帆船竞赛战术5
第5章：起航的规则
5.1 起航时转舵
5.2 碰撞
5.3其他起航规则
保持朝上！这是我正
当航线。
鸣枪了。驶下到
正当航线。
第5章：起航的规则
起航的规则包括正常的比赛规则——例如右舷/左舷，追上，迎风换舷太靠近——这些总是适用的；以及仅在起航过程中适用的特殊规则（图1）。这些特殊规则包括碰撞（《帆船比赛规则》18.1（a ）），重新起航（《帆船比赛规则》20，29.1），以及一分钟规则（《帆船比赛规则》30.1）。现在起航前的转舵规则与比赛中的规则是一样的，虽然在实践中还有些区别，我们将会看见这些区别。
如果你想纵览这些规则以及其内在的原则，跳到第12章：规则学习。
5.1 起航时转舵
如上所述，现在起航前的转舵规则与比赛中的规则是一样的。在实践中会有些区别，因为在起航前没有正当航线。
以下是转舵规则如何发挥作用的（图2）：
下风的船只有航行权（规则11）并且可以随意转舵，仅受需给予上风船只避让的空间的限制（《帆船比赛规则》16）。
如果下风船只已经从船尾形成了重叠，那么在起航信号发出后，它不应在它正当航线上方行驶。（《帆船比赛规则》17.1）。
或如果上风船只已经从船尾形成了重叠，或者如果下风船只抢风驶进重叠处，那么它可以转舵，并继续在它自己的航道上方行驶，不用管起航信号。（它为何想如此是另一个问题。）
当你发现自己是一艘处于转舵情形的上风船只时，“避让”的定义要求：你要迅速对转舵作出反应。尽可能远、尽可能快地或按必要朝上前进。未能对转舵作出反应将有可能导致取消比赛资格。
下风船只可以转舵以便避开栓，只要它给上风船只留出避让的空间。即使在起航信号发出之后，下风船只可以在迎风上方转舵，因为起航就是它正当航线。
图1：起航规则是一般比赛规则与特别规则的混合，仅仅适用于起航时。特别规则包括碰撞、重新起航、及一分钟规则。
我们可以出发了！
右舷！
保持朝上！这是
我的正当航线。
鸣枪了。驶下
到正当航线。
图2：起航时转舵
次序1：在鸣枪之前，L愿意的话可以转舵——假如它给W避让的空间的话。因为L已经从船尾形成了重叠，鸣枪时它必须采用正当航线。
次序2：在鸣枪之前及之后，L可以按其希望的高度转舵——假如它给W避让的空间的话。
次序3：在抢风驶入重叠之后，L可以按其希望的高度转舵——假如它给W避让的空间的话。
次序4：如同次序1，在鸣枪之后，L被限制在正当航线——但在此情形，正当航线意味着向上偷取空间以便起航。
5.2 碰撞
起航时，下风船只不需要留出空间给内侧的船只。当船只在最后进场去起航的阶段，浮标空间规则不适用于起航标志（《帆船比赛规则》18.1（a））。（当船队在起航前四处游弋时，内侧的船只有权利用空间。）
适用上风/下风的规则（《帆船比赛规则》11）。它仅受需给予上风船只避让的空间的限制（《帆船比赛规则》16）。如果重叠是从后方形成的，那么下风的船只将被进一步限制，不得在起航信号发出后在正当航线上方行驶（《帆船比赛规则》17.1）。
防止碰撞规则将在本页及下页用各种情况详细说明。
感到迷惑吗？这儿有个提示：不要碰撞。
情况1：迎风行驶的下风船只可以在任何时候封锁上风/内侧船只的路径。
情况2：横风行驶的下风船只可以在任何时候离开上风/内侧船只。
情况3：下风船只可以在任何时候早在近风上方航行以封锁上风/内侧船只的路径，除了。。。
情况4：。。。如果重叠是从后方形成的，那么在起航信号发出后，下风的船不得在近风上方航行以封锁上风/内侧船只的路径。
鸣枪了。驶下到
正当航线。
情况5：当下风船只改变航道时，它必须为上风的船只留出避让的空间。（《帆船比赛规则》16.1）。
情况6：当起航标志未被适于航行的水域围绕时，则适用浮标空间规则，且内侧的船只将获得空间。《帆船比赛规则》18.1（a）中的例外适用于“起航标志被适于航行的水域围绕”的情形。
图3a：如果你碰撞到起航标志，你必须转360°。
图3b：如果你过早越过起航线，你必须重新起航。
5.3 其他起航规则
如果你碰撞到起航标志，你必须通过转360°来消除犯规（《帆船比赛规则》31，图3a）。
过早越过起航线的船只必须回到起航线的适当一侧，重新起航（《帆船比赛规则》29.1）。如果一艘或以上船只过早越过起航线，竞赛委员会必须挥动X信号旗（白底蓝十字），但不要求向单独的船只喊话——你必须自己判断自己是否已经适当地起航了。。。。。。当倒转回来以便重新起航时，你必须避让那些已经适当地起航了的船只（《帆船比赛规则》20，图3b）。
在起航前4分钟，当出示I信号旗（黄底上有只黑眼睛）作为准备信号时，一分钟规则开始生效。在一分钟信号发出后，你不得从相反的方向穿过起航线。不允许倾斜起航或倾斜重新起航。你必须绕行起航线的一端，这样你才可以开始出发（《帆船比赛规则》30.1，图4a）。
如以上所说，右舷/左舷、追上、迎风换舷太靠近等规则在起航时与在航道上比赛时一
样适用。在右舷/左舷（《帆船比赛规则》10）情形中，右舷受风的船只可随意行驶，仅受需给予左舷受风的船只避让的空间的需要的限制（《帆船比赛规则》16，图4b）。
起航规则的用意是为拥挤的起航线带来秩序。至少对于逆风起航，这些规则相当有效。溜风起航产生了一整套全新的战术需求及规则难题，这些我们将在下一章里可以看到。
图4a：如果“I”信号旗飘扬，那么你不能在起航前的最后一分钟或起航后从相反的方向穿过起航线。你必须绕行起航线的一端，这样你才可以开始出发。
图4b：当改变航道时，右舷受风的船只必须为左舷受风的船只留出避让的空间。
帆船运动
一、帆船运动概念 帆船运动是水上运动项目之一，是依靠自然风力作用于船帆上，由人驾驶船只前进的一项集竞技、娱乐、观赏、探险于一体的体育运动项目。 帆船项目简介 现代帆船分为帆船和帆板两种比赛形式。早期称帆船运动为Y achting，近几年改称Sailing，而Y achting改为表达游艇运动。 由于风速、风向的不同每轮比赛的场地也会随时调整和改变。所以帆船帆板比赛不存在世界纪录和最好成绩。 二、帆船运动特点 （一）帆船比赛在海上进行，而海上情况比较复杂，因此，运动员必须会游泳，并能游较长的距离。此外，运动员要有良好的身体素质，以适应长时间海上风浪的考验。 （二）国际帆船比赛，经常在强风中进行，风速每秒10～15米，既要保持航向和把握航速，又要避免翻船，这就需要运动员尽力去控制帆和船，保持船的平衡。同时又要以清醒的头脑去掌握周围的环境、水的流速、流向和气流变化。 （三）在参赛船只较多的情况下，运动员必须熟悉竞赛规则、避免犯规。