教师招聘考试中学政治真题(一)
初中政治教师招聘考试试题
初中政治教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色2. 我国的根本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 根据我国宪法，公民的人身自由权包括（）。
A. 人格尊严不受侵犯B. 住宅不受侵犯C. 通信自由和通信秘密受法律保护D. 所有以上权利4. 我国法律规定，未成年人犯罪时，应当（）。
A. 从轻或减轻处罚B. 从重处罚C. 免于刑事处罚D. 依照成年人犯罪同等处罚5. 义务教育的特点是（）。
A. 强制性B. 公益性C. 统一性D. 所有以上特点6. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表7. 以下哪项不属于教师专业发展的内容（）。
A. 教学技能的提升B. 学科知识的更新C. 教育心理知识的学习D. 个人兴趣爱好的培养8. 教学过程中，教师应当如何处理与学生的关系（）。
A. 以权威压制学生B. 与学生保持距离C. 尊重学生、平等对待D. 仅关注学生学习成绩9. 学校教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养学生能力C. 塑造学生人格D. 所有以上任务10. 教师在课堂教学中应当注重（）。
A. 知识传授B. 学生参与C. 教学评价D. 教学方法的创新二、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述初中政治课程的教育目标。
12. 请说明教师如何有效地进行课堂管理。
13. 请阐述教师如何培养学生的批判性思维能力。
三、案例分析题（每题20分，共40分）14. 某初中政治教师在讲授“法律与公民权利”单元时，发现学生对法律知识的兴趣不高，参与度低。
请分析可能的原因，并提出改进教学策略。
15. 一位初中政治教师在处理学生纪律问题时，经常采取严厉的惩罚措施。
政治教师招考试题及答案
政治教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A2. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：A3. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A4. 我国宪法规定，国家的一切权力属于：A. 人民B. 国家机关C. 执政党D. 政府答案：A5. 我国的基本经济制度是：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有经济为主导，多种所有制经济共同发展C. 集体经济为主导，多种所有制经济共同发展D. 私有制为主体，多种所有制经济共同发展答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分：A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案：ABCD2. 以下哪些属于我国社会主义初级阶段的基本经济制度：A. 公有制经济B. 非公有制经济C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存D. 社会主义市场经济体制答案：ABC3. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利：A. 平等权B. 选举权和被选举权C. 宗教信仰自由D. 人身自由答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（对）2. 社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面和个人层面三个部分。
（对）3. 我国的根本任务是解放和发展生产力。
（对）4. 我国实行的是单一制的国家结构形式。
（对）5. 我国宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关。
（对）四、简答题（每题10分，共20分）1. 简述我国社会主义初级阶段的基本路线。
高中政治教招试题及答案
高中政治教招试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值取向是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B2. 我国的根本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
A. 人民B. 国家C. 政府D. 政党答案：A4. 我国社会主义市场经济体制的基本特征之一是（）。
A. 以公有制为主体B. 以按劳分配为主体C. 以市场为基础D. 以计划为指导答案：A5. 我国处理民族关系的基本原则是（）。
A. 平等、团结、互助、和谐B. 平等、团结、互助、进步C. 平等、团结、互助、繁荣D. 平等、团结、互助、发展答案：B6. 我国外交政策的基本立场是（）。
A. 独立自主B. 和平共处C. 互利共赢D. 多边主义答案：A7. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济D. 计划经济与市场经济相结合答案：A8. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是（）。
A. 按劳分配为主体、多种分配方式并存B. 按需分配C. 按资分配D. 按人头分配答案：A9. 我国宪法规定，公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这些权利属于（）。
A. 政治权利B. 经济权利C. 社会权利D. 文化权利答案：A10. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这属于（）。
A. 政治权利B. 经济权利C. 社会权利D. 文化权利答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国社会主义核心价值观包括以下哪些方面？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：ABC12. 我国宪法规定的公民基本义务包括（）。
政治试题及答案教招
政治试题及答案教招一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）。
A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 动态性答案：A2. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的活的灵魂是（）。
A. 解放思想B. 实事求是C. 群众路线D. 独立自主答案：B3. 邓小平理论的精髓是（）。
