Photoshop广告创意与制作教学计划

《Photoshop广告创意与制作》课程教学计划

【课程名称】

Photoshop 广告创意与制作

【适用专业】

中等职业学校物计算机平面设计专业

【课程性质】

1课程性质

Photoshop关高创意与制作是一门计算机图像处理方面的高级课程，适用于计算机平面设计专业的学生学习，内容重点为常见广告的设计需求、设计理念和实现过程。让学生Photoshop的操作能力和广告认知能力有一定的提升和进一步学习其他图形软件打下基础。该课程重点培养学生的实践动手能力和审美水平。

【教学重点、难点】

重点：Photoshop软件工具的熟练操作

难点：广告的设计需求、设计理念的分析，并将用软件表达出来

【课时安排】

总学时：88学时

理论学时：26课时

实训学时：62课时

【本课程学期教学目的及要求】

1、教学目的：

本课程以从事图形图像设计的实用型人才为培养目标。通过使用Photoshop 广告创意与制作实现数字图像的艺术创造和再加工，在平面设计、电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。通过本课程的学习，掌握Photoshop的使用方法，掌握应用

Photoshop进行图像处理的使用技巧，学会用Photoshop进行广告和封面设计，掌握常见广告的设计需求分析。

2、基本要求：

了解图像的基本概念，掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法，掌握各种工具和使用，掌握图层的应用技巧，掌握路径的操作、通道和蒙板的应用，掌握应用各种滤镜处理图像及色彩与色调的调整，熟悉动画的制作。具备常见广告的设计理念分析和应用Photoshop工具软件创作设计艺术作品和各种广告的能力。

【教材分析以及相应教学方法】

1、教材分析

本书共讲解了21个广告实例，几乎每一个实例的后面都讲解了相对应的广告理论，这种将广告理论化整为零的形式，使广告理论与广告实例能够很好的相互配合，使学生同时获得感性印象与理性认识。例如，在5.1节“保护环境公益广告”章节中，在讲解实现过程之后，安排了“公益广告的类别与题材”、“公益广告设计创意原则”等与公益广告密切相关的理论知识。

2、相应教学方法

实例演示讲解和实训教学

【课程考核方式及其他说明】

1. 学生在规定的时间内完成图形图像的操作，以此来综合全面考查学生的动手能力、实际操作能力，完成内容后全部上交，由授课教师对学生的成绩做出评价。

2. 平时要求学生完成在计算机上的设计方案作业，作为学生的平时成绩。

3. 期末让学生进行综合设计图像，并交由教师评出成绩

本课程标准适用于中等职业学校计算机平面设计专业（三年制），实践环节根据需要灵活安排课内模拟实训、案例讨论分析或校外实训等。

王丽

2012年8月29日