此外，运动员还必须懂得检查、整理船上的装备，尤其是调整帆具，以获得最大的动力。 三、帆船运动价值 （一）在帆船运动中，运动员依靠自然风力作用于船帆上，驾驶船只前进，是一项集竞技、娱乐、观赏、探险于一体的体育运动项目。它具有较高的观赏性，备受人们喜爱。 （二）现代帆船运动已经成为世界沿海国家和地区最为普及而喜闻乐见的体育活动之一，也是各国人民进行体育、文化交流的重要内容。 （三）参加帆船运动，运动员始终在搏击风浪，可以磨练意志，使人的体力、耐力、平衡力与灵敏等方面得以全面发展。特别是在风云莫测，海浪、气象、水文条件的不断变化中，迎风斗浪，能培养战胜自然、挑战自我的拚搏精神。 帆船运动的起源 帆船作为一种比赛项目，文字记载最早的是在1900多年以前古罗马诗人在维吉尔的作品中。到了13世纪，威尼斯已经开始定期举行帆船比赛。不过当时的比赛船只并没有统一的规格和级别。 现代帆船运动始于荷兰 帆板的起源 帆板起源于20世纪60年代末世界冲浪胜地夏威夷群岛。 1981年帆板作为帆船的一个级别被接纳为奥运会大家庭的一员，1984年洛杉矶奥运会第一次把帆板列为正式比赛项目。 五、国际帆船运动的发展 1、八千年前，古埃及尼罗河上，即有用芦草束成的船筏，是现代帆船的前身。 2、公元二世纪，地中海各国因军事需要，制造出以奴隶摇桨吆喝，并配合小风力前进的战舰。 3、公元八世纪以后，海上贸易发达，侧风航行的罗马商船应运而生。 4、15世纪初期，中国明代郑和率领庞大船队7次出海，到达亚洲和非洲三十多个国家。十五世纪中国帆船为使航行时有较高的效率，已用帆骨及支骨来支撑帆面。同时欧洲各国为拓展贸易，海上成队商船日趋活跃，而帆船的性能研究也从而开始。 5、1660年，英国人民呈献一艘狩猎船“Y ACHT”给查尔斯二世做为继承王位的贺礼，自此游乐帆船诞生。 6、十八世纪，欧洲各国王公、富豪以帆船夸耀自我，帆船运动逐渐蓬勃。
2017年全国OP帆船锦标赛竞赛规程
2017年全国OP帆船锦标赛竞赛规程 一、竞赛时间、地点 （一）时间： 2017年4月17-23日 （二）地点：安徽合肥市 二、参加单位 各省、自治区、直辖市、解放军、计划单列市,各行业体协，高水平后备人才基地。特邀香港特别行政区、澳门特别行政区。 三、竞赛级别和项目 （一）竞赛级别 1.男子甲、乙组、丙组 2.女子甲、乙组、丙组 （二）竞赛项目：场地赛、团体赛 四、参赛资格与报名 （一）参加比赛的运动员必须持有国家体育总局颁发的运动员注册证。香港和澳门以各协会报名单为准。 （二）参赛队员必须持有效的人身保险证明和学籍证明，并在报到时提供证明的复印件。 （三）各单位可报领队1名，各队领队必须是报名单位人员，教练不得兼报2个以上（含2个）单位。运动员人数不限。 （四）报名截止时间为2017年3月17日。 （五）参加男、女甲组比赛的运动员，年龄限制在2002年1月1日至2003年12月31日出生；参加男、女乙组比赛的运动员，
年龄限制在2004年1月1日至2005年12月31日出生；参加男、女丙组的运动员，年龄限制在2006年1月1日以后出生。 五、竞赛办法 （一）竞赛规则：比赛执行国际帆船竞赛规则2017-2020(RRS)中所定义的规则，包括之后的补充通知。 （二）场地赛采用帆船竞赛规则附录A低分计分法。 （三）各级别不足3个单位4条船不成立比赛。 六、报到 请各参赛单位按照补充通知到指定酒店报到。 七、费用 各省市代表队在比赛期间需交纳部分食宿和交通费用。 八、参赛器材 （一）船体，稳向板、舵由组委会统一提供租赁，每套租金1500元人民币。其他帆具自备，自带器材须符合级别规则要求，赛前经丈量通过后方可参赛。 （二）参赛运动员的帆号必须是中国帆船帆板运动协会颁发的本人注册证号。 （三）参赛运动员需自备符合国家标准的救生衣。 九、航行细则 航行细则将于练习赛前下发到各运动队。 十、无线电通讯 除组委会统一提供的电子设备或遇到紧急事件外，参赛船只比赛时不得携带任何具有发送接收无线电信号的设备，此规定也适用
艺术插花比赛规则与评分标准
附件六 艺术插花比赛规则与评分标准 一、比赛规则 （一）所有参赛作品必须以天然植物花材为主题，不能以其它物件喧宾夺主。 （二）所有花材不可预先修剪，必须现场修剪。所有鲜花及新鲜植物的切口，必须浸在水中或插在浸透水分的物料之中。 （三）人造植物或花材不能使用（过分夸张的花架不允许带入赛场）。 （四）参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材、喷壶和修剪工具，主办单位提供比赛场地、作品标签以及操作需要使用的桌椅。 （五）参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。 （六）比赛时间为45分钟，请选手合理安排时间，超时操作按照每30秒扣1分，直至扣到5分为止。比赛中途不得换人。完成作品后，不得随意离开现场，选手立于工作台侧，举手示意“操作完毕”，计时结束。
（七）本着绿色环保的原则，场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入技巧项目中。 （八）所有选手操作完毕后，按照比赛序号逐一进行现场解说，将作品的主题、设计、寓意、寄语等进行阐述，限时3分钟。一名选手讲解时，其余选手可以在工作椅上休息。 二、评比标准 作品的评分主要分为四项：主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。 （一）主题创意（3分） 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性和原创性。 （二）整体构图造型（3分） 主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间，各部分的衔接是否自然、适当。 （三）色彩搭配（2分） 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否恰当，色彩的过度是否给人美感。 （四）技巧做工（2分） 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。
帆船比赛基本知识
