发展经济学_
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发展经济学简答题答案
2.发展中国家有哪些共同特征?
答:(1)发展中国家普遍生活生平低、收入差距大;
(2)发展中国家劳动生产率低下;
(3)发展中国家人口出生率高、平均寿命低;
(4)发展中国家的失业率高、劳动力利用不充分;
(5)与发达国家相比,发展中国家经济中存在着严重的发展不平衡现象。
另外还有其他一些特征,比如发展中国家对初级产品出口的依赖,发展中国家在国际经济秩序中所处的不利地位等等,但是上述五个方面的特点是发展中国家最重要的特征。
3.经济发展的含义是什么?
经济增长和经济发展是两个相互联系又相互区别的概念。
没有经济增长就不可能取得经济发展,经济增长是经济发展的必要条件。
但是,有了经济增长,并不一定保证一个国家获得经济发展,这种情况被人们称为“有增长但没有发展”的状况。
这就是说,经济增长不是经济发展的充分条件。
因此,经济增长不等于经济发展。
一般来说,经济增长是指一个国家商品和劳务的增长,但经济发展一般是指不发达国家拜托贫穷落后状态,实现现代化的过程,是除了经济增长以外,伴随着经济结构、政治制度、文化法律的发展变化,乃至风俗习惯、思想观念更新的伟大变革,是国民经济发展的质的飞跃。
因此,发展中国家的发展过程必须包括经济增长,缩小经济中的不平等状况,消灭绝对贫困等过程,同时也是包括社会、公众观念和国家社会、政治制度等等在内的综合性、多方面变化的过程。
任何对经济发展的简单化理解,都会模糊对经济发展过程本质的认识,从而会对经济发展造成损害
4.经济发展与经济增长是什么关系?
经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。
经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。
衡量经济增长的通用尺度是国民生产总值的增长率。
衡量经济发展则比衡量经济增长要复杂得多。
5.发展经济学的研究对象是什么?发展经济学的哪些基本特点?
发展经济学是一门研究经济落后国家或农业国家实现工业化、现代化,实现经济起飞和经济发展的学问。
就广义而言,凡是研究一个国家或地区的经济发展的问题,都是发展经济学的研究范畴。
发展经济学的特点概括起来有如下几个方面。
首先;发展经济学是为解决发展问题、提供政策建议的需要出现的。
它具有较强的实用性。
属于应用经济学这一层次。
其次,有发展经济学的内容较为混杂,要运用经济学各个分支的知识。
第三,发展研究不仅仅涉及到经济学各分支的知识,而且,还要求多门学科的合作。
因此,发展经济学与社会学、政治学、人口学、人类学等许多学科有不同程度的交叉。
第四,发展经济学是在世界上已经有了一批虽为数不多但实力雄厚的发达国家的背景下来研究不发达国家经济发展问题的。
因此,对发达国家的历史研究是其研究内容的重要组成部分。
第五,与前一特点相联系,比较分析是发展经济学研究方法之一。
6如何理解资本与经济发展的关系。
技术进步的类型有哪几种?
首先, 我们需要区别经济增长与经济发展的区别:经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。
经济发展是在经济增长基础上,一个国家经济与社会结构现代化演进过程。
经济增长不一定会带来经济发展,经济发展也并不意味着一定有经济的增长.但是经济增长是经济发展的基础,经济发展的经济增长的最终目的. 所谓资本,就是用于生产、扩大生产能力及提高生产效率的物质及其载体,都是资本.资本的形成涉及储蓄,投资,资本积累,资本的大量形成,就是增加储蓄,储蓄增加,能够形成大量投资,投资增加,促进产业的发展,产业发展会增加供给,提高收入,收入水平的提高,消费规模就会扩大,市场容量增加,产业规模进一步扩大,促进产业进一步发展,进而扩大资本积累,推动经济增长,使经济得到发展.当然,大量资本并不一定会带来经济的发展,这还需结合一国的生产力水平和技术状况以及人力资源等.
技术进步的类型:资本使用性技术进步、劳动使用性技术进步、中性技术进步。
8.如何理解人力资本在现代经济增长中的作用?发展中国家应如何加快人力资本积累?
