚愎自用，不听别人意见，没有虚心的品质，最终导致了自己的失败。波兰谚语云：“常问路的人不会迷失方向。”

此外，走自己的路，最重要的是要有崇高的理想。一个人只有有了崇高的理想，才能使自己的人生之路走得更加精彩。而一个人如果没有了崇高的理想，只会造成“只向前路何处行”的迷惘。莱特兄弟因有成为大雁的崇高理想，周恩来因有为中华之崛起而读书的崇高理想，林肯因有为了让国家实现真正的自由的崇高理想，他们都穷尽一生坚守着自己的理想信念并努力地探索着，最终发明了飞机，解放了中华，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争，推动了人类社会的文明和进步，他们也因此受到世人的敬仰！

所以树立崇高的理想吧！坚守自己的信念吧！培养“常问路”的虚心精神吧！路在我们脚下，让我们坚定地、笔直地走向自己的人生之路。

评点

1.简明扼要，表述观点。在准确地确立了“中心论点”后，必须尽快亮出自己的“帅旗”，即在文章的开头就要用简明扼要的语言展示出来，努力做到开门见山，旗帜鲜明。文章在第一节就准确、直接地亮出自己的“帅旗”。

2.纲举目张，逐点展开。开门见山，提出中心论点，然后从三方面对中心论点进行分解并逐一阐述。中心论点跟三个分论点之间形成了典型的总分关系，既方便作者把道理说清说透，又使文章段落分明、条理清晰。

3.披沙拣金，择据精准。文章叙议结合，精当地运用了鲁迅、达尔文等多位古今中外名人的言行事例来论证观点，论据精准、典型，言之凿凿，令人信服。不仅如此，作者还巧妙灵活地引用了材料中的两则名言来收束自己的两个分论点，既能佐证论述，以“理”服人，又可总结陈词，简洁有力。

（编辑：于智博）