帆船比赛基本知识：帆船比赛规则 帆船比赛裁判船 在帆船比赛中用于组织和指挥的亏用设施。传递命令采用国际旗语旗。"红旗"表示比赛帆船必须按顺时针方向绕过规定标志；"绿旗"表示帆船必须按逆时针方向绕过标志。在横桅杆上升起某一个级别旗时，表示该级别的预告信号，离起航还有10分钟。"P"字旗，表示离起航还有5分钟，以后每隔1分钟，按4、3、2、l的次序用音响信号通知每一条帆船。在未打开起航线之前，帆船抢先通过起航线者，按抢航论，召回重新起航。如果有较多的帆船抢航，裁判员无法辨明抢航帆船时，则召回该级别比赛的所有帆船，重新起航。帆船从5分钟准备信号开始，必须遵守比赛规则和航行细则。 帆船比赛避让 帆船比赛规则之一。规则规定了比赛进行中各种信号和避让规则，以免碰撞和发生事故，竞赛的帆船必须共同遵守。其中一条是公平航行，必须以高超的技术和优越的速度去赢得胜利，不允许用不正当的手段取胜。在航行细则中还规定了航程和绕标的方向，所有帆船必须按规定绕标，否则以没有完成比赛对待。如果碰撞了标志，则判罚它绕被碰标志360度，然后继续参加比赛；如果帆船在比赛中违犯了规则中的规定，则判罚它原地向同一方向连续地旋转720度(即在原地旋转两圈)以解脱自己，然后继续参加比赛。 帆船比赛航标(mark of yachting) 显示比赛航道的标志物。用金属或泡沫塑料等制成的旗、旗杆等。规则规定，比赛时帆船必须从规定的一边绕过或通过任一标志物。 帆船比赛解脱(free oneself of yachting) 帆船比赛规则之一。指在比赛时犯规者所受的处罚。如碰标、没绕标一圈；碰它船，自行旋转720度或者增加200／0的名次。 结束比赛(finish competition) 帆船比赛规则的用语。参赛帆船的船体、装备或员身体的任何部分，在按照规定的比赛航程上绕过了所有规定的标志并触及终点线时，该艇即为结束比赛。 帆船经赛起航规定(the rules of start of yachting) 起航信号发出后，赛船的航体、船员或装备的任何部分在通向第一标的航向时，触及起航线，即算"起航"。 帆船比赛抢航犯规(foul of false start of yachting) 帆船比赛规则之一。指起航信号发出前，赛船的船体、装备或船员身体的任何部分触及起航线或其延长线，均为"抢航"。罚则：枪航者回到起航线的一边重新起航。
剪纸大赛细则
中国传统工艺（剪纸）大赛征集规则 为进一步推动中国剪纸这一非物质文化遗产的传承和保护，鼓励剪纸艺人在社会主义核心价值观的指引下，创新传统技艺，弘扬民族文化，描绘美丽中国，挖掘、整理中国剪纸的经典之作、代表之作；发现、包装中国剪纸的新人之作、创新之作，特举办“中国传统工艺（剪纸）大赛”。 此次大赛将着力体现社会化参与、生活化设计、教育化传承、品牌化传播的总体思路，积极创新剪纸艺术传承新路。探索和建立导入公众的展览设计，融入生活的艺术设计，走入市场的作品设计。用剪纸大赛的独特载体，鼓励非物质文化遗产的传承保护和创新发展。 一、主办者 本征集活动的主办单位为国家文化部非物质文化遗产保护司、上海市文化广播影视管理局，承办单位为上海市非物质文化遗产保护中心、上海市群众艺术馆、上海海派连环画中心。组委会下设办公室（以下简称“办公室”）具体负责剪纸作品的发动、征集、评选和展示等具体运营工作。 二、征集时间 本次征集活动于2016年6月10日开始，于2016年8月25日截止（以下简称“截止时间”）。任何于截止时间之后送达作品者，无论何种原因，均不具有参赛资格。
三、应征者． 1、世界各地（不限国籍）的喜爱、从事剪纸艺术创作的各界人士、在校学生、社会机构、艺术工作室等个人、机构均可参加（不包括国家级、省级剪纸非物质文化遗产代表性传承人和工艺美术大师）。 2、凡参加比赛的创作者，需按应征类别填写并签署《中国传统工艺（剪纸）大赛参赛报名表》（以下简称“报名表”）和《中国传统工艺（剪纸）大赛参赛者承诺书》（以下简称“承诺书”），并按本规则规定的时间和方式送达参赛作品的。 3、只接受手工制作的作品参赛，机器制作、批量生产的作品不得参赛。 4、任何参与本比赛组织和评选工作的个人和机构，均不具有参赛资格。 5、参赛者不能以任何方式使社会公众认为其与组织者有事实上并不存在的关联，也不能在未经组织者书面同意的情况下，就其参赛作品进行公开宣传。 四、征集作品 1、对于每一件参赛作品，参赛者应提交包括参赛作品、《报名表》和《承诺书》等三份文件。缺少其中任何一份文件或其中任何一份文件不符合本规则规定者，概不符合应征条件。 2、作品递交要求 一件参赛作品应提交一份《报名表》和《承诺书》，由参赛者填写并签署（参赛者为团队的，需所有创作者签署；为机构的，须由授权
青少年帆船基本能力等级标准1
附件一： 青岛市青少年帆船基本能力等级标准 为了进一步规范青少年帆船运动发展和基本能力等级，特制定本标准。 一、帆船基本能力等级 分为四级：即初级、三级、二级、一级。 每个等级设置“理论知识，基本能力，专项成绩”三个方面的考核项目。其中： 理论知识：主要包括中外帆船发展史，帆船运动原理，帆船竞赛规则，气象等与帆船运动相关知识。 基本能力：主要包括游泳能力，体能，船只装配能力，绳结操作能力，帆船驾驶（操作）能力等。 专项成绩：主要指市级以上的帆船竞赛成绩。 二、各级别基本能力标准 （一）初级：完成40课时 1、理论考试：要求帆船发展史，帆船运动原理，帆船竞赛规则等理论考试，成绩均在60分以上。 2、基本能力：游泳100米以上，时间不限；体能测试（1500米，大学生、高中生在6分 30 秒之内完成，初中
生在7分30秒之内完成；1000米，小学生在6分钟内完成）；船只（个人）装配L级（含润龙、悦浪）、OP级，在30分钟以内；常用绳结操作在4分钟之内；参加帆船驾驶训练30课时。 3、专项成绩：暂不做硬性规定。 （二）三级：完成70课时 1、理论考试：要求帆船发展史、帆船竞赛规则、帆船运动原理等理论考试，成绩均在70分以上； ２、基本能力：游泳100米以上，时间不限；体能测试（1500米，大学生、高中生在6分之内完成，初中生在7分之内完成；1000米，小学生在5分钟30秒内完成）；船只（个人）装配L级（含润龙、悦浪）、OP级，时间在25分钟以内；常用绳结操作在3分钟之内；参加帆船驾驶训练50课时。 3、专项成绩：参加市级以上级别帆船比赛的正式成员。 （三）二级：完成90课时以上 1、理论考试：要求帆船发展史、帆船竞赛规则、帆船运动原理等理论考试，成绩均在80分以上。 2、基本能力：游泳100米以上，时间不限；体能测试（1500米，大学生、高中生在6分之内完成，初中生在6分30秒之内完成；1000米，小学生在5分钟内完成）；船只（个人）装配L级（含润龙、悦浪）、OP级，时间不超过