人力资本作为一种新的资本形式,其作用和价值已经被资本市场,劳动力市场和CEO们所充分认识。
企业由货币资本获取与投资的单一竞争形式也已经转到人力资本加上货币资本获取与投资的多元化竞争形式。
为了充分发挥人力资本投资对经济增长的促进作用,制定适合发展中国家国情的人力资本战略已经刻不容缓。
1、全方位改善营养和医疗等服务,提高劳动力的身体素质。
拥有良好的身体素质的劳动力能保证生产的顺利进行,但是当营养和医疗投入达到一定程度之后,其边际收益开始递减,直至为负。
因此,在制定营养和医疗方案时,不能只从总体上判断,而应该注重营养健康状况最差的群体的营养条件。
另一方面,还要区别对待不同年龄段的营养投资。
儿童时期的营养情况不仅对其生长发育有明显影响,对其以后在学习过程中的接受能力也具有重要影响。
2、提高教育投资的效率发展中国家教育投资的效率不高,
主要表现为辍学率高,教育脱离本国实际,对不同层次教育的投资不合理等。
因此,发展中国家中国家应该采取有效的措施来提高教育投资的效率。
首先应该把教育投资的重点由高等教育转移到初等教育和中等教育上来,普及初等教育的同时大力扩张中等教育,适当减缓高等教育的发展。
其次,适当改变教育的内容和教学模式。
发展中国家的教育应该把教学与实际联系起来,多传授在社会生活中所需要的知识与技能,从而提高学生的预期收益,降低辍学率。
3、减少智力外流随着经济的发展,发展中国家与发达国家间的交流越来越多。
对于发展中国家,进行多渠道的技术、文化、人才的国际交流,给发展中国家带来多种收益。
但是伴随着人才交流,也出现了智力外流现象。
目前,发展中国家主要靠各种限制手段来减少智力外流,例如对出国留学者收取一定的教育补偿费用,但这只能治标不能治本。
发展中国家应该为人才创造一个良好的生活、工作环境,缩小同发达国家的收入差距,使他们从个人理性的角度认为留在国内也是个人的最优决策。
只有这样,才能组织智力外流,并能吸引外国人才。
概述主要增长模型及其所提示的基本理论观点。
新古典增长模型。
它表明经济增长率等于资本的产出量弹性乘以则本增加率、劳动的产出量弹性乘以劳动增加率。
新剑桥增长模型,新剑桥经济增长理论认为,经济增长率取决于收入的分配哈-多模型,它表明国民生产总值的增长率是由国民储蓄率和国民资本-产出比例共同决定的。
17、农业在经济发展中有哪些作用?发展传统农业有哪些基本途径?
农业是国民经济的基础:
1.农业是人类社会的衣食之源,生存之本;
2.农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。
农业是工业特别是轻工业原料的主要来源;为第二、三产业的发展提供广阔的市场;是国家建设资金积累的重要来源;是出口物资的重要来源。
3.农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保证。
18、什么是工业化?历史上的工业化模式有哪些特点?
工业化一般是指传统农业社会向现代工业社会转变的过程,即由生产技术落后的、生产力水平低下的农业型经济过渡到具有先进生产技术和高度发达的社会生产力的先进工业型经济的发展过程。
19,概述工业化与城市化的关系。
工业化与城市化的变动关系,在工业化的不同阶段存在着较大差别。
理论分析和实证考察表明,在工
业化初期,工业发展所形成的聚集效应使工业比重上升对城市化率上升具有直接和较大的带动作用;而当工业化接近和进入中期阶段之后,产业结构转变和消费结构升级的作用超过了聚集效应的作用,城市化的演进更多地表现为非农产业就业比重上升的拉动。
在这个阶段,非农产业就业比重的上升明显快于生产比重的上升,而这主要不是工业而是服务业的就业增长带动的。
也就是说,当工业化演进到较高阶段之后,对城市化进程的主导作用逐步由工业转变为整个非农产业,就业结构的变化也越来越不同于产出结构的变化并起着更大的作用,这使服务业的比重上升对城市化进程产生了更大的影响
24、什么是交易成本?
所谓交易成本就是在一定的社会关系中,人们自愿交往、彼此合作达成交易所支付的成本,也即人—人关系成本。
它与一般的生产成本(人—自然界关系成本)是对应概念。
32.工业化的涵义及衡量指标。
工业化表现为农业收入在国民收入中比重和农业人口在总人口中的比重逐渐下降,而以工业为中心的非农业部门所占比重逐渐上升的经济结构变化过程。
工业化是人类社会经济发展的必经之路。
从不同的角度出发,工业化被分为不同的类型.
