部编版三年级语文下册《第3课 荷花》课后练习题(附答案)

第3课荷花

一、．看拼音，写词语。

huābàn wǔdǎo fǎng fú

bǎo zhàng pòlièzīshì

二、比一比，组词语。

蓬（）胀（）姿（）蹈（）瓣（）逢（）涨（）资（）稻（）辫（）三、选字组词。

（瓣辨辩）（）论（）别花（）争（）（蓬篷逢）（）勃每（）车（）（）松（资姿咨）（）态（）本（）询舞（）

四、根据课文内容填空。

1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中“挨挨挤挤”用得真好，写出了荷叶长得______，长得____的样子。这句话还把荷叶比作___________________,突出了荷叶又_____又_____又_____的特点。

2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

“冒”在这里用得特别传神，写出了荷花__________________的样子，表现了荷花____________________________。

五、阅读《山茶花》，完成练习。

山茶花

你见过山茶花吗？

真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。再如那墨茶，如果你以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡(xiāo)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得错落有致。

山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢，几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎么能不美呢？

啊，山茶花骨朵儿，好一股特别的劲儿！

1．根据意思，从短文中找出相应的词语。

(1)许多颜色在一起，十分美丽。____________

(2)呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。____________

2．短文第2自然段围绕“__________”一句，从______和______两个方面介绍了山茶花的美。

3．短文中画波浪线的句子采用了_________的修辞手法，细腻、形象地写出了山茶花_________的特点。

4．山茶花骨朵儿的“特别的劲儿”是指什么？用“___”在文中画出相关语句。由此，你还想到了生活中的哪个事物也是这样厚积薄发的呢？

参考答案

一、花瓣；舞蹈；仿佛；饱胀；破裂；姿势

二、莲蓬饱胀姿势花瓣仿佛相逢涨潮资金水

稻辫子

三、辩辨瓣辩蓬逢篷蓬姿资咨姿

四、1.多密碧绿的大圆盘大绿圆

2. 从荷叶之间快速生长出来旺盛的生命力

五、1．色彩缤纷沁人心脾

2．真是美极了颜色形状

3．比喻白

4．山茶花呢，几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎么能不美呢？

蝉