科技创意概念竞赛竞赛规则 (1)
青少年科技创意竞赛规则 一、项目分类 项目按申报者人数分为个人项目和集体项目，按研究领域分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学共12个学科。 二、作品内容及要求 （一）作品内容 1. 科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。 （二）作品要求 1．科学性：建立在科学知识的基础上，符合科学原理； 2．创新性：创意新颖、思路独特、设计巧妙； 3. 可行性：在一定条件下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。 三、项目研究领域分类 1.数学（MA）——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发，以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。 2.计算机科学（CS）——指计算机硬件和软件工程设计与开发，包括互联网技术及通信、计算机制图技术（包括人
性化界面），仿真/虚拟现实技术，计算科学（包括数据结构、加密技术、编码及信息理论）的等等。 3.物理学（PH）——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。 4.地球与空间科学（ES）——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。 5.工程学（EN）——指技术，直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。 6.动物学（ZO）——指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。 7.植物学（BO）——指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。 8.微生物学（MI）——指有关微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。 9.医学与健康学（ME）——指对于人类及动物的疾病和健康的研究，包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养
奥运知识竞赛试题
奥运知识竞赛试题 1,2001年7月13日,北京获得了第( )奥运会的主办权.(A.30届B.29届C.27届) 2,古代奥运会始于公元前( )年.(A.810,B.776,C.734) 3,( )被人们称为”现代奥林匹克之父”.(A.帕尔维耶里B.阿尔维尔C.顾拜旦) 4,国际奥委会总部设在( ).(A.雅典B.洛桑C.伦敦) 5,夏季奥运会每( )年举办一届.(A.2,B.3,C.4) 6,国际奥委会成立于( )年.(A.1878,B.1894,C.1898) 7,奥林匹克五环标志由蓝,黄,黑,绿,( )五种颜色组成.(A.紫B.红C.白) 8,奥林匹克的格言是( ).(A.友谊,团结B.更快,更高,更强C.公平竞争) 9,中国第一位奥运冠军是( ).(A.刘长春B.许海峰C.李宁) 10,中国在第28届奥运会上共获得金牌( )枚,一举登上金牌榜第二位.(A.28,B.32,C.36) 11,田径比赛由田赛,径赛,( ),竞走和越野跑组成.(A.半程马拉松B.公路跑C.短跑) 12,所有的跨栏跑比赛项目途中都设置( )个栏架.(A.10,B.9,C.11) 13,在女子铅球比赛中,铅球的直径必须在( )毫米之间.(A.110-130,B.100-120,C.95-110) 14,在奥运会上,男子和女子各有( )个游泳比赛项目.(A.12,B.18,C.16)15,
奥运会跳水比赛设有男,女3米板,10米台单人及双人共( ) 个单项.(A.6,B.8,C.10) 16,在水球比赛中如果( )秒内没有形成一次射门,则由对方发球或掷边线球,自己一方开始防守.(A.35,B.30,C.40) 17,花样游泳比赛场地要求泳池深度为( )米.(A.4,B.3,C.2) 18,体操比赛中共设( )个项目.(A.14,B.12,C.16) 19,一套自由体操的自选动作必须在( )秒中完成,比赛中由1名计时员负责检查.(A.30—40,B.40—60,C.50—70) 20,男子跳马和女子跳马分别于( )年和1952年被列为奥运会比赛项目.(A.1896,B.1932,C.1952) 21,艺术体操技巧系列比赛动作时间应保持在75到90秒之间,时间超出或不足以( )扣除.(A.0. 03分/秒B.0.04分/秒C.0.05分/秒) 22,蹦床比赛决赛项目全部都是规定动作,选手可以选择( )种技巧.(A.12,B.10,C.8) 23,根据国际标准,足球比赛场地的长度应在100—110米之间,而宽度应在( ) 米之间.(A.64—75,B.60—70,C.50—60) 24,足球比赛中一方球员犯规后由被侵犯方在犯规点发任意球,犯规方的球员必须距离球( )米外.(A.10,B.9.5,C.9.15) 25,足球比赛中足球的重量应在( )克之间.(A.410-450,B.400-440,C.380-420) 26,篮球比赛规定,一个队从后场控制球开始( )秒钟需过半场.(A.24,B.8,C.5)
帆船比赛规则