A. 解放思想B. 改革开放C. 实事求是D. 与时俱进答案：C4. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C5. 党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。
A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的民主法治需要和不完善的政治体制之间的矛盾D. 人民日益增长的公平正义需要和不完善的法治体系之间的矛盾答案：B6. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（）。
A. “四个全面”战略布局B. “五位一体”总体布局C. “八个明确”和“十四个坚持”D. “两个一百年”奋斗目标答案：C7. 我国的根本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案：A8. 我国的基本经济制度是（）。
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 计划经济与市场经济相结合答案：A9. 我国的基本分配制度是（）。
A. 按劳分配为主体、多种分配方式并存B. 按需分配C. 按资本分配D. 按人口分配答案：A10. 我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行（）。
教师资格考试高级中学思想政治学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试高级中学思想政治学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在高中思想政治教学中，教师应如何处理教材与学生实际的关系？A. 忽略学生实际，严格按照教材教学B. 完全根据学生实际，不考虑教材内容C. 结合教材与学生实际，以学生实际为出发点，灵活运用教材D. 完全依据教材，不关注学生实际2、在高中思想政治教学中，教师如何运用案例教学法？A. 仅选用教材中的案例B. 仅选用与学生生活密切相关的案例C. 结合教材和学生实际，选择多样化的案例D. 完全随机选择案例3、当前我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这种转变的根本原因在于（）。
A、生产力水平相对较低B、发展不平衡不充分的问题依然存在C、人民生活水平显著提高D、市场经济体制尚未健全4、在思想政治学科的教学中，如何有效促进学生的自主学习能力（）。
A、加强填鸭式教学，强化记忆B、忽略学生的个性化差异，进行统一化教学C、设计问题情境，引导学生探索D、减少学生的课堂参与度，加强教师的讲授5、以下哪项不属于高中思想政治学科知识与教学能力考核的内容？A. 教学设计能力B. 学生情感态度与价值观的引导C. 学生体质健康的检查D. 教学研究与方法6、在思想政治课堂教学过程中，教师引导学生参与到课堂活动中，以下哪项说法是错误的？A. 可以提高学生的学习兴趣B. 能够促进学生的自主学习能力C. 必须与学生年龄成的认知水平相符合D. 教师的引导作用可以不重要7、在思想政治学科教学中，教师引导学生正确处理个人与社会关系的基本方法是（）A. 实例分析法B. 案例教学法C. 讨论法D. 社会实践活动8、以下哪项不属于思想政治学科教学目标中的三维目标（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 培养创新意识9、下列关于唯物史观和唯心史观区别的描述中，正确的一项是（）。
教师公开招聘考试(中学政治)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试（中学政治）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分专业知识2. 第二部分教育教学基础知识第一部分专业知识单项选择题1．某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务( )。
A．属于公共物品B．价值通过其他形式实现C．使用价值不大D．未用于交换而没有价值正确答案：B解析：首先，该公司免费提供的产品和服务不是公共物品，而属于商品，具有使用价值和价值A、C、D错误；题干中公司提供的产品和服务不是通过费用的方式进行交换，而是通过隐性交换方式来实现其价值，即价值通过其他形式实现，B正确。
2．2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186．8亿元，其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23％、13％和64％。
这说明( )。
A．国有经济在国民经济中起主导作用B．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C．多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展D．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分正确答案：C解析：在投资总量中，三种经济成分都占相应的比例，体现C；A、B观点正确，但题干没有反映；社会主义经济是公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，D观点错误。
3．近年来。
我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。
要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有( )。
①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A．①②B．①④C．②③D．②④正确答案：A解析：③不属于企业所能控制的范围；④与题干无关。
4．今年上半年，我国一些地区出现蔬菜收购价格下跌、销售不畅的现象。
为减少菜农损失，各级政府采取了一些相应的措施。
下列措施中，有助于解决“菜贱伤农”问题的是( )。
①加强种植技术培训，提高农业劳动生产率②建立供求信息平台，调整蔬菜种植结构③减少蔬菜流通环节，提高产品附加值④实行蔬菜价格保护，加大农业补贴力度A．①③B．①④C．②③D．②④正确答案：D解析：首先要读懂材料的中心。
云南省教师公开招聘考试中学政治-1_真题-无答案
云南省教师公开招聘考试中学政治-1(总分78.9,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 20世纪90年代以来，改编、翻拍“红色经典”成为影视剧艺术生产领域的一股潮流。
有些翻拍作品，对原著的故事情节、人物性格胡改乱编，想当然地杜撰所谓人性内容，随意增添爱情“佐料”，淡化甚至消解原作的精神立场，以达到纯粹消遣、娱乐，迎合市场的目的。
这启示我们______。
A.文化发展要坚持百花齐放、百家争鸣的方针 B.文化产业应该把尊重经典文化放在首位 C.文化产业的发展要做到经济效益和社会效益相统一 D.文化产品应采取人民大众喜闻乐见的形式2. 茶文化在我国有悠久的历史。
