牧场上的家 PPT优秀课件
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《牧场上的家》 精品PPT课件(共35张)
木管乐器Woodwind
• 长笛Flute 短笛Piccolo
2018/10/31
20
弦乐器家族
• 1） 小提琴 • 2） 中提琴 • 3） 大提琴 • 4） 低音提琴
• 5） 竖琴
作者
• 胡松华（1932～ ）——男高音歌唱家。北 京人。1949年毕业于华北大学，任华北大 学第三文工团演员。1952年入中央民族歌 舞团任独唱演员。1962～1965年任该团艺 术委员会副主席，兼合唱队长。
弦乐器Strings
• 小提琴Violin
小提琴： 音色优美，接近人声，音域宽 广，表现力强
2018/10/31
18
现代小提琴的出现已有300多年的历史 小提琴音色优美，接近人声，音域宽广， 表现力强 如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴
就是乐器中的“王后”了。
小提琴既可以合奏，又可以进行独奏。
牧场上的家
牧场上的家 HOME ON THE RANGE 作曲:罗斯
• 这首出现在二战之前的老歌在美国可以 说是家喻户晓，在美国早期的拓荒过程 中，它表现出浓厚的田园情怀和浪漫的 西部精神为人心动，这首被广为传唱的 歌曲也最终被美国堪萨斯州定为自己的 州歌，它的田园深情沁入每个热爱宁静 的心，它的旋律也将永远回荡在人们的 记忆之中……
管弦乐队及其乐器
1.管弦乐队及其乐器简介 管弦乐队根据乐器制作和发音原 理的不同，分为五个乐器组：木管乐 器组、铜管乐器组、打击乐器29
管弦乐队及其乐器
⑴木管乐器组 木管乐器组是吹奏乐器组，最初是用木头 制成的，现今有些乐器已改用金属制作。 主要乐器有：长笛、双簧管、单簧管和大 管。 ⑵铜管乐器组 铜管乐器组也是吹奏乐器组，是用金属或 铜制作而成的。 主要乐器有：小号、圆号、长号和大号。
《牧场上的家》初中音乐PPT课件
八孔竖笛
六孔竖笛
这是一首广泛流传的充满美国乡土气 息的抒情民歌，音乐朴素深情，悠久 气息的乐句描画了晴朗广阔的牧场、 甜蜜温馨的家及人们宽广的胸怀。
音乐由四个乐句组成。 其中有三个乐句材料相同，第二 乐句结束后通过音程的五度跳进， 引出有对照因素的第三乐句，第 四乐句再现第二乐句，表现对家 的迷恋，将歌曲推向高潮。
请同学们感受一下：
朴素深情、悠久气息、疏松的节 奏； 晴朗广阔、甜蜜温馨、宽广的胸 怀。
我们的家是什么样的呢？ 请同学们介绍一下自己的家……
下课Biblioteka
六孔竖笛
这是一首广泛流传的充满美国乡土气 息的抒情民歌，音乐朴素深情，悠久 气息的乐句描画了晴朗广阔的牧场、 甜蜜温馨的家及人们宽广的胸怀。
音乐由四个乐句组成。 其中有三个乐句材料相同，第二 乐句结束后通过音程的五度跳进， 引出有对照因素的第三乐句，第 四乐句再现第二乐句，表现对家 的迷恋，将歌曲推向高潮。
请同学们感受一下：
朴素深情、悠久气息、疏松的节 奏； 晴朗广阔、甜蜜温馨、宽广的胸 怀。
我们的家是什么样的呢？ 请同学们介绍一下自己的家……
下课Biblioteka
牧场上的家 教学PPT课件
• 长笛Flute 短笛Piccolo
2019/4/20
20
弦乐器家族
• 1） 小提琴 • 2） 中提琴 • 3） 大提琴 • 4） 低音提琴
• 5） 竖琴
作者
• 胡松华（1932～ ）——男高音歌唱家。北 京人。1949年毕业于华北大学，任华北大 学第三文工团演员。1952年入中央民族歌 舞团任独唱演员。1962～1965年任该团艺 术委员会副主席，兼合唱队长。
牧场上的家
我的家在牧场， 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚羊， 那儿多么欢畅， 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。 当黄昏过去， 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒， 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧场。
家 牧场我的家/那儿有快乐的小鹿和羚羊 / 那儿多么欢畅/那儿没有悲伤/
辽阔天空多么晴朗。
1972年2月21日晚，在欢迎美国总统尼克松 及夫人一行的国宴上，中国人民解放军军乐 团现场演奏的《美丽的亚美利加》和《牧场 上的家》两首美国乐曲,将宴会的气氛推向了 高潮。 尼克松在晚年撰写回忆录时，曾这样描述当 时的情景:“当我听到我熟悉的美国民歌时， 心头不禁涌起一股暖流……”
3\4｜X
X
Like a maid in a heavenly dream
How often at night where the heavens are bright With the light of the glittering stars Have I stood there amazed and asked as I gazed If their glory exceeds that of ours
管弦乐队及其乐器
1.管弦乐队及其乐器简介 管弦乐队根据乐器制作和发音原 理的不同，分为五个乐器组：木管乐 器组、铜管乐器组、打击乐器组、弦 乐器组和色彩乐器组。
2019/4/20
20
弦乐器家族
• 1） 小提琴 • 2） 中提琴 • 3） 大提琴 • 4） 低音提琴
• 5） 竖琴
作者
• 胡松华（1932～ ）——男高音歌唱家。北 京人。1949年毕业于华北大学，任华北大 学第三文工团演员。1952年入中央民族歌 舞团任独唱演员。1962～1965年任该团艺 术委员会副主席，兼合唱队长。