帆船比赛规则 奥运会的帆船比赛共有11项9个级别的比赛： M级帆板赛--女子 M级帆板赛--男子 欧洲单人游艇赛--女子 芬兰单人游艇赛--男子 激光单人游艇赛--不限男女 470双人游艇赛--女子 470双人游艇赛--男子 49er双人双人游艇赛--不限男女 龙卷风双人双体船赛--不限男女 星双人赛船--不限男女 单桨三人赛船--不限男女 其他帆船项目更简单一些--第一个撞线的赢得比赛。除了49er级是16次比赛外，其他的都是11次比赛。每支队在每次比赛中都有积分。第一名1分，第二名2分，依此类推。没能完成比赛的船只分数比完成比赛的船只数多一分。5次比赛后，每个船只可以除去它的最糟糕的一次成绩，9次比赛后，可以除去两次最糟糕的成绩。最后的胜者是累计分数最低的船只。 帆船对抗比赛 对抗比赛通常只是单人比赛中。这是智慧的对抗，规则非常重要。每个都试图让对手犯错误或违反规则。这种比赛赛程一般较短，而且最初有一段预备阶段，比赛路线通常是圆形，第一个到达终点的获得金牌。必须遵循右行规则，违反规则的有可能被取消比赛。龙卷风级和49er级比赛是1圈。如果不是很正当地举动，每艘船都不敢在最后阶段冒险。右行规则非常复杂，但基本规则很简单：当两艘船对向相会时，左船必须等待右船通过后才能继续行驶；当两艘船同向并肩前进还没有被超越时，想超越的船必须等待。右行规则和其他规则在出发前也有规定：每艘船都试图抢占有利的出发位置。 裁判委员会的船只停在出发线上，在开始前6分钟发一声枪或鸣笛提醒选手，还剩1分钟时，发第二声枪，然后再发就是出发的信号。如果有船抢跑，它必须饶出发浮标转一圈，在裁判的示意下才能再参加比赛。当裁判不能判断那只船抢行时，则重新进行比赛。 每队选手都可以针对其他选手的犯规行为在比赛结束后90分钟内向裁判申诉。国际赛艇联合会的五名高级官员会听取申诉，其他的选手可以作为证人出场。在比赛中，也有仲裁船跟在比赛船后面。 其他帆船规则 在比赛中碰到浮标的船必须饶浮标转一圈或者再多绕一圈，除非他们能证明不是他们的错误--例如，是对手迫使他们撞上浮标。M级赛船是唯一允许碰到浮标而不被判犯规的比赛。一只船的一部分通过终点线就算完成比赛。每名选手必须穿上救生装备，而他们的衣服和装
STEM电子创意设计竞赛规则-江苏青少年科技教育协会
2018江苏省 STEM电子创意设计竞赛 主题与规则 为进一步贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发〔2017〕35号）和江苏省教育厅《关于公布2018年中小学生竞赛活动项目的通知》（苏教基〔2018〕2号）精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，不断提高青少年科学素养，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，加快推进学校创客空间建设，用科学素质行动和国家赛事服务进行学习检验，促进素质教育和创新教育的全面发展，依据本省中小学校实际情况开展本项赛事。 实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。 ——国务院《新一代人工智能发展规划》有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。 ——教育部《教育信息化“十三五”规划》 一、STEM电子创意设计竞赛目的 STEM电子创意设计竞赛参赛对象为中小学生，要求参加比赛的代表队自行完成设计制作、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。现场展示时，参赛队员在特定的参赛场地上，按照一定的规则进行比赛演示和操作。 STEM电子创意设计竞赛的目的是检验青少年对编程技术的理解和掌握程度，激发我国青少年对人工智能编程技术的兴趣，培养编程思维、科技创新能力。 二、参赛范围 （1）参赛对象：小学，初中，高中，职高 （2）竞赛内容：个人赛，团体赛 （3）个人赛：一个人一队。团体赛：3人一队 三、竞赛器材 Arduino编程软件、开源智能电子硬件（交互式可编程创意模块套装）、结构件及相关专用配件。
2018年海南省第五届运动会帆船竞赛规程
2018年海南省第五届运动会帆船竞赛规程 一、竞赛时间、地点 （一）时间：2018年7月22日至7月26 日 （二）地点：海南省海口市 二、参加单位 由各市、县政府，洋浦经济开发区管委会，各行业体协组队参赛。 三、竞赛项目 男子470级奥林匹克航线 女子470级奥林匹克航线 男子激光级奥林匹克航线 女子雷迪尔奥林匹克航线 帆船OP级奥林匹克航线 四、参加办法 （一）参加人数 各代表队可报1名领队，2名教练员，每个项目可报6名运动员。 （二）参赛资格 1.2017年12月31日前取得海南省正式户籍。 2.须符合《海南省运动员注册与交流管理办法》（琼文体〔2012〕112号）等有关规定，并于2018年1月31日前向省文体厅办理注册，不注册者不予参赛。
3.经县级以上医务部门检查证明身体健康。 4.须符合各项目竞赛规程和竞赛规则的有关规定。 5.各市、县输送我省优秀运动队并在国家体育总局注册的在编运动员代表原输送市、县参加比赛;经原输送市、县同意,办理交流协议,报省文体厅批准可代表其它市、县和行业参赛;海南体育职业技术学院、海口市体工队优秀运动队从外省引进的在国家体育总局注册代表我省参加全国比赛且在协议期内的运动员代表资格由各市、县、行业体协与运动员所在训练单位协商决定,报省文体厅批准。 6.未经省文体厅同意输送到八一队和其他省、区、市的海南籍运动员不能参赛。 7.各单位必须为参赛运动员购买比赛期间相应的人身意外伤害保险。 8、OP级帆船运动员年龄规定：2004年1月1日以后出生。 （三）资格审查 1.省文体厅将依据有关规定对运动员参赛资格进行审查，并采取公示等程序接受各参赛单位监督。各参赛单位可利用自查、互查和举报等形式，对运动员参赛资格进行审核与监督。 2.运动员在参赛资格问题上经查证属实有违反规定的，将取消本人参赛资格和比赛成绩。此外，还将根据参赛代表团赛风赛纪和反兴奋剂工作责任书及其它有关规定对相关
体育选择题
1、(D)对促进体育学习具有指向和强化的作用。 A．技能指导B．坚持实践C．不断哟化D．兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(D) A．吸收B．营养C．消化D．物质代谢 3、(A)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。 A．体育知识B．体育实践C．体育教学D．运动技能 4、决定跳远成绩的主要因素是(C) A．助跑速度B．空中走步式C．腾起初速度和角度D．踏板的准确性 5、现代优秀跳高运动员大多采用(D) A．剪式B．跨越式C．俯卧式D．背越式 6.排球比赛中，对后排队员的限制有(C) A．传球B．垫球C．拦网D．扣球 7.发展体能的原则是(D) A．全面性和适量性原则B．持续性原则C．健康性原则D．以上都是 8.在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用(D) 背面示范A．正面示范B．侧面示范C．镜面示范D．背面示范 9.