“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。
很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。
这表明______。
A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化 C.文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响3. “设想世界历史会一帆风顺、按部就班的向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的、不科学的，在理论上是不正确的”，列宁的这段话说明的哲学道理主要是______。
A.事物发展的前途是光明的B.事物发展的道路是曲折的C.事物的发展是不断循环往复的D.新事物也可能违背客观规律4. 穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。
这就要求影视作品的创作要能够______。
A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一5. 我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是______。
2024年下半年教师资格考试初中政治学科知识与教学能力试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试初中政治学科知识与教学能力试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中政治教学中，关于“公民的基本权利和义务”的教学，以下哪个选项最符合新课程标准的要求？A. 教师详细讲解每一项权利和义务，要求学生背诵B. 通过案例分析，引导学生理解权利和义务的相互关系C. 强调权利的重要性，对义务部分简单提及D. 要求学生自行阅读教材，不做深入讲解答案：B解析：新课程标准强调学生的主体性和实践性，倡导通过案例分析、情境模拟等方式，让学生在具体情境中理解和掌握知识。
在“公民的基本权利和义务”的教学中，通过案例分析，可以帮助学生更好地理解权利和义务的相互关系，增强他们的法律意识和公民意识。
选项A过于注重知识的灌输和记忆，不符合新课程标准的要求；选项C忽视了义务的重要性，容易导致学生形成片面的权利观念；选项D则缺乏教师的引导和讲解，难以保证教学效果。
2、以下哪项不属于初中政治学科中“国情教育”的主要内容？A. 我国的自然地理环境和资源状况B. 我国的政治制度和国家机构C. 我国的经济发展水平和产业结构D. 我国的传统节日和民俗文化答案：D解析：国情教育是指通过教育使学生了解本国的自然、社会、历史、文化等方面的基本情况，培养学生的国家意识和民族自豪感。
在初中政治学科中，“国情教育”主要包括我国的自然地理环境和资源状况、政治制度和国家机构、经济发展水平和产业结构等方面的内容。
而选项D“我国的传统节日和民俗文化”虽然也是我国文化的重要组成部分，但它更多地属于文化教育的范畴，不属于“国情教育”的主要内容。
3、在教授“人民代表大会制度”时，以下哪种教学方法最能体现学生的主体性和参与性？A. 教师直接讲解人民代表大会制度的含义、特点和作用B. 组织学生观看关于人民代表大会制度的纪录片C. 分组讨论并模拟人民代表大会的召开过程D. 要求学生阅读教材并回答相关问题答案：C解析：在教授“人民代表大会制度”时，为了体现学生的主体性和参与性，应该采用能够让学生积极参与、主动思考的教学方法。
教师公开招聘考试中学政治-1_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试中学政治-1(总分98, 做题时间90分钟)第一部分教育理论与实践一、单项选择题1.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。
•A．教育者•B．受教育者•C．教育措施•D．教育内容SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A2.反映了教育内部因素之外，教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势的是( )。
•A．教育规律•B．教育方针•C．教育政策•D．教育经验SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 所谓教育规律是指教育系统在它的运行发展过程中，内部诸要素之间，教育系统与它的环境之间本质的必然的联系。
3.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )。
•A．赫尔巴特•B．卢梭•C．洛克•D．杜威SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 约翰·杜威是美国哲学家和教育家，是实用主义哲学的重要代表人物，他被称为现代教育的代言人。
因此本题选D。
4.主张教学的主导任务在于传授有用知识，学生的智力无需特别训练的教学理论是( )。
•A．传统教育理论•B．现代教育理论•C．形式教育理论•D．实质教育理论SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 实质教育对立于形式教育，它认为教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养。
因此本题选D。
5.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的( )。
•A．质量规格•B．社会价值•C．发展方向•D．发展速度SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，它一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的社会价值。
因此本题选B。
二、名词解释6.校园文化SSS_TEXT_QUSTI分值: 4答案:校园文化是以学生为主体，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。
教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年)
2025年教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1.（分数：XX分）以下关于政治学科核心思想的说法中，正确的是：A. 政治学科的核心思想是强调个人自由，忽视社会责任。
B. 政治学科的核心思想在于研究政治现象，与政治理论无关。
C. 政治学科的核心思想在于培养公民的政治素养和社会主义核心价值观。
D. 政治学科不涉及伦理道德方面的内容。
2.（分数：XX分）对于初中学生而言，政治课堂最应注重的教学环节是：A. 理论传授B. 实践活动C. 知识复习D. 考试技巧训练3.在我国，社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