工业化衡量指标:霍夫曼比例=消费资料工业净产值/生产资料工业净产值
值得注意的是,我国的农业劳动力比重和农业增加值比重极不协调,这是由人口众多和农业生产率低下造成的,因此,在参照国际通用指标和方法确定我国所属的工业化阶段时.
46.简述发展中国家的主要经济特征。
(1)低下的生活水平
(2)低下的生产率水平
(3)人口高速增长和沉重的赡养负担
(4)高水平的失业和低度就业
(5)对农业生产的严重依赖
(6)在国际关系中处于劣势地位
7)不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征。
48.简述托达罗人口流动模型的主要内容。
按照托达罗模型,人口流动基本上是一种经济现象,是一种合乎理性的经济行为。
尽管城市中存在失业,流入城市中的人们还是可以做出合理决策的,他们所关心的,与其说是城乡现实中的收入差异,不如说是城乡预期的收入差异。
无论是已经开始流动的人口,还是准备流动的人口,都在把农村现实收入与如
果移入城市后能找到工作机会的预期收入做出比较,以决定其择业。
总之,影响他们预期的是两个因素:城乡实际工资差异估计有多大,在城市求得工作机会的可能性估计有多大。
第一章
课后答案
1、什么是发展中国家?发展中国家的经济发展对于当今世界具有怎样的意义?
发展中国家最广泛的概念:与发达国家相对应,只要不是发达国家就属于发展中国家
发展中国家狭义的概念:是指亚洲、非洲、拉丁美洲那些在历史上曾经是殖民地、半殖民地和附属国,后来摆脱了殖民统治,取得了民族独立和国家主权,目前经济发展又处于较低发展阶段的民族和国家。
在经历了半个世纪艰难而曲折的发展历程之后,发展中国家正在成为世界舞台上一支不容忽视的重要力量,成为影响世界和平与繁荣的决定性因素。
没有发展中国家的积极参与,世界上的任何重大问题都无法得到根本的解决。
从某种意义上讲,发展中国家的命运,就是整个人类的命运}发展中国家的未来,就是整个世界的未来。
因为如果这个世界上4/5的人口、80%以上的国家都处于贫困与动乱的状态之中,人类就永远不得安宁。
2、发展中国家有哪些主要特征?为什么说社会、经济、文化的二元结构是发展中国家的本质特征?
发展中国家的主要特征:第一,劳动生产率低,经济增长速度慢
第二,人均收入低,贫富差距大
第三,人口出生率高,平均寿命低
第四,文化教育、卫生保健条件差,文盲率高
第五,在经济全球化进程中的脆弱地位
第六,社会、经济、文化的双元结构
名词解释:
1、发展中国家
发展中国家本身就是一个非常笼统的概念。
应该说直到今天.世界上还没有一个准确、统一、为人们所普遍接受的发展中国家的科学定义。
2、广义的发展中国家
与发达国家相对应,只要不是发达国家就属于发展中国家。
3、狭义的发展中国家
是指亚洲、非洲、拉丁美洲那些在历史上曾经是殖民地、半殖民地和附属国,后来摆脱了殖民统治,取得了民族独立和国家主权,目前经济发展又处于较低发展阶段的民族和国家。
第二章
1、发展经济学的研究对象是什么?发展经济学的研究对象:发展经济学专门研究经济落后国家如何从贫困、落后的不发达状况转变为繁荣、富裕的发达状况,讨论实现这一转变所需要的条件,揭示其内在的规律。
发展经济学之所以能够成为一门独立的经济学科,从根本上说,就在于它有自己独立的研究对象。
在为数众多的经济学分支学科中,唯有发展经济学将探讨世界上最众多国家、最广大人口如何摆脱贫困、走向富裕作为自己研究的庄严使命,可以说,它是一门与广大经济落后国家人民的切身利益和前途命运最为贴近的经济学科。
正是这一独特的研究对象,决定了发展经济学鲜明的平民特征和强大的生命力。
名词解释:
1、发展经济学
发展经济学是第二次世界大战后形成的一门新兴的综合性、应用性很强的经济学科。
它通过对各种发展理论和战略、经济体制和可行性对策进行比较的方法,研究不发达条件下经济发展的过程和规律。
6、经济发展与经济增长有什么联系和区别?