我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为：体重(kg)=身高(Cm)一(A) A．100 B．105 C．120 D．115 10.正常成年人身上骨的总数为(B)块 A．212 B。206 C．209 D．207 11．发展速度素质的方法是(C) A．牵拉动作的练习B．长时间距离的练习C．最快的动作练习D．复杂化的练习、12．按(D)分类，可分为田径运动、球类运动等。 A．身体素质B．人体结构C．人体基本活动技能D．运动项目技术结构 13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和(C) A．评比法B．观察法C．调查法D．访问法 14.影响人体发展的主要因素是(C) A．遗传、学习条件和体育B．遗传、工作条件和体育C．遗传、环境和体育D．遗传、营养和体育 15.标准田径场内突沿围长为(A) A．400米B．398米C．396米D．394米 16.体育教师的工作特点是(C) A．以身体练习为基本手段B．与训练竞赛相结合C．脑务与体力相结合D．形式灵活 17.足球场球门的高度应是(B)米 A．2．42米B．2．44米C．2．40米D．2．35米 18.运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为(D)阶段 A．超量恢复阶段B．工作阶段C．相对恢复阶段D．复原阶段 19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(B) A．练习频率B．练习轨迹C．练习速度D．身体姿势． 20.(D)是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。A．体育教学手段B．体育教学原则C．体育教学方法D．体育教学组织 21.三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C ）
帆船竞赛规则
１ １ 2001-2004帆船竞赛规则要点 一．规则１３，迎风换舷时 绿船须遵守规则13。明显在后或内侧相联近迎风行驶的船有 权保持航线阻止另一条船迎换。开 始时执行规则18.2，从越过正顶风 至下一个近迎风航线止，规则18.2 停止适用，规则１３适用。 需要提醒的是，顺风换舷没有 此类限制。若两条正尾风左舷行驶 的船，原下风船（A ）在未改变航线的情况下换舷至右舷造成其帆 杆与原上风船(B)相碰，还是B 犯规。因A 即不是新获得航行权的船， 也不是改变航线的船，而顺风换舷的船也没有对此的义务约束。 二．规则１５、获取航行权 1、如果绿船刚相联时（距黑船间距比图中更近），黑船马上 迎偏避让或收帆起速时与绿 船相碰、绿船就没有给黑船留出避让的空间。 2二条左舷船，绿船必须考虑在刚相联时给那些船留出反应的时间。 3、兰船要保证在迎风换舷刚结束后（新获得航行权的船）， 不会立即与红船相碰。 4、注意：从远处以相对舷风迎风行驶相遇的船，右舷不是新 获取航行权的船。如果左舷船的左边有障碍物，它应当提前想出 避让的方法。这没有理由要求障碍物旁的空间。 三．规则１６，改变航线 1
２ ２ 给对方留出避让的空间。下风船迎风偏转时，必须给上风避让的 对方留出避让的空间。 2、增加了新规则16.2如下： “另外，起航信号后欲将以相对舷风通过或正以相对舷风通 过的帆船，左舷船正在避让右舷船，如果右舷船改变航线将至使 左舷船立即需要改变航线去继续避让的话，右舷船就不得改变航 线。” 注意的是，如果左舷本来可以从右舷船头安全通过，不管是 保持原航线通过还是通过适当的偏转避让动作通过，右舷船就不 得偏转造成左舷更进一步的避让动作。即使是因为风摆而造成的 右舷船偏转而产生上述情况，这种改变航线也是不允许的。 四．规则１７.１，同舷风；正当航线 １． 起航信号前下风可以向上迎至正顶风。因为起航信号前 无正当航线。 ２．起航信号后，如果下风船从明显在后建立下风相联，则 下风必须返回其正当航线。 如果此情况发生在左侧标（左图）处，情况就不一样了，图 中绿船的正当航线就是迎偏避开标志去起航。不管绿船是否从后 ３、前面上风船因顺偏而产生的相联也算下风船从后面建立 下风相联。
亲子创意搭建比赛规则
亲子创意搭建比赛规则 1、关于亲子创意搭建竞赛 亲子创意搭建竞赛，是基于本次竞赛创意搭建主题及规那么，组织学龄前及学龄地段机器人爱好者，由家庭为单位参赛的一项赛事。参赛队伍利用积木零件及各类环保材料，发挥空间想象力,把生活中或者想象中的角色形象或者场景设施用积木搭建的形式在竞赛现场展现出来，塑造一个多彩的、有创意、有内涵的模型世界。 亲子创意搭建竞赛关于培育低龄段儿童对科学基础知识、工程技术、激发创新思维潜能，提高综合设计和制作的能力极为有益。2、主题 2.1主题简介 本届亲子创意搭建竞赛主题选定为“以后之家”，旨在促进参赛选手发挥想象力，设计一个独特的，属于自己的梦想中的家园。在设计和制作的过程中激发和提高了参赛者的创新思维和综合设计能力，以达到提高科学技术素养的目的。 2.2例如 “以后之家”主题选题能够特别宽泛，能够是家里的某个场景或房间，也能够是一栋或多栋完整的建筑。能够是室内设计，也能够是整个庭院环境的规划。如梦想中的家居，梦想中的房间，梦想中的庭院等。 3.竞赛 3.1分组 竞赛分为学龄前及学龄低段两个组别。学龄前组参赛选手定义为2019
年6月前尚未进入小学的儿童。学龄低段组参赛选手定义为2019年6月前已进入小学学习的一年级----三年级的学生。 3.2队伍组成 每支队伍以家庭为单位，由一名儿童和1-2名成人〔须为儿童的直系亲属，以下简称为“成人”〕组成。 3.3作品要求 参赛队须在赛前完成参赛作品的设计，届时携带完成作品所需的材料散件和工具，在竞赛现场进行现场制作搭建。参加竞赛的作品，原那么上不限定器材，但不得选用污染环境，有害于健康的材料。鼓舞参赛选手使用环保可再生的材料、或平时常使用的积木套材进行设计和搭建。 3.4作品要素 〔1〕作品创意的动身点，应是通过选手和家人共同讨论的结果。〔2〕作品应符合本次亲子创意搭建竞赛的主题。 〔3〕作品材料不限，但应遵循环保无害的原那么。 〔4〕作品应表达其各个组成部分的完整性和可视性。 〔5〕作品的一个或多个设施能够实现动态展示，可表达关于空间的利用。 〔6〕作品应包含模型主题和作品简介。 〔7〕作品尺寸限制为1M*1M的空间内，高度不限。 〔8〕作品可包含本地特色。 〔9〕作品可平稳地固定在展台上。