这是因为A. 人民代表大会制度保障了人民的权利B. 多党合作和政治协商制度确保了政治的稳定C. 基层群众自治制度使人民能够直接管理国家事务D. 民族区域自治制度维护了少数民族的利益4.下列关于我国基本经济制度的表述，正确的是A. 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，也是实现共同富裕的基本前提条件B. 持续推进国有企业改革，有助于增强公有制的主体地位C. 非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济，是社会主义市场经济的重要组成部分D. 我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱5.下列哪项不是政治学科的核心内容？A. 公民权利与义务B. 国家法律法规C. 经济政策D. 国际关系6.教师在教学中应如何有效地传授政治学科知识？A. 通过案例分析法，让学生通过实际情境理解抽象概念B. 使用讲授法，逐字逐句地解释教材内容C. 仅依靠记忆，不注重学生的思考和理解D. 通过讨论和辩论，培养学生的批判性思维能力7.在初中政治课中，关于“公民的权利和义务”这一主题，以下说法正确的是：A. 公民享有选举权和被选举权，但无权参与国家和社会事务的决策B. 公民有义务履行宪法和法律所规定的义务，但无权享受宪法和法律所赋予的权利C. 公民既享有宪法和法律规定的权利，也承担宪法和法律规定的义务D. 公民只享有权利，不承担任何义务8.在初中政治课中，关于“国家机构”这一主题，以下说法正确的是：A. 国务院是我国的最高行政机关，负责制定行政法规和规章B. 最高人民法院是我国的最高司法机关，负责审理各类案件C. 全国人民代表大会是我国最高立法机关，负责制定宪法和法律D. 地方各级人民政府是我国地方政权机关，负责管理本地区的行政事务9.下列关于我国教育目的的表述中，错误的是( )。
2024年下半年教师资格考试初中政治学科知识与教学能力试题与参考答案
2024年下半年教师资格考试初中政治学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、我国教育目的的基本精神是( )。
A. 培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B. 强调学生德智体美劳等全面发展C. 坚持教育与生产劳动相结合D. 以上都正确答案：D解析：我国教育目的的基本精神包括：第一，培养“劳动者”是社会主义教育目的的总要求；第二，要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准；第三，坚持教育与生产劳动相结合，是社会主义教育目的的根本途径；第四，培养社会主义建设者和接班人，是社会主义教育目的的根本标准。
故选项D正确。
2、关于德育过程的基本规律，表述错误的是( )。
A. 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程，是教育和自我教育的统一过程C. 德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D. 德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，因此德育不需要从娃娃抓起解析：德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，这一规律要求教育者必须树立“抓反复，反复抓”的德育思想。
德育必须持之以恒，耐心细致地教育学生，引导学生在反复中前进，在曲折中发展。
此外，德育还需要从娃娃抓起，故选项D表述错误。
选项A、B、C均为德育过程的基本规律，表述正确。
3、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )。
A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行C. 以行为开端，行、知、情、意依次进行D. 视具体情况，可有多种开端答案：D解析：德育过程具有多种开端，对学生知、情、意、行的培养提高过程，可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。
因此，德育过程不是从知、情、意、行依次进行，而是视具体情况，可有多种开端，故选项D正确。
2024年教师资格考试初级中学学科知识与教学能力政治试卷及答案指导
2024年教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、题干：在初中政治教学中，教师运用多媒体技术展示历史事件，其目的是为了：A、提高学生的学习兴趣B、增强学生的记忆能力C、培养学生的批判性思维D、帮助学生理解政治学科的基本原理2、题干：在分析社会主义市场经济的特点时，教师引导学生从以下几个方面进行思考，其中不属于社会主义市场经济特点的是：A、坚持公有制为主体B、发挥市场在资源配置中的基础性作用C、以实现共同富裕为目标D、坚持按劳分配为主体3、在初中政治教学中，教师运用“情境教学法”的主要目的是什么？A、提高学生的记忆力B、激发学生的学习兴趣C、培养学生的合作能力D、加强学生的基础知识学习4、在组织学生进行“道德与法治”课程的学习活动中，以下哪种方法有利于培养学生的法律意识？A、课堂讲解为主，学生被动接受B、分组讨论，各抒己见C、单一案例教学，注重知识传授D、采用多媒体教学手段，强调视觉效果5、在思想政治教学过程中，教师与学生之间建立良好关系的首要条件是（）。
A. 教师对学生的尊重B. 学生对教师的尊重C. 教师的专业素养D. 教师的教学水平6、在初中思想政治教学中，为了提高学生的学习兴趣，教师可以采用以下哪种教学策略？（）A. 重复讲解B. 纯粹理论教学C. 案例分析法D. 闭卷考试7、在政治课堂教学中，教师为了让学生更好地理解“法治国家”的概念，采用了以下哪种教学方法？A. 案例分析法B. 课堂辩论法C. 专题讲座法D. 角色扮演法8、在政治教学过程中，教师为了提高学生的批判性思维能力，下列哪项教学活动最为适宜？A. 重复讲解知识点B. 课堂提问，鼓励学生回答C. 组织学生进行小组讨论D. 播放相关视频资料9、在思想政治学科教学中，教师应注重培养学生的哪种能力？A. 创新能力B. 实践能力C. 分析能力D. 思辨能力 10、下列哪项不是教师在进行思想政治学科教学时，应遵循的原则？A. 实事求是原则B. 科学性原则C. 主体性原则D. 教育性原则11、题干：在初中政治教学中，教师引导学生通过小组讨论的方式学习《我国的社会制度》这一章节，以下哪种说法最符合小组讨论的教学策略？A. 教师应确保每个学生都有机会发言，避免学生间的争论B. 教师应提前设定讨论问题，引导学生围绕问题进行深入探讨C. 教师应鼓励学生自由发言，但不对讨论内容进行任何指导D. 教师应在讨论过程中保持中立，让学生自己得出结论12、题干：在讲授《法律面前人人平等》这一课时，教师采用了以下哪种教学方法最有利于培养学生的法治观念？A. 讲授法，详细讲解法律知识B. 案例分析法，通过真实案例引导学生思考C. 演示法，通过模拟法庭让学生体验法律程序D. 