牧场上的家
我的家在牧场， 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚羊， 那儿多么欢畅， 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。 当黄昏过去， 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒， 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧场。
家 牧场我的家/那儿有快乐的小鹿和羚羊 / 那儿多么欢畅/那儿没有悲伤/
辽阔天空多么晴朗。
1972年2月21日晚，在欢迎美国总统尼克松 及夫人一行的国宴上，中国人民解放军军乐 团现场演奏的《美丽的亚美利加》和《牧场 上的家》两首美国乐曲,将宴会的气氛推向了 高潮。 尼克松在晚年撰写回忆录时，曾这样描述当 时的情景:“当我听到我熟悉的美国民歌时， 心头不禁涌起一股暖流……”
3\4｜X
X
Like a maid in a heavenly dream
How often at night where the heavens are bright With the light of the glittering stars Have I stood there amazed and asked as I gazed If their glory exceeds that of ours
管弦乐队及其乐器
1.管弦乐队及其乐器简介 管弦乐队根据乐器制作和发音原 理的不同，分为五个乐器组：木管乐 器组、铜管乐器组、打击乐器组、弦 乐器组和色彩乐器组。
牧场上的家课件ppt
农机具库
为了便于农作物的种植和 收割，牧场通常会配备农 机具库，存放农机具。
牧场上的生活
家庭生活
在牧场上生活的人们通常以家庭为单 位，注重家庭成员之间的亲情和互助 。
农活劳动
休闲娱乐
在牧场上生活的人们也有自己的休闲 娱乐方式，比如户外运动、家庭聚会 等。
在牧场上生活的人们需要承担农活劳 动，包括种植、收割、饲养牲畜等。
用途
用于骑乘、运输、体育竞 赛等，也是重要的旅游资 源。
特点
体型优美，速度快，力量 大。
其他动物
种类
猪、鸡、鸭、鹅等。
特点
生长速度快，繁殖能力强。
用途
提供肉、蛋等食品，也是重要的经济来源。
03
牧场上的植物
草
草是牧场上的主要植物， 为牲畜提供食物和庇护所 。
不同的草品种具有不同的 生长习性和适应性，对土 壤和气候的要求也不同。
房屋布局
牧场上的房屋布局通常以 开放式为主，宽敞明亮， 便于家庭成员之间的交流 和互动。
房屋设施
牧场上的房屋设施一般较 为简单，包括基本的卧室 、客厅、厨房和卫生间等 。
牧场上的设施
牲畜棚舍
牧场上的主要设施是牲畜 棚舍，用于饲养牛、羊、 马等牲畜。
饲料仓库
为了方便牲畜的饲养，牧 场通常会配备饲料仓库， 用于储存饲料。
清理与维护是保持牧场环境卫生和设施 完好的必要工作。
清理主要包括清除牧场上的粪便、垃圾 和其他废弃物，保持环境整洁；维护则 包括对牧场设施进行检查和维修，确保
其正常运行和使用安全。
清理与维护需要定期进行，并根据实际 情况进行调整和优化，以保证牧场的卫 生和设施状况良好，为家畜提供良好的
生长环境。
《牧场上的家》PPT课件3 (共8张PPT)
我的家在北京，它 是中国的首都，它有悠 久的历史和文化，它有 天安门和故宫，还有著 名的颐和园，它们都是 北京的骄傲。
家！北京——我的 家！这儿有悠久的历史 和文化，它有天安门和 故宫，还有著名的颐和 园，它们都是北京的骄 傲。
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说教法 音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
说学法 音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐，最后再来表现音乐。采用的亲身 体验法。
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《牧场上的家》PPT课件
1、我的家在牧场， 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚羊； 那儿多么欢畅， 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
2、（当）黄昏过去， 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒； 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧 场。
第一部分应该带着什么样的情绪演唱？
节奏舒展，曲调平稳中带有起伏， 旋律优美，富有诗意。
歌曲中的“家”让 你联想到怎么样的 一幅画面？
《牧场上的家》
请在此处添加标题
歌曲的情绪是怎样的？
¾ ｜X X X ｜ X X X ｜ |● ○ ○ | ● ○ ○ | ｜强 弱 弱 ｜强 弱 弱 ｜
一般来说，歌曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌曲是从弱拍或次强拍开始的。
《牧场上的家》第一部分
《牧场上的家》第二部分
家——，牧场我的家！ 那儿有快乐的小鹿和羚羊； 那儿多么欢畅，那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
《牧场上的家》第二部分