OP帆船俱乐部项目计划2教学文稿
帆船培训俱乐部项目 总则 一、俱乐部正式名称：昕昊儿童帆船俱乐部 二、俱乐部性质：环保、运动、培训型水上运动组织 三、俱乐部宗旨：“激情、时尚、环保、健康” 四、俱乐部活动目的： 1、培养小孩子的自信、自理、自立能力。充分发掘孩子的自身潜能，拓开心灵,展开视野，培养孩子们的水上运动体育竞技水平和身体素质等； 2、发展多种形式的全民健身活动，促进各种有益的水上运动的开展，并通过各色户外体育活动促进亲子之间的融洽交流，倡导文明、愉快、健康的生活方式； 3、倡导保护自然、爱护母亲河，并相应的进行生态环境保护宣传，为环保事业贡献一份力量。 昕昊帆船俱乐部服务范围 一、俱乐部招生对象 俱乐部主要招收对象为8-15岁的青少年，课时平均每月1-2次，假期4-8次，每个班次招收10-20名学员。 二、俱乐部服务产品 服务产品：品牌宣传、体验活动、培训、托管及维护保养 （一）品牌宣传：为昕昊儿童帆船俱乐部免费冠名一艘OP帆船，在风帆上做LOGO 展示，利于在活动时宣传俱乐部品牌。 （二）体验活动：为岁数比较小未达到培训年龄的儿童特设帆船体验项目，乘op帆船游览柳江，配备帆船教练一名全程陪护指导。 （三）帆船培训：帆船驾驶、帆船竞赛。相关服务：为会员组织各种规格的培训、比赛以及拓展训练。 (四）托管以及维护保养：客户购买帆船，成为俱乐部高级会员，可直接预约一对一教学，我们全程提供托管以及维护保养服务。 三、俱乐部服务价格
（一）体验活动：游客每人费用 50元/每小时；俱乐部组织学员前来游玩仅收取35元/每次的优惠费用，也可以提供俱乐部包场或昕昊教育学员持凭证前来游玩我方按优惠价格代收费 （二）帆船培训：我方按照20课时收费每人1200元，俱乐部可自行定价（三）托管以及维护保养:按照实际购船费用加收15%的服务费 （四）全年包租：10万元,享受以上免费或优惠服务内容 四、培训内容 1、技术培训帆船帆板运动所要掌握的基本技能，包括陆地和水上培训两部分。 2、安全培训 3、设备装配维护培训 五、培训时间 1、技术培训课时数3-5课时（根据会员领悟能力决定） 2、安全培训课时数为2课时 3、设备装配维护培训课时数为1-3课时 4、实际操作课程不少于10个课时 会员培训形式根据俱乐部工作需要具体安排。
创意大赛初赛评比规则
创意大赛初赛评比细则 一．初赛、决赛时间 天津大学第二届“创新创意”大赛于10月26日下午举行初赛。 （决赛时间暂定初赛结束两周后。） 二．初赛赛制 1.初赛地点：由于作品众多，将会分组在不同的地点进行评审。 组别 分类 评比时间 评比地点 第一组 日常用产品创意设计 1：30——3：00 具体评比地点 另行通知 第二组 校庆120周年纪念品设计大赛 第三组 平面创意设计+视频 3：20——5:00 第四组 废旧物品再利用 2.展示要求 （1）每一队选手最多5人，每一队展示时间不得超过4分钟。若展示时间超出4分钟 将酌情扣分。 （2）展示形式不限。如果作品已制作为成品，可以现场展示，如若没有，可以PPT 、 视频等其他方式展示。 （3）展示内容至少包括：作品名称、作品创作背景、作品创意点、科技特色以及作品 的实践应用意义等几个方面。（注：请着重突出作品创意点与实用价值等）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3.评审原则 （1）评审最终分数由现场评审打分和专家评审打分组成，每一部分打分均占最后总分数的50%。 （2）评委评审标准百分比不同。详细见附录。 （3）评委由各学院科协主席以及DJ 工作室成员组成，每组评委5个人。 （4）专家评审部分由各类别专业教师负责，并给出每组作品的分数。 （4）评审过程中以作品的可实施性、科学性、前瞻性、实用价值和魅力属性为基本评 判标准。 4.初赛评审结果 （1）按照最后成绩每一大类作品取前50%为优秀奖，其中每组前三进入最后终评，争 夺每组的冠军、亚军、季军。 （2）优秀奖均有相应奖金以及获奖证书。
三．附录-评分表 1.日常用产品创意设计 评分要点可实施性科学性前瞻性实用价值魅力属性即时效果30% 10% 10 30% 10% 10% % 总分 2.废旧物品“再利用” 评分要点可实施性科学性前瞻性实用价值魅力属性即时效果30% 10% 10% 20% 30% 10% 总分 3.平面创意设计+视频 评分要点可实施性科学性前瞻性实用价值魅力属性即时效果10% 10% 10% 10% 40% 20% 总分 4.校庆120周年纪念品设计大赛 评分要点可实施性科学性前瞻性实用价值魅力属性即时效果20% 10% 10% 10% 40% 10% 总分
帆船比赛规则简介
帆船比赛规则简介 奥运会和小型帆船的世界锦标赛都采取航线赛的比赛形式。参加同一项目比赛的船统一起航。一场比赛一般进行11-12轮，每轮比赛第一名得1分，第二名得2分，依次类推。去掉一至二轮最差成绩后，按各轮成绩的积分之和排列出最后的名次，得分最少者为优胜。每轮比赛一般要进行40分钟至2小时。比赛期间，竞赛委员会根据每天的风力条件，安排二至三轮比赛。采用的比赛航线多为奥林匹克梯形航线，该航线包含了迎风、横风和尾风航程。此外还有三角形航线和香肠形航线。出于对气象与安全的考虑，竞赛委员会可以根据风力大小减少比赛轮次。 帆船比赛在水上相遇时要执行一套比陆上的交通规则复杂的多的航行规则。运动员要想取得好成绩，就要熟通一本131页厚的竞赛规则（英文简称RRS），一本95页厚的规则案例分析和一本20页以上的级别规则。赛前还要研究另外两份规则文本--竞赛规程（NoR）和航行细则（SIs）。如何利用规则压制对手，使自己获利是运动员与教练员需要潜心研究的重要课题。帆船竞赛规则主要包括航行规则，竞赛实施规则和抗议审理规定三大部分。这个规则每4年于奥运会年后修订一次。国际帆联还发行规则解释、包括每年发行的案例。所有的案例都是遵照最新的规则修改编印的。 航行规则中最常用到的是--左舷来风的帆船要避让右舷来风的船；处于上风位置的船要避让下风的船；当遇到航线浮标或障碍物时，后接近该物体的船要避让已经接近该物体的船，处于外侧的船要避让内侧的船。竞赛实施规则主要规定了竞赛的组织与管理规范，如起航方法与信号通知的方法等。抗议审理规定是解决运动员在水上相遇与相碰而产生纠纷或者犯规后的一整套裁决方法。 帆船比赛场地h(areana of yaStching） 帆船正式比赛要求在开阔的海面上进行，距海岸应有 l～2公里。