小组讨论法，让学生自由讨论法律问题13、在初中政治教学中，教师运用多媒体技术进行辅助教学的目的是什么？A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 培养学生的创新思维D. 以上都是14、在讲授《我国的宪法》一课时，教师引导学生通过案例分析的方式学习宪法知识，这种教学方法的优点是什么？A. 增强学生的法律意识B. 提高学生的分析能力C. 培养学生的合作精神D. 以上都是15、题干：在初中政治教学中，教师运用多媒体课件辅助教学，以下哪项不是多媒体课件辅助教学的优势？A. 提高学生的学习兴趣B. 加深学生对知识的理解C. 缩短课堂教学时间D. 增强课堂互动性16、题干：在初中政治课堂中，教师通过案例分析的方式引导学生思考，以下哪种案例不适合用于这种教学方式？A. 我国经济体制改革案例B. 邻国政治变革案例C. 我国科技创新案例D. 我国环境保护案例17、在初中政治教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实验法D. 角色扮演法18、在政治教学过程中，教师如何有效地运用多媒体技术？A. 仅在课堂导入时使用B. 作为辅助工具，贯穿整个教学过程C. 必须使用最新的多媒体设备D. 必须与教材内容完全一致19、在初中政治教学中，以下哪项教学策略有助于培养学生的批判性思维？A. 强化记忆知识B. 注重课堂互动C. 重视案例分析D. 侧重于知识灌输 20、关于初中政治课程标准，以下说法错误的是：A. 初中政治课程标准旨在培养学生的道德品质和社会责任感B. 初中政治课程标准强调知识传授与能力培养并重C. 初中政治课程标准要求教师关注学生的个性差异D. 初中政治课程标准要求教师注重学生的情感体验21、以下哪项不属于政治学科教学的基本原则？A. 科学性与思想性相结合的原则B. 知识传授与能力培养相结合的原则C. 教师主导与学生主体相结合的原则D. 理论与实践相结合的原则22、在政治学科教学中，教师如何有效地运用案例教学？A. 随意选取案例，注重趣味性B. 结合教材内容，选取贴近学生生活的案例C. 仅选取权威人士的案例，避免学生质疑D. 忽视案例的多样性，只选用一种类型的案例23、在讲授“社会主义市场经济体制”这一课时，教师为了帮助学生更好地理解市场经济与社会主义的结合，采用了以下哪种教学方法？A. 案例分析法B. 小组讨论法C. 角色扮演法D. 比较分析法24、在《思想政治》课程教学中，教师如何体现“立德树人”的教育理念？A. 强调理论知识的学习B. 侧重培养学生的道德品质C. 注重学生的全面发展D. 以上都是25、根据《义务教育思想品德课程标准》，下列哪一项不属于思想品德课程的基本理念？A. 坚持正确价值观的引导B. 注重学生的情感体验和道德实践C. 强调课程的综合性与实践性D. 注重传授系统的政治理论知识26、在进行初中生政治学科的教学设计时，应当注重培养学生的哪一种能力？A. 记忆历史事件的能力B. 分析社会现象的能力C. 掌握经济学公式的能力D. 背诵法律法规条文的能力27、以下哪个选项不属于初中政治学科的基本教学方法？A. 案例分析法B. 演讲法C. 讨论法D. 实践法28、在初中政治学科教学中，以下哪种评价方式最能体现学生的个性化学习？A. 课堂提问评价B. 作业完成评价C. 课堂表现评价D. 期末考试评价29、在教学过程中，为了激发学生的学习兴趣和积极性，教师可以采取的措施不包括：A. 设计与学生生活经验相关的教学内容B. 采用多样化的教学方法和手段C. 频繁地进行考试以检验学习效果D. 组织学生参与实践活动 30、以下哪一项不属于初中思想政治课程的教学目标？A. 培养学生的爱国情感和社会责任感B. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观C. 使学生掌握一定的法律知识D. 教授学生具体的数学计算技巧二、简答题（本大题有2小题，每小题12分，共24分）第一题简述新课程改革中初中政治课程的基本理念。
2023年中学政治教师招聘考试试题及答案真题
2023年中学政治教师招聘考试试题及答案真题一、单选题1. 政治学是研究什么的学科？A. 政治制度B. 政治现象C. 政治思想D. 政治活动答案：B2. 马克思主义的核心观点是什么？A. 社会公平正义B. 阶级斗争C. 科学发展D. 民主选举答案：B二、判断题1. 中国是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国农民阶级的先锋队。
答案：正确2. “四项基本原则”是中国社会主义因素的集中表现，实现这些基本原则，必须坚持马克思主义的原则。
答案：正确三、简答题1. 请简要介绍一下中国的人民代表大会制度。
答案：中国的人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
它是中国的最高国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民代表大会代表人民行使国家权力，是广大人民参与国家政治生活的重要方式和途径。
2. 请举一个中国古代政治思想家的例子，并介绍其主要思想。
答案：孔子是中国古代著名的政治思想家。
他的主要思想是儒家思想，强调仁者爱人、诚实守信、道德行为等。
孔子认为通过修身齐家治国平天下可以达到社会和谐稳定。
他的思想对中国的政治和社会发展有着深远的影响。
四、论述题请论述中国的领导地位对中国特色社会主义事业的意义。
答案：中国的领导地位对中国特色社会主义事业具有重要意义。
中国是中国最高政治领导力量，是推动中国特色社会主义事业发展的核心力量。
党的领导保证了中国特色社会主义制度的科学性，有效推动了中国经济的发展，保障了人民的福祉。
中国的领导地位是中国特色社会主义事业取得成功的根本保证。
以上是2023年中学政治教师招聘考试试题及答案真题的一部分，希望对您有帮助。
2023湖北教师招聘道德法治考试真题
选择题在道德与法治教育中，强调学生主体地位，注重情感体验与道德实践的教学方法称为：A. 讲授法B. 讨论法C. 情境教学法（正确答案）D. 单纯讲授与背诵法下列哪项不属于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中提出的核心素养？A. 政治认同B. 道德修养C. 法治观念D. 科学精神（正确答案）在道德与法治课堂上，教师通过展示社会热点事件，引导学生分析讨论，以培养学生的：A. 艺术鉴赏能力B. 逻辑推理能力C. 社会责任感和公民意识（正确答案）D. 体育运动技能关于“依法治国”理念，下列说法错误的是：A. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略B. 依法治国就是要求全民守法，无需立法和司法公正C. 依法治国要求坚持法律面前人人平等（正确答案：B）D. 依法治国与以德治国相结合在道德与法治教学中，培养学生尊重多元文化，理解文化差异，主要是为了促进：A. 经济全球化B. 文化交流与互鉴（正确答案）C. 科技创新发展D. 生态环境保护下列哪项不属于道德与法治课程中“法治教育”的内容？A. 宪法法律知识B. 民事法律知识C. 刑事法律知识D. 国际经济学原理（正确答案）道德与法治课程中，强调通过历史事件的学习，培养学生的：A. 审美情趣B. 历史文化认同感（正确答案）C. 数学逻辑思维D. 外语交际能力在道德与法治课堂上，教师通过角色扮演的方式，让学生亲身体验不同社会角色，这种方法主要目的是：A. 增加课堂趣味性B. 提升学生的表演能力C. 增强学生的社会责任感和实践能力（正确答案）D. 提高学生的艺术创作水平关于“社会主义核心价值观”，下列说法正确的是：A. 社会主义核心价值观仅包括个人层面的价值准则B. 社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相割裂C. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现（正确答案）D. 社会主义核心价值观只适用于党员干部。