歌曲第二部分应该带着怎样的情绪演唱？
节奏更加展开，曲调抒情， 表现了宽松广阔的家园意境。
创Байду номын сангаас歌词
我的家在临沂，那儿有
还有
，那儿
家——，临沂我的家，
那儿有
问：这首乐曲带给你怎样的感受？ 这首乐曲的情绪是怎样的？
节奏：宽松 旋律：平稳中带有起伏 音色：柔和
乐曲中中提琴的音色带给你怎样的感受？
中提琴： 音色丰满厚实、 温暖又沉稳，适 合演奏抒情性的 旋律。
问：乐曲中钢片琴的音色是怎样的？
钢片琴：清脆明亮、音色 清晰纯净， 像是来自天堂的声音。钢 片琴外表看起来类似一架 直立式的小钢琴,也有点像 小型的簧风琴,是型如小型 钢琴的键盘乐器。
人教版小学音乐五年级上册
牧场上的家说课PPT课件
第5页/共8页
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
第6页/共8页
我的家在北京，它 是中国的首都，它有悠 久的历史和文化，它有 天安门和故宫，还有著 名的颐和园，它们都是 北京的骄傲。
家！北京——我的 家！这儿有悠久的历史 和文化，它有天安门和 故宫，还有著名的颐和 园，它们都是北京的骄 傲。
力，让孩子们通过学唱歌曲，引 深到热爱自己的美丽家乡。
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说教法 音乐教学是师生共同体验、发现、
创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
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说学法 音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩子们更多的是在听音乐、体验音乐、 感受音乐，最后再来表现音乐。采用的是亲身体验法。
第7页/共8页
感谢您的观看！
第8页/共8页
教学目标—— 用平稳、悠长的气息和柔和、
连惯的声音富有表情地歌唱，表达 对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
第1页/共8页
教材分析 —— 歌曲《牧场上的家》是一首广泛 流传的美国田园牧童歌曲。四三拍， 大调式，旋律优美、流畅。歌曲为带 再现的单二部曲式结构。
第2页/共8页
教学重难点—— 提高孩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们对音乐的审美能
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
第6页/共8页
我的家在北京，它 是中国的首都，它有悠 久的历史和文化，它有 天安门和故宫，还有著 名的颐和园，它们都是 北京的骄傲。
家！北京——我的 家！这儿有悠久的历史 和文化，它有天安门和 故宫，还有著名的颐和 园，它们都是北京的骄 傲。
力，让孩子们通过学唱歌曲，引 深到热爱自己的美丽家乡。
第3页/共8页
说教法 音乐教学是师生共同体验、发现、
创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
第4页/共8页
说学法 音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩子们更多的是在听音乐、体验音乐、 感受音乐，最后再来表现音乐。采用的是亲身体验法。
第7页/共8页
感谢您的观看！
第8页/共8页
教学目标—— 用平稳、悠长的气息和柔和、
连惯的声音富有表情地歌唱，表达 对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
第1页/共8页
教材分析 —— 歌曲《牧场上的家》是一首广泛 流传的美国田园牧童歌曲。四三拍， 大调式，旋律优美、流畅。歌曲为带 再现的单二部曲式结构。
第2页/共8页
教学重难点—— 提高孩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们对音乐的审美能
张健 牧场上的家 课件
• 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全 小节）。
• 弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全 的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
张健 牧场上的家
5
牧场上的家牧场上的家
• 我的家在牧场，
• 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚 羊， 那儿多么欢畅，
• 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
张健 牧场上的家
1
张健 牧场上的家
2
3\4｜X X X ｜ X X X ｜ ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜
张健 牧场上的家
3
弱起
3\4 ｜空 空 X ｜X X X ｜- ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜- -
张健 牧场上的家
4
弱起小节
• 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我们也 常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍开始的。
• 当黄昏过去，
