细胞分裂分化概念5道练习题
初三生物细胞的分裂和分化试题
初三生物细胞的分裂和分化试题1.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长【答案】B【解析】在构建生物体的过程中，细胞不断分裂，使细胞数量增多，同时细胞也不断分化，分化后的细胞在形态和功能上有了不同，分化的结果形成不同的组织。
由不同的组织结合在一起形成不同的器官。
故选项B符合题意。
【考点】此题考查的知识点是组织的形成。
组织的形成是细胞分化的结果。
据此解答。
2.一棵小树苗能长成一棵参天大树的奥秘是（）A．细胞的生长使体积增大B．细胞分裂使细胞的数量增多C．细胞的分裂与细胞的生长共同作用D．细胞的分化所致【答案】C【解析】细胞分裂使细胞的数目增多，刚分裂形成的细胞体积小，细胞吸收营养又能不断长大，使细胞的体积不断长大。
故一棵小树苗能长成一棵参天大树的奥秘是细胞的生长和细胞的分裂，二者缺一不可。
故选项C符合题意。
【考点】此题考查的知识点是植物生长的原因。
细胞分裂和细胞生长是植物体由小长大的原因。
据此解答。
3.植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都有分化并发育成完整的能力，这叫做植物细胞的性。
【答案】植物体全能【解析】在多细胞生物中每个个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。
如取胡萝卜根韧皮部细胞离体培养，细胞脱分化成一个分裂旺盛的细胞团、继而再分化出具有根、茎、叶的新植株。
【考点】此题考查的知识点是细胞的全能性。
4.一粒小小的植物种子萌发后长成参天大树，这是由于细胞能（）A．分裂B．分化C．分裂和生长D．生长和发育【答案】C【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。
5.根据下图，完成下列问题：（1）此图表示细胞的分裂过程。
初一上册生物细胞的分裂与分化同步练习
初一上册生物细胞的分裂与分化同步练习
初一上册生物细胞的分裂与分化同步练习
1.一棵小树能长成参天大树是由于
A.分裂和生长
B.生长
C.发育
D.分裂
2.观察细胞分裂适宜选用的材料是
A.洋葱表皮细胞
B.洋葱根尖细胞
C.人口腔上皮细胞
D.以上都可以
3.细胞分裂过程中最重要的变化是
A.两个新细胞核的形成
B.细胞质平均分成两等份
C.染色体的'出现
D.染色体的平均分配
4.下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是
A.细胞分裂的结果使细胞数目增多
B.细胞分裂时不受外界条件的限制
C.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
5.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成
A.一个子细胞，染色体数目不变
B.两个子细胞，染色体数目不变
C.一个子细胞，染色体数目减少
D.两个子细胞，染色体数目减少
6.下列组织中，不属于植物主要组织的是
A.保护组织
B.基本组织
C.上皮组织
D.分生组织
7.叶片的叶肉属于哪种组织
A.输导组织
B.保护组织
C.基本组织
D.分生组织
8.人的皮肤外表面是哪种组织组成的
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
9.血液属于哪种组织
A.上皮组织
B.神经组织
C.结缔组织
D.肌肉组织
10.种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于
①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳
A.①②
B.②③
C.③⑤
D.④⑤。
《细胞的分裂与分化》习题1
《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1．单选题1.关于细胞分裂的描述，错误的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B．植物体的所有细胞都具有分裂能力A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分裂和生长的结果D．细胞分裂和分化的结果二、综合训练1．选择题(2)蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树的是（）。
A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体，分裂后，新细胞的染色体数目是（）(4)A．24对B．48条C．24条D．12条(5)细胞通过分裂生长，使生物体由小长大，下列有分裂时都是先分裂．染色体经过而加倍．动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较，染色体数目_______.（2）洋葱根尖细胞能进行分裂，其中一个细胞连续分裂3次，将得到个细胞，这些细胞的染色体数目．2019-8-52019-8-5（3）根据细胞的分裂过程回答： （4）（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程．（5）（2）分裂时，______先由一个分裂成两个，随后______分成两份．分裂的最后，植物细胞与动物细胞所不同的是______．（3）细胞分裂的正确顺序是 ． 2.根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题： （1）图A 表示 细胞的分裂过程，图B 表示 细胞的分裂过程． （2）一个细胞连续分裂3次，可得到 个细胞．（3）动物细胞和植物细胞分裂时，都是 先分裂为两个．（4）单细胞生物通过细胞分裂进行 ．参考答案一、知识积累，过程检测1．单选题2019-8-5答案：（1）B （2）D （3）D （4）C （5）D 二、方法应用，能力训练 1．选择题 答案：（1）．C 【解析】试题分析：木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X 染色体的精子和含22条+Y 染色体的精子．女性则只产一种含22条+X 染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+X 的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y 的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY 的受精卵并发育成为男性．因此人的体细胞中含有46条染色体，它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X 或Y 性染色体即22条+X 染色体的精子和含22条+Y 染色体的精子． 故选B （4）．C ． 【解析】【解析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，2019-8-5分别进入两个新细胞中．这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA ，而DNA 就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA 的复制和均分．因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． 所以A 、细胞核最先分裂是正确的；B 、分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同是正确的；裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． （3）8；相同． 【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N 次后的个数是2N ．因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．因此一个细胞连续分裂3次，将得到8个细胞； 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同两个新细胞的细胞核中，从而使新细胞中染色体的形态和数目与原细胞一样. 三、情感抒发、实践拓展1．（1）②；③；①（2）细胞质；线粒体 （3）BAC【解析】（1）图示中①②③分别是：细胞膜、细胞核、2019-8-5细胞质．（2）（1）细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核、细胞质、细胞膜（细胞壁）． （3）（2）细胞分裂是细胞的生命活动，是需要消耗能量的，其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用．（4）（3）动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份个数是2N．因此一个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．（4）（3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．分裂的结果是细胞的数量增多体积变小．（5）（4）单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖． 3.（1）a 、b 、c4.（2）a ； b ； 相等；c5.（3）染色体 【解析】（1）细胞核分裂期按时间依次分为前期、中期、后。