经济发展与经济增长有密切联系。
经济增长不仅包含在经济发展之中,而且还是促成经济发展的基本动力和物质保障。
一般而言,经济增长是手段,经济发展是目的;经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。
虽然在个别条件下有时也会出现无增长而有发展的情况,但从长期看,没有经济增长就不会有持续的经济发展。
经济发展与经济增长又是有区别的。
经济增长只是指一国经济更多的产出,其增长程度仅仅以国民生产总值(GNP)与国民收入,以及它们的人均值的增长率这一单一指标来表示。
而经济发展除了包括经济增长的内容外,还包括随着经济增长而出现的经济、社会和政治等方面的进展,其发展程度需要用能反映这种变化的综合性指标来衡量。
经济增长的内涵较狭窄,是一个偏重于数量的概念,而经济发展的内涵则较宽,是一个既包含数量又包含质量的概念,在质和量的统一中更注重经济质态的升级和优化。
虽然经济增长是经济发展的必要前提,但并不是一切经济增长都必然能带来经济发展。
如果只是传统经济在原有结构、类型、体制基础上单纯依赖增加资源消耗去实现数量增长,而没有经济质态的升级和优化,就不可能带来经济、社会和政治的整体演进和改善。
这种情况就是只有经济增长而无经济发展。
第四章
2、如何正确认识资本形成在发展中国家经济发展中的作用?
物质资本形成尽管是经济起飞和经济发展的一个必要条件,却不是一个充分条件,仅仅鼓励物质资本形成是不够的,还要建立其他相应的经济和社会条件,恃别是要设法提高投资的效率。
从20世纪60年代中期开始,特别是20世纪80年代以后,西方发展经济学在资本形成理论上出现了转向,即不再坚持“资本形成是经济发展的唯一因素”的极端观点,转而认为资本形成是经济发展的重要因素或约束条件之一,同时强调人力资本和技术进步在经济发展中起着越来越重要的作用。
9、怎样才能提高资本形成的效率?
(1)发展中国家一般是资本稀少而劳动力过剩,因此根据新古典增长模型,在工业化初期应该重点发展那些较多使用劳动、较少使用资本的劳动密集型技术和产业,而不是耗费大量资本的资本密集型技术和产业,这对于增加就业和收人,提高消费需求,改善人民的生活是十分必要的。
(2)资本形成必须促进技术(特别是节约资本的)技术创新,这样才能降低资本/产出率,提高投资效益。
(3)在各种所有制的大、中、小型企业之间求得均衡的发展,特别是重视小企业的发展,对资本的有效配置也是非常重要的。
(4)加强对投资项目的日常监督并提供必要的追加投资,可以大大提高资本的利用率和产出率。
人力资本
人力资本就是体现在人力资源身上的、以人力资源的数量和质量表示的一种非物质资本。
四、简答题
1、简述农业对经济发展的贡献。
农业对整个国民经济的增长和发展的贡献可以归结为四种形式:(1)产品贡献;(2)市场贡献;(3)要素贡献;(4)外汇贡献。
1、简述发展经济学的研究对象。
经济发展,是指一个国家或者一个地区,从欠发达状态向发达状态转变的过程。
发展经济学,就是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。
2、分析说明经济发展与经济增长的关系。
经济发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的、首要的物质条件,没有增长,发展将成为无源之水。
反之,没有发展,长期的持续增长也是不可能的。
区别:经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。
而经济发展除此之外,还特别关心社会一般关系的发展变化问题,涉及到非经济发展的诸多问题。
经济增长:是指一个国家社会财富的增长,商品和劳务的增加,即产出的增加。
一般用以下几个指标来衡量,国民生产总值、国内生产总值、国民收入或者它们的人均数值。
经济发展:是指不发达国家摆脱贫穷落后状态、实现现代化的过程,是在经济增长过程中,伴随着的经济结构、政治体制、文化法律的发展变化,乃至风俗习惯、思想观念更新的伟大变革,是国民经济质的飞跃。
工业化:工业化意味着一个过程,在次过程中,一国借助物质资本和人力资源,逐步提高加工原料以制成消费品、资本品和提高服务的能力。
在工业化过程中,经济结构发生重大变化,表现为制造业与服务业在国民收入和就业人口中的比重逐渐上升。
人力资本---指后天获得的生产能力,强调人力资源的质量方面,是人力资源的组成部分。
工业化:其实质是经济结构的转化,是农业份额的下降和非农业份额的上升,这里的份额中既有产值份额,也有就业份额。
这种转化的结果是一个国家从农业国转变为工业国。
发展中国家:由殖民地和半殖民地取得政治独立后形成的经济不发达,面临经济发展的国家。
平衡增长:是指在整个工业或整个国民经济个部门中,按统一比率或不同比率同时,全民地进行大规模投资,通过个部门之间相互配合,相互支持的全面发展,来彻底摆脱贫困落后的面貌,实现工业化或经济发展。
不平衡增长:研究的重点不是如何全面投资,而是如何集中投资于某些部门,使投资用于最佳用途上。
发展经济学:狭义意义上的发展经济学,就是以发展中国家的经济发展问题为研究对象,分析和研究在不发达的经济条件下,发展中国家经济发展的理论、战略、政策和实践。
简言之,就是发展中国家的经济增长和经济发展问题。
广义的发展经济学研究所有国家或地区的经济发展的问题,包括研究发达国家的经济发展问题等一般规律。
发展中国家的劳动力不充分利用的情况表现在什么地方?1公开失业2不充分就业3表面上有职业但没有充分利用(1)伪装的不充分就业(2)隐蔽性失业(3)提前退休4被损害的劳动者5不生产的劳动者农业在经济发展中的作用是什么?