• 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒，
• 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧场。
张健 牧场上的家
6
张健 牧场上的家
7
张健 牧场上的家
8
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
ห้องสมุดไป่ตู้
张健 牧场上的家
9
• 弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全 的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
张健 牧场上的家
5
牧场上的家牧场上的家
• 我的家在牧场，
• 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚 羊， 那儿多么欢畅，
• 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
张健 牧场上的家
1
张健 牧场上的家
2
3\4｜X X X ｜ X X X ｜ ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜
张健 牧场上的家
3
弱起
3\4 ｜空 空 X ｜X X X ｜- ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜- -
张健 牧场上的家
4
弱起小节
• 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我们也 常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍开始的。
• 当黄昏过去，
• 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒，
• 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧场。
张健 牧场上的家
6
张健 牧场上的家
7
张健 牧场上的家
8
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张健 牧场上的家
9
牧场上的家-课件
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
牧场上的家_PPT
我的家乡
我的家在济南，那儿有泉城广场， 还有喷涌的七十二泉；那儿多么欢 畅，那儿多么温馨，辽阔天空多么 晴朗。 家，这是我的家！那儿有喷涌的七 十二泉；那儿多么欢畅，那儿多些景色 ? 2、歌曲表达了一种什么情绪?
中速、优美的
3\4｜X X X ｜ X X X ｜ ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜
弱起
3\4 ｜空 空 X ｜X X X ｜- -
｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜- -
弱起小节
一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强 拍开始的。 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为 不完全小节）。
弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是 不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全 小节。
牧场上的家
我的家在牧场，那儿有水牛游荡， 还有快-乐的小鹿和羚羊-----， 那儿多么欢畅，那儿没有悲伤， 辽阔天-空多么晴朗------。
当黄昏过去，夜幕笼罩大地， 天上星-星闪烁光芒------ ， 星空多么壮丽，令人无限神往， 但是比-不上我的牧场------ 。
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牧场上的家
我的家在牧场， 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚羊， 那儿多么欢畅， 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。 当黄昏过去， 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒， 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧场。
家 牧场我的家/那儿有快乐的小鹿和羚羊 / 那儿多么欢畅/那儿没有悲伤/
辽阔天空多么晴朗。
问题
一、乐曲片段表现了什么？ （情绪、画面）
二、片段中有哪些乐器？（名称）
回答
乐曲片段表现了什么？（情绪、画面）
答：乐曲表现了人们喜庆丰收 的画面。赞美了人们辛勤的劳 动和创造。
2018/9/13
10
回答
片段中有哪些乐器？（名称） 答：小提琴、大提琴、长笛
2018/9/13
11
《牧场上的家》是一首3╱4拍 的美国乡村音乐，大调式。旋 律与歌词都表现了一种辽阔、 悠远、对家的赞美之情，节奏 较多地运用了弱起，长音比较 多。
X｜X
X
X｜
｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜
弱起小节