2023年-2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力精选试题及答案一
2023年-2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题（共45题）1、公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。
推动协商民主的意义在于（）。
A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】 D2、随着人民生活水平的提高，人们对商品房和家用汽车需求旺盛，拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展，这说明（）。
A.生产决定消费的水平和质量B.消费是社会再生产的决定环节C.消费带动生产并为生产提供动力D.消费为生产创造出新的劳动力【答案】 C3、群众路线是党的生命线，也是人民政协的生命线。
人民政协一头连着党政机关，一头连着群众。
政协可以既做好各界群众的“代言人”，又当好党委、政府与群众的“连一t1,桥”。
这要求人民政协()。
A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】 B4、甲某为了要男孩，将妻子刚生下的女婴，扔进小河里淹死。
甲某犯有（）。
A.过失杀人罪B.故意杀人罪C.遗弃罪D.虐待罪【答案】 B5、《民主管理，共创幸福生活》一课的教学中，王老师组织学生调查社区公共生活，并提出一项改进建议。
王老师的做法体现思想政治课的特点是（）。
A.思想性B.综合性C.人文性D.实践性【答案】 D6、近年来的医疗纠纷中，极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员，这些行为（）。
A.是用恰当的方式维护自己的合法权益B.是具有法制观念、权利责任意识的表现C.违反了我国法律法规，应承担法律责任D.虽然不违法，但要受到社会舆论的谴责7、针对人民群众反映强烈的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。
这（）。
A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 B8、我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。
考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。
画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。
四川省教师公开招聘考试(中学政治)历年真题试卷汇编1
四川省教师公开招聘考试（中学政治）历年真题试卷汇编1(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系。
把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。
这在哲学上体现了( )。
A.任何两个事物之间都存在内在联系B.事物的联系是多样的C.事物是相互联系的有机整体√D.事物的联系是有条件的解析：社会是一个有机整体，社会的和谐发展离不开组成这个社会的各个部分的协调运作。
2.有一张面额为100元的股票，当股息为20元时，价格为400元，如果银行存款年利息率不变，股息为40元时，则该股票价格应为( )。
A.400元B.600元C.800元√D.1000元解析：股票价格=预期收益(股息、红利)／银行存款利息率。
股息为20元时，银行存款利息率为5％，利息率不变，当股息为40元时，股票价格就成了800元。
3.歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。
”这首诗蕴含的哲理是( )。
A.不同事物有不同的矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点√解析：在人的一生中，少年、壮年、老年是一生的不同阶段，每一个阶段都有自己独特的理想、追求、信念，有着各自的特点。
4.“贵上极则反贱，贱下极则反贵。
”(《史记.货殖列传》)从经济学角度看，这是( )。
A.价值规律的表现形式√B.计划机制作用的结果C.劳动决定价值的体现D.供求关系对价值的影响解析：价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。
5.贯彻“三个代表”重要思想，本质在于( )。
A.坚持实事求是的思想路线B.坚持与时俱进C.坚持党的先进性D.坚持执政为民√解析：贯彻“三个代表”思想，本质在于坚持执政为民。
6.中共十七大报告指出，我国“市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变”。
2024年教师资格考试初级中学学科知识与教学能力政治试卷与参考答案
2024年教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1.题目：中国特色社会主义进入新时代的标志性事件是：A. 改革开放的深入推进B. 全面建设社会主义现代化国家新征程的开始C. 中国共产党的成立D. 社会主义市场经济的建立和发展2.题目：习近平总书记提出的社会主义核心价值观中国家层面的价值目标是：A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、敬业、诚信、友善C. 富强、民主、文明、和谐D. 自立、自强、自尊、自信3.在我国，社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
这是因为我国实行了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