比赛场地由3个浮标构成等边三角形，每段航线长不少于2～2．5海里。起航线和终点线均采用两个标志之间的连线，其宽度为100～200米，根据参赛帆船的数量适当增减。另一种计算起航线长度的方法是以参加竞赛帆船数乘船长度再乘以1．25米。起航线与终点线应平行，第 l标华与风向线应互相垂直成90度角。 帆船航程的竞赛次序（order of yatcking con。） 全航程的竞赛次序是：起航后统正、2、3标志，再绕1、3 标志到达终点；缩短航程的竞赛次序是：起航后绕1、2、3标志到达终点。帆船比赛实际距离为起航、航行和终点三部分。全航程为18000米，缩短航程为10000术。 帆船竞赛项目与计分方法（events and soring of yatching） 帆船比赛项目有三角绕标和长距离航行赛。奥运会、世界帆船锦标赛和中国帆船锦标赛都采用短距离三角绕标航行。直线航程约为28公里。共比赛7场，选其中6场的最好成绩计算每条帆船的名次．按每场竞赛的好名次得分总和来评定成绩。没有被取消资格、没有被封闭在终点线外的帆船．每场各名次的得分为：第1名0分、第2名3分、第3 名5．7分、第4名8分、第5名10分、第6名11．7分、第7 名和以后名次是排列的名次数再加上6。帆船到达了终点，如因犯规被取消竞赛资格或被封闭在终点线外的帆船，其名次得分为参加该次竟赛的帆船总数加贝。每条帆船在每场的名次得分相加．就是该船的成绩，总分少者为优胜。 帆船比赛抢航犯规（foul of false start of yachting） 帆船比赛规则之一。指起航信号发出前，赛船的船体、装备或船员身体的任何部分触及起航线或其延长线，均为 "抢航"。罚则：枪航者回到起航线的一边重新起航。 帆船比赛解脱（free oneself of yachting）
创意编程比赛规则
创意编程比赛规则 （一)参赛对象 创意编程比赛设小学I组（1-3年级）、小学II组(4-6年级）和初中组。全省各地小学、初中在校学生均以个人名义报名参加。 （二）参赛形式 创意编程比赛采用网上提交作品方式进行，每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。 选手登录山东省青少年科技活动中心网站（https://www.360docs.net/doc/b81870086.html,/）报名参赛。 （三）作品类型 1.互动艺术类：引入绘画、录音、摄影等多媒体手段，用新媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示。 2.互动游戏类：各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等等。 3.实用工具类：有实用价值、能解决学习生活中的实际问题的程序工具。 4.科学探索类：现实模拟、数学研究、科学实验等各学科的趣味性展示与探究。 （四）作品要求 1.作品原创 作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消评奖资格。如涉及作品原
创问题的版权纠纷，由申报者承担责任。 2.创新创造 作品主题鲜明，创意独特，表达形式新颖，构思巧妙，充分发挥想象力。 3.构思设计 作品构思完整，内容主题清晰，有始有终；创意来源于学习与生活，积极健康，反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。 4.用户体验 观看或操作流程简易，无复杂、多余步骤；人机交互顺畅，用户体验良好。 5.艺术审美 界面美观、布局合理，给人以审美愉悦和审美享受；角色造型生动丰富，动画动效协调自然，音乐音效使用恰到好处；运用的素材有实际意义，充分表现主题。 6.程序技术 合理正确地使用编程技术，程序运行稳定、流畅、高效，无明显错误；程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读；通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题，实现程序的丰富效果。 7.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。 （五）申报文件 1.在线创作提交Scratch作品。
“中帆协-梅沙教育”第五届全国青少年帆船联赛规程总则
“中帆协-梅沙教育” 第五届全国青少年帆船联赛规程总则 一、比赛名称 第五届全国青少年帆船联赛 二、主办单位和承办单位 比赛由中国帆船帆板运动协会（以下简称“中帆协”）主办，县区以上地方政府（体育行政部门）或省（自治区、直辖市、计划单列市）帆船协会承办，俱乐部协办。 三、办赛目的 满足青少年帆船运动员及爱好者的需求，提供青少年专业队、俱乐部、学校和小船员的交流平台，提高我国青少年帆船运动水平，促进我国帆船运动普及发展。 四、办赛原则 （一）欢迎青少年帆船运动员及爱好者同场交流竞技。 （二）赛事理念、形象、标志统一。 （三）不以盈利为目的。 五、参赛单位和参赛者 参赛单位须为中帆协注册团体会员，参赛运动员须为中帆协注册个人会员，并在其所在报名单位注册登记。 以青少年帆船俱乐部和学校为单位报名参赛。 参赛选手需具备足够比赛能力。
六、比赛时间和地点 2019年全国青少年帆船联赛由全国赛和分站月赛组成，竞赛安排见附表：2019年第五届全国青少年帆船联赛赛历。 七、比赛项目 各项目比赛均为个人场地赛。主要竞赛级别为： OP帆船男子组（2004年1月1日以后出生） OP帆船女子组（2004年1月1日以后出生） TOPPER帆船男子组（2001年1月1日以后出生） TOPPER帆船女子组（2001年1月1日以后出生） 各站月赛竞赛级别不少于两种船型，全国赛除上述级别外增加激光4.7船型，月赛承办单位也可根据当地承办条件设可选级别并提前与中帆协申请报批。 八、竞赛办法 （一）竞赛规则：比赛执行国际帆船竞赛规则2017-2020(RRS)中所定义的规则，包括各站比赛和总决赛竞赛规程及补充通知。各分站赛和总决赛竞赛规程及补充通知必须经中帆协批准。各分站赛和总决赛竞赛规程最迟于赛前30天发布。 （二）场地赛采用帆船竞赛规则中附录A低分计分法。 （三）各级别不足2个单位5条船不成立比赛。 （四）所有参赛者在官方训练和比赛过程中，必须身着符合标准要求的救生衣。 （五）启航赛、年中赛、总决赛拟采用金银组竞赛模式分组。