一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或 次强拍开始的。 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或 称为不完全小节）。 弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往 往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于 一个完全小节。
1972年2月21日晚，在欢迎美国总统尼克松 及夫人一行的国宴上，中国人民解放军军乐 团现场演奏的《美丽的亚美利加》和《牧场 上的家》两首美国乐曲,将宴会的气氛推向了 高潮。 尼克松在晚年撰写回忆录时，曾这样描述当 时的情景:“当我听到我熟悉的美国民歌时， 心头不禁涌起一股暖流……”
3\4｜X
X
Oh I would not exchange my old home on the range Where the deer and the antelop play Where the seldom is heard a discouraging word And the skies are not cloudy all day
• 长笛Flute 短笛Piccolo
2018/9/13
20
弦乐器家族
• 1） 小提琴 • 2） 中提琴 • 3） 大提琴 • 4） 低音提琴
• 5） 竖琴
作者
• 胡松华（1932～ ）——男高音歌唱家。北 京人。1949年毕业于华北大学，任华北大 学第三文工团演员。1952年入中央民族歌 舞团任独唱演员。1962～1965年任该团艺 术委员会副主席，兼合唱队长。
《牧场上的家》是乡村音乐（Country music）， 乡村音乐是一种当代的流行音乐，起源于美国南部 与阿帕拉契山区。乡村音乐的根源可追溯至1920 年代，融合了传统民谣音乐、凯尔特音乐、福音音 乐及古时音乐。乡村音乐的曲调，一般都很流畅、 动听，曲式结构也比较简单。多为歌谣体、二部曲 式或三部曲式。乡村音乐主要表现乡村的劳动生活， 还向往温暖安宁的家园，歌唱自己美丽的家乡、甜 蜜的爱情。
牧场上的家 HOME ON THE RANGE
• Oh, give me a home where the buffalo roam • Home, home on the range Where the deer and the antelope play Where the deer and the antelope play Where seldom is heard a discouraging Where seldom is heard a discouraging word word And the skies are not cloudy all day And the skies are not cloudy all day Home, home on the range Then give me a land where the bright Where the deer and the antelope play diamond sand Flows leisurely down to the stream Where seldom is heard a discouraging word Where the graceful white swan goes And the skies are not cloudy all day gliding along
Like a maid in a heavenly dream
How often at night where the heavens are bright With the light of the glittering stars Have I stood there amazed and asked as I gazed If their glory exceeds that of ours
牧场上的家
牧场上的家 HOME ON THE RANGE 作曲:罗斯
• 这首出现在二战之前的老歌在美国可以 说是家喻户晓，在美国早期的拓荒过程 中，它表现出浓厚的田园情怀和浪漫的 西部精神为人心动，这首被广为传唱的 歌曲也最终被美国堪萨斯州定为自己的 州歌，它的田园深情沁入每个热爱宁静 的心，它的旋律也将永远回荡在人们的 记忆之中……
管弦乐队及其乐器
1.管弦乐队及其乐器简介 管弦乐队根据乐器制作和发音原 理的不同，分为五个乐器组：木管乐 器组、铜管乐器组、打击乐器组、弦 乐器组和色彩乐器组。
2018/9/13
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管弦乐队及其乐器
⑴木管乐器组 木管乐器组是吹奏乐器组，最初是用木头 制成的，现今有些乐器已改用金属制作。 主要乐器有：长笛、双簧管、单簧管和大 管。 ⑵铜管乐器组 铜管乐器组也是吹奏乐器组，是用金属或 铜制作而成的。 主要乐器有：小号、圆号、长号和大号。
弦乐器Strings
• 小提琴Violin
小提琴： 音色优美，接近人声，音域宽 广，表现力强
2018/9/13
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现代小提琴的出现已有300多年的历史 小提琴音色优美，接近人声，音域宽广， 表现力强 如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴
就是乐器中的“王后”了。
小提琴既可以合奏，又可以进行独奏。
木管乐器Woodwind