A. 人民民主专政的国体B. 人民代表大会制度的政体C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4.下列关于我国基本经济制度的表述，正确的是：A. 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，控制着国民经济的命脉B. 非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济，是社会主义市场经济的重要组成部分C. 我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的经济制度D. 发展混合所有制经济有利于增强国有经济的控制力5.下列关于道德判断的说法中，正确的是（）A.道德判断主要依赖于个人的主观感受和经验B.道德判断是对个人行为的客观评价和社会规范的评价结果的综合体现C.道德判断是基于人的利益作出的功利性决策过程D.道德判断通常具有随意性，并不受到其他社会因素的影响和制约6.下列关于中国特色社会主义法治理论的表述中，不正确的是（）A.坚持依法治国和以德治国相结合的原则B.法治的核心是确保法律的权威性得到体现和执行C.坚持党的领导和人民当家作主并不矛盾，法治工作要坚持党的领导优先于人民当家作主的原则D.中国特色社会主义法治强调科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的基本原则7.在资本主义社会里，资产阶级的民主是（）。
2024年高中政治教师专业考试试题及答案(三套)
2024年高中政治教师专业考试试题及答案(三套)第一套试题选择题 (每题2分，共40分)1. 下列人物中，是中国共产党第一代中央领导集体成员的是（）。
- A. 习近平- B. 毛泽东- C. 陈云- D. 邓小平2. 中国共产党的最高理论武装是（）。
- A. 《共产党宣言》- B. 《实践是检验真理的唯一标准》- C. 《实践论》- D. 《中国共产党章程》3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
- A. 计划经济- B. 混合经济- C. 市场经济- D. 社会主义市场经济4. 中国共产党的最高理想和最终目标是（）。
- A. 实现共产主义- B. 实现社会主义现代化- C. 实现农业现代化- D. 实现工业现代化5. 党的七大确定了（）为党的指导思想。
- A. 马克思列宁主义- B. 毛泽东思想- C. 邓小平理论- D. 三个代表重要思想判断题 (每题2分，共20分)1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队和全国各族人民利益的忠实代表。
（）- A. 对- B. 错2. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义的初级阶段。
（）- A. 对- B. 错3. 中国共产党要始终保持与人民群众的血肉联系。
（）- A. 对- B. 错4. 中国共产党的最终目标是实现社会主义现代化。
（）- A. 对- B. 错5. 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。
（）- A. 对- B. 错第二套试题选择题 (每题2分，共40分)1. 资本主义制度的基本矛盾是（）。
- A. 生产力与生产关系的矛盾- B. 资产阶级与无产阶级的矛盾- C. 社会化大生产与私人占有制的矛盾- D. 私人占有制与公有制的矛盾2. 马克思主义认为，政权是（）。
- A. 统治阶级的工具- B. 统治阶级的产物- C. 统治阶级的权力- D. 统治阶级的意志3. 社会主义革命的基本矛盾是（）。
- A. 资产阶级与无产阶级的矛盾- B. 资本主义与社会主义的矛盾- C. 生产力与生产关系的矛盾- D. 社会主义与共产主义的矛盾4. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师招聘考试中学政治真题汇编试卷（一）第玉卷选择题（50分）一、本卷共50小题，每小题1分，共计50分。
每小题列出的四个选项中，只有一个符合或最符合题目要求，请将正确选项的代号填入题后括号内。
2005年10月8日~11日,中共第十六届五中全会在北京召开。
全会审议并通过了《中共中央关于制定经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
《建议》确定了未来五年内我国经济与社会发展的方向和主要任务。
据此回答1~3题:1.中国共产党为国家的经济与社会发展确定方向,这表明()。
A.中国共产党是中国工人阶级的先锋队组织B.中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益C.中国共产党对国家实行政治领导D.中国共产党通过制定经济与社会发展规划来领导国家2.在《建议》正式出台之前,中共中央多次召开党外人士座谈会,广泛听取党外人士对制定“十一五”规划的意见和建议,并进行了多次修改。
此举的目的在于()。
A.实现决策的民主化B.保证决策的科学性C.贯彻好民主集中制D.调动群众的积极性3.《建议》在全面回顾和总结“十五”期间所取得的巨大成绩的同时,也客观地指出了尚存在的主要问题。
这一思想方法()。
A.遵循了认识发展的基本规律B.体现了联系的、发展的观点C.坚持了具体问题具体分析D.是对矛盾分析法的具体运用刚刚结束的十届全国人大四次会议根据中共中央的建议,审议了“十一五”规划草案。
规划草案在涉及农村工作时强调指出,今后我国农村改革发展的方向是建设以“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”为基本内涵的社会主义新农村。
据此回答4~8题:4.全国人大根据中共中央的建议来制定国家的经济和社会发展规划,这表明()。
A.全国人大是中共中央的执行机关B.中共中央是国家的最高权力机关C.全国人大并不独立行使国家的最高决定权D.全国人大是中国共产党领导下的国家最高权力机关5.建设社会主义新农村的重要现实意义在于()。
①巩固农业在国民经济中的基础地位②促进城乡协调发展③加快农村的城市化进程④促进社会主义和谐社会建设⑤提升我国的经济实力和综合国力A.①②③⑤B.②③④C.①②③④D.②③④⑤6.在社会主义新农村建设中,要想实现“生产发展,生活宽裕”的目标,关键是要()。
A.减轻农民负担,提高农民的收入水平B.实施科教兴农,提高农村劳动生产率C.加大扶持力度,取消农民的一切税负D.实现民主管理,增强农民的民主意识7.近一个时期,媒体报道了某些地方将新农村建设片面化、形式化,单一追求“村容整洁”,脱离当地经济发展水平,大兴土木,以致违背了农民意愿,加重了农民负担。
这主要反映出某些地方的领导()。
A.不能坚持全面的观点和一切从实际出发的方法论B.不懂得用发展的观点看问题,思想僵化C.不懂得重点论与两点论是辩证统一的D.不懂得农民群众是历史的创造者,对农民群众缺乏应有的尊重8.有识之士指出,建设社会主义新农村,重在实践,贵在创新。
之所以重在创新,是因为()。
A.创新是事物变化发展的根本原因B.创新体现着量变与质变的统一C.只有创新才能促进事物向前发展D.创新是对旧有事物的彻底否定2005年10月初,中国人民银行批准国际金融公司和亚洲开发银行在我国银行债券市场分别发行人民币债券11.3亿元和10亿元。
这是中国债券市场首次引入外资机构发行主体,是中国债券市场对外开放的重要举措和有益尝试。
据此回答9~10题:9.中国人民银行对外资金融机构进入我国市场实施审批()。
