《天上偷来的火种》课件(语文S版六年级(下册)课件)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宙斯：希腊神话中的主神。威力无比， 能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是 各种神和人类的主宰。
阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明 磊落，是光明之神。
海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯 的儿子，他曾创立过12项英雄业绩。
求火 偷火
受 罚 获救
交流第1自然段 ①米罗休斯为什么要盗火？
②用“没有……就……”说话。
交流第2—8自然段
①米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没
有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里， 带到人间。
真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
学习9-16自然段
火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛 饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启 迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可 火给普罗米修斯带来了什么呢？
•课文是按怎样的顺序来写的？ 生活悲惨，心生怜悯 第1自然段
偷取火星，藏进茴香枝的空管里
第2——8自然段
遭受折磨
第9——16自然段
最终获救。
第17——18自然段
按事情发展顺序写
普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普 罗米修斯创造的。他也充当了人类的老 师，凡是对人有用的，能够使人类满意 和幸福的，他都教给他们。
或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
谁来说说课文主要写的是什么？
很久很久以前，人类没有火， 一个叫普罗米修斯的神为了把火种 传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从 阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。 普罗米修斯被锁在高加索山上忍受 着几个世纪的可怕刑罚，终于被海 格立斯搭救，获得了自由。
无火——盗火——受罚——获救
理解词语
冶炼——用焙烧﹑熔炼等方法，从矿石中提炼出所 ห้องสมุดไป่ตู้要的金属。
惩罚——“惩”读“chéng”；处罚。
鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、 凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。
敬仰——敬重仰慕。
理解词语
争吵——争论吵闹。 愤然——形容气愤发怒的样子。 小心翼翼——形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。 奇异——奇特﹐特别。 篝火——原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处
学习17—18自然段
①英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？
②说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？
你如何评价普罗米修斯？
普罗米修斯是（ 因为（ ） 。
）的英雄，
请用几句话写写他们被称为“普罗 米修斯式的英雄”的原因。
作业： 1.阅读中国神话《燧人氏钻
木取火》； 2.想像人们得到火种以后欣
喜若狂的情景，并且写下来。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
25
③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还 会怎样？
没有
就只好
。
人们生活非常困苦,
没有
就只好
；
没有
就只好
；
……
交流第2—8自然段
①米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨
情景，心里十分难过。
勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳
神阿婆罗那里去偷取火种。
天 上 偷 来 的 火 种
学习目标
1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修 斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚 的伟大精神。
2．会认“治、罚”2个字。
huí gōu
yā
jiù
gān zàng
茴篝 押 鹫 肝脏
茴香 篝火 押送 鹫鹰 肝脏 心脏
冶炼 惩罚
• 小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷 • 悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭 • 冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩
阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明 磊落，是光明之神。
海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯 的儿子，他曾创立过12项英雄业绩。
求火 偷火
受 罚 获救
交流第1自然段 ①米罗休斯为什么要盗火？
②用“没有……就……”说话。
交流第2—8自然段
①米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没
有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里， 带到人间。
真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
学习9-16自然段
火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛 饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启 迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可 火给普罗米修斯带来了什么呢？
•课文是按怎样的顺序来写的？ 生活悲惨，心生怜悯 第1自然段
偷取火星，藏进茴香枝的空管里
第2——8自然段
遭受折磨
第9——16自然段
最终获救。
第17——18自然段
按事情发展顺序写
普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普 罗米修斯创造的。他也充当了人类的老 师，凡是对人有用的，能够使人类满意 和幸福的，他都教给他们。
或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
谁来说说课文主要写的是什么？
很久很久以前，人类没有火， 一个叫普罗米修斯的神为了把火种 传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从 阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。 普罗米修斯被锁在高加索山上忍受 着几个世纪的可怕刑罚，终于被海 格立斯搭救，获得了自由。
无火——盗火——受罚——获救
理解词语
冶炼——用焙烧﹑熔炼等方法，从矿石中提炼出所 ห้องสมุดไป่ตู้要的金属。
惩罚——“惩”读“chéng”；处罚。
鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、 凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。
敬仰——敬重仰慕。
理解词语
争吵——争论吵闹。 愤然——形容气愤发怒的样子。 小心翼翼——形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。 奇异——奇特﹐特别。 篝火——原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处
学习17—18自然段
①英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？
②说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？
你如何评价普罗米修斯？
普罗米修斯是（ 因为（ ） 。
）的英雄，
请用几句话写写他们被称为“普罗 米修斯式的英雄”的原因。
作业： 1.阅读中国神话《燧人氏钻
木取火》； 2.想像人们得到火种以后欣
喜若狂的情景，并且写下来。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
25
③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还 会怎样？
没有
就只好
。
人们生活非常困苦,
没有
就只好
；
没有
就只好
；
……
交流第2—8自然段
①米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨
情景，心里十分难过。
勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳
神阿婆罗那里去偷取火种。
天 上 偷 来 的 火 种
学习目标
1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修 斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚 的伟大精神。
2．会认“治、罚”2个字。
huí gōu
yā
jiù
gān zàng
茴篝 押 鹫 肝脏
茴香 篝火 押送 鹫鹰 肝脏 心脏
冶炼 惩罚
• 小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷 • 悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭 • 冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