中国传统文化——端午节活动方案

新农村小学“绘制中国梦诉说端午情”

主题活动方案

一、活动目的

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”

以端午节的文化内涵为核心，通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。二、活动主题

绘制中国梦诉说端午情

活动安排

二、活动设计

（一）说一说

对象：1-5年级

通过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。

时间：6月8日第七节课

材料：每班上交活动照片4张，

（二）找一找、画一画

对象：3——6年级学生

要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

时间：自行安排，时间不得少于一节课，活动期间要通知大队部参与活动。

材料：3、4年级以“走近端午”为主题制作一份手抄报，每班要求于6月9号前上交5份手抄报。1、2年级以端午为主题画一张画，每班于6月9号前选取5份上交。要求上交学生去阅览室看书，找资料的照片。

（三）鸡蛋创意画

对象：2——5年级学生

要求：在美术教师的指导下进行鸡蛋创意画，作品完成后作为礼物送给自己的朋友、老师或父母。

时间：待定

材料：要求学生创作期间的照片及作品完成后的照片不得少于5张。