A.这是政府履行经济职能,对金融业实施管理的具体表现B.表明中国人民银行是专门从事债券发行业务的金融机构C.说明中国人民银行的职能和业务范围正在逐步扩张D.说明我国的金融市场已与世界金融市场完全融为一体10.债券市场引入外资发行主体()。
①有利于推动我国债券市场的发展②适应了市场经济开放性的要求③将改变我国生产资料的所有制结构④可以最大限度地吸收外国资本A.①②B.①②③C.②③④D.②④随着东部开放和西部开发的不断推进,中部崛起的呼声日渐高涨。
据此回答11~14题: 11.站在国家最高决策层的立场上,从经济意义的角度看,加快中部地区经济发展的步伐,防止中部塌陷,最终是为了()。
A.促进区域经济的持续增长B.增强国家的整体经济实力C.全面提高社会劳动生产率D.实现共同富裕的根本目标12.中部各省人大代表在全国人大会议上共同呼吁中央尽快出台支持中部崛起的政策,并依照法定程序向全国人大提交具体建议。
这一行动是基于他们作为人大代表所享有的()。
A.最高决策权B.提案权C.发言免责权D.质询权13.从量变引起质变的道理上考虑,要实现中部的迅速崛起,关键是要()。
A.跨越事物的量变过程,以直接促成事物的质变B.突出工业发展这一重心,以工业化促进现代化C.加快经济结构的调整,努力提高经济运行质量D.立足于中部的具体实际,整体推进,全面发展14.在如何加快发展的问题上,湖南的决策者们明确提出了变农业大省为工业强省和文化强省的战略思路。
贯彻新战略,面对新任务()。
A.湖南农业的基础地位应该逐步减弱B.政府宏观调控的职能必然不断得到强化C.政府的行政能力建设必须与时俱进D.工业和文化产业将成为矛盾的主要方面在西汉的“文景之治”时代,汉文帝下令设立常平仓,其主要功能是“以谷贱时,增其贾(贾通‘价’,下同。
)而籴,以利农;谷贵时,减贾而粜。
据此回答15~17题:15.历史上任何一个盛世的出现都伴随有国家对经济的必要调控。
汉文帝设常平仓以调控经济,它所能起到的作用,用经济学语言来表述,就是()。
A.平抑粮价,保护农业和农民,维护正常的市场秩序B.治理通货紧缩,促进经济发展和人民生活的稳定C.抑制通货膨胀,保持社会总供给与总需求的平衡D.规范市场交易行为,维护消费者的合法权益16.“谷贱时,增其贾而籴;谷贵时,减贾而粜。
”这一做法所直接体现的方法论是()。
A.把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析B.矛盾在事物发展的不同阶段各有其特点C.从事物的运动变化中具体地把握事物的联系D.坚持用联系的、全面的、发展的观点看问题17.当今政府在保护农民利益问题上也采取了许多行之有效的措施,但其出发点同汉文帝的“利农”动机相比有着本质的不同,这一不同根源于()。
A.所处的历史时代的不同B.国家的阶级性质不同C.统治者统治方式的不同D.国家基本职能的不同—同进化论2005年秋,当美国的中小学生返校时,一些学校的生物课内容已经悄然发生了变化——针锋相对的所谓“智慧设计”论公然被写入高中生物教材。
据此回答18~19题:18.“智慧设计”论者认为,动植物如此复杂和精妙的结构不可能是自然演进的结果,而是某种高智能设计师的杰作。
从世界观的角度看,这一论调的最大错误在于()。
A.否定了自然界存在与发展的客观性B.否定了达尔文的生物进化论,动摇了现代生物科学的理论根基C.将自然科学涂上宗教色彩,误导了美国的广大中学生D.割裂了物质与意识的辩证关系从而陷入了主观唯心主义19.政府默许有悖于科学常识的言论写入中学教材,这说明在美国()。
A.公民享有绝对的言论自由和出版自由B.实行愚民教育是资产阶级政府强化精神统治的惯用伎俩C.政府的文化职能正在弱化D.政府更为关注的是整个资产阶级的根本利益2005年9月出版的《学哲学用哲学》一书的作者李瑞环同志在书中这样写道:“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学,下工夫最多的是哲学,对我帮助最大的也是哲学。
”“全党哲学水平的提高能够极大地推动党的事业的蓬勃发展。
”据此回答20~21题:20.李瑞环的上述言论旨在说明()。
A.哲学是最有用的社会科学B.哲学对人们的帮助最大C.学哲学具有重要现实意义D.哲学是最有趣的一门学问21.学习马克思主义哲学具有多方面的意义,但归结到一点,就是()。
A.有助于我们形成正确的世界观B.有助于我们掌握科学的方法论C.有助于我们正确地认识和改造世界D.有助于提高我们的马列主义水平截止到2005年8月,中央财政共向西藏自治区投资960亿元,用于支持近1700个项目建设,极大地促进了西藏经济与社会的发展。
据此回答22~24题:22.中央财政收入作为国民收入的一部分,从其来源看,它是由()。
A.工农业生产部门的劳动者创造的B.非物质生产部门的劳动者创造的C.物质生产部门的劳动者创造的D.各部门各行业的劳动者创造的23.中央财政收入的取得,主要是通过下列途径实现的()。
A.发行国债和实施罚款B.向所有纳税人征税C.向国有企业收缴利润D.在公民中实行摊派24.中央财政加大对西藏的财政投入,其重要政治意义在于()。
A.有利于经济资源在不同地区之间的合理配置B.有利于西藏地区的经济发展和人民生活水平的提高C.有利于促进民族平等、民族团结和各民族共同繁荣D.有利于促进经济结构的合理调整和区域协调发展科学发展观提出一年多以来,其核心理念已被越来越多的人所认同。
如今,它已成为我们党和各级政府实施国家管理的重要指导思想。
据此回答25~28题:25.科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,它集中体现着一种深刻的发展价值观。
作为发展价值观的集中体现,其科学性主要在于()。
A.它坚持以人为本,强调全面、协调和可持续发展B.它符合事物发展的客观规律和广大人民的根本利益C.它强调经济和社会的发展必须让位于人的全面发展D.它系统地阐明了人与社会以及人与自然的辩证关系26.科学发展观是我党执政理念的升华,它的提出和逐渐深入人心,必将对我国的现代化建设产生积极而深远的影响。
这一推断的哲学依据是()。
A.物质决定意识,意识对物质具有积极的能动作用B.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映C.实践决定认识,认识对实践具有积极的促进作用D.正确的价值观能为人们认识和改造世界进行正确导向27.科学发展观的核心是坚持以人为本,这就要求党和政府在政治上()。
A.共同履行国家的各项职能,为人的发展创造必要条件B.始终坚持“三个代表”重要思想和对人民负责的原则C.进一步提高广大人民的政治地位,保障人民当家作主D.努力使国家的路线、方针和政策体现全体公民的意志28.强调可持续发展,是科学发展观的一个重要特征。
从经济学的角度看,目前我们坚持走可持续发展的道路,关键是要()。
①彻底放弃对GDP的追求,正确处理效率与速度的关系②依靠科技进步和技术创新,切实转变经济增长方式③努力提高产品的科技含量,提高对资源的综合利用率④全面淘汰传统工业,大力扶持和发展高新技术产业A.①②③④B.①③④C.②③④D.②③2005年10月17日凌晨,我国自行研制的“神舟”六号宇宙飞船在历经5天的太空飞行后如期返回地面,这是在前五次飞行实验基础上的又一次大跨越,它第一次实现了真正意义上的有人参与的太空实验。