⑴食品贡献,是指为城市产业工人为中心的非农业部门的人口提供粮食
⑵原料贡献,是指为诸如食品加工、烟草、纺织、制革等工业部门提供原材料
⑶市场贡献,是指农民通过购买工业部门生产的诸如化肥、农业机械等生产用品,以及日用消费品,为工业部门提供广阔的农村市场
⑷要素贡献,是指农民拥有的资本和劳动力两种要素通过各种方式向城市工业转移
⑸外汇贡献,是指通过以农产品为主的初级产品出口,为经济发展提供紧缺的外汇
传统农业的特征及其落后的原因
传统农业的主要特征是什么?
传统农业的技术非常落后。
⑵.“贫穷但很有效率”,只是舒尔茨针对传统农业所做的著名论断。
⑶.传统农民对市场及价格变化的反应是灵敏的。
⑷.传统农业中每个农户的土地经营规模狭小,特别是在一些人口稠密的亚洲国家更加如此。
5.舒尔茨认为,传统农业落后和停滞是因为它陷入了一种低水平的均衡
工业化的衡量指标:霍夫曼比例 =消费资料工业净产值/生产资料工业净产值
41.创新
所谓创新就是指建立一个新的生产函数,即企业家对生产要素和生产条件进行的重新组合。
新组合可以是引进一种新产品、使用一种新的生产方法、开辟一个新市场、获得原材料的新来源、或实行新的企业组织形式。
创新就是一个创造性的毁灭过程。
经济增长”指一国或一地区在一定时期包括产品和劳务在内的产出(Output)的增长。
“经济发展”则指随着产出的增长而出现的经济、社会和政治结构的变化,这些变化包括投入结构、产业比重、分配状况、消费模式、社会福利、文教卫生、群众参与等在内的变化。
可见,经济增长偏重于数量,而经济发展既包括数量又包含质量。
二:
经济增长和经济发展有着密切的联系。
经济增长是手段,经济发展是目的。
经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。
一般而言,没有经济增长是不可能有经济发展的,但有经济增长不一定有经济发展三:
衡量指标
(1)GNP或GDP指标
(2)综合发展指标体系
(3)人类发展指数
16何理解技术进步及其作用?
技术进步泛指技术的各个构成因素及其结合方式的变化,这种变化能够导致生产能力的提高。
技术进步包括技术进化和技术革命两层含义。
1、技术进步是推动一国经济增长的主要动力
⏹技术进步可以降低某种生产要素的使用比例,从而节约资源;
⏹技术进步还可以改变资源结合的方式,提高生产效率,。
2、技术进步是引起经济结构变迁
的最重要因素
(1)技术进步使产品结构发生变化。
(2)技术进步使产业结构发生变化。
(3)技术进步直接或间接地导致市场结构的变化。
(4)技术进步会改变一国的就业结构。
、发展中国家在技术引进过程中应该注意哪些问题?
(1)需求障碍。
(2)资本障碍。
(3)自然资源障碍。
(4)人力资源障碍。
(5)劳动成本障碍。
(6)规模障碍。
(7)基础设施障碍。
(8)制度障碍。
(9)技术引进次序上的障碍。
(10)技术输出国方面的障碍。