专题训练(2)细胞分裂、分化
1.如图a →d 表示连续分裂的两个细胞周期。
下列叙述不正确的是……………………………………………[ ]A 、a 和b 为一个细胞周期B 、c 段结束时，DNA 含量增加一倍C 、遗传物质平分一般发生在d 段D 、b 和c 为一个细胞周期2．若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这些细胞就停留在…………………………………………………[ ]A 、分裂期前期B 、分裂间期C 、分裂期后期D 、分裂期中期3．下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是………………………………………………………………………………………………………………[ ]A 、①④⑤③②B 、②③①④⑤C 、①⑤④③②D 、⑤④③②①4．在有丝分裂过程中，不属于着丝点分裂的结果是………………………………………………………………[ ]A 、染色单体消失B 、染色体数目加倍C 、着丝点数目加倍D 、DNA 含量加倍5．果蝇体细胞内有4对共8个染色体，在有丝分裂的后期，其染色体数、染色单体数和DNA 分子数分别为 [ ]A 、8、16、8B 、8、16、16C 、16、0、16D 、8、0、86．一个动物细胞周期中，DNA 数加倍、染色体数加倍、中心粒复制加倍的时期依次为…………………………[ ]①间期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期A 、①④①B 、①③⑤C 、①②④D 、②④⑤7．在有丝分裂过程中，细胞内的变化刚好相反的两个时期是……………………………………………………[ ]A 、间期和前期B 、前期和中期C 、后期和末期D 、前期和末期8．细胞衰老是一种正常的生命现象。
人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是……………………………[ ]A 、细胞内有些酶活性降低B 、细胞内色素减少C 、细胞内水分减少D 、细胞内呼吸速度减慢9．下列为不同细胞的细胞周期持续时间（h ）。
据表分析可以得出的结论是……………………………………[ ]A 、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C 、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D 、不同种类细胞的分裂都是同步进行的10.依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的[ ]A 、DNA 的自我复制B 、自身的蛋白质合成C 、细胞质分成两部分的方式D 、是否出现星射线11．右图示细胞分裂周期。
高中生物的细胞分裂与分化测试题
高中生物的细胞分裂与分化测试题一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A 无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现B 有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上C 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合D 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂2、下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A 细胞分化是一种持久性的变化B 细胞分化过程中遗传物质发生了改变C 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化D 细胞分化是基因选择性表达的结果3、在细胞有丝分裂过程中，DNA 分子的复制和着丝点分裂分别发生在（）A 间期和后期B 前期和中期C 间期和中期D 前期和后期4、某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了 4 个四分体，则次级精母细胞后期，染色体、染色单体和 DNA 分子数依次是（）A 4、8、8B 2、4、8C 8、0、8D 8、16、165、下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（）A 高度分化的植物细胞仍然具有全能性B 受精卵的全能性最高，因为其细胞尚未分化C 动物细胞不具有全能性D 克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性6、下列人体细胞中，可能已经发生癌变的是（）A 细胞膜上糖蛋白减少的细胞B 细胞核增大的细胞C 自由水含量减少的细胞D 被细菌侵染的细胞7、细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA 三者数量比为1∶2∶2 时所处的时期是（）A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 前期和末期8、下列有关细胞衰老的叙述，错误的是（）A 细胞衰老过程中，多种酶的活性降低B 细胞衰老过程中，线粒体体积增大，数量减少C 细胞衰老过程中，细胞核体积减小，染色质收缩D 细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化9、正常情况下，下列细胞中一定含有 X 染色体的是（）A 人的卵细胞B 男性的精子C 女性的体细胞D 人的次级精母细胞10、下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用C 细胞凋亡是细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡D 被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的二、非选择题（共 50 分）11、（10 分）下图为植物细胞有丝分裂某时期的示意图，请据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的________期。
细胞的分裂与分化 (练习题及答案)
（）A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞病变D．细胞分裂和生长2、‘以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果3、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。
A．生长B．分裂C．分化 D．癌变4、下列结构中属于植物组织的是（）A洋葱叶 B虎克观察到的细胞 C肺癌细胞 D 洋葱鳞片叶的表皮5、一个受精卵能形成复杂的生物体，起主要作用的生理过程是（）A 细胞分裂B 细胞生长C 细胞分化6、左图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（） A.生长 B.分化 C.分裂 D.癌变7、青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。
在这复杂的发育过程中，起决定作用的是（）A．细胞分裂B．细胞生长 C．细胞的分裂和生长 D．细胞分化8、人类胚胎干细胞来自受精卵形成5、6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。
有科学家描述，胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。
“可塑性”指（）A 细胞的分裂能力B 细胞的分化能力C 细胞的生长能力D 细胞的变形能力9、高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（）A 细胞分裂的结果 B 细胞生长的结果 C 细胞分化的结果 D 细胞的体积能不断增大10、苹果皮的形成是（）A苹果皮细胞分裂的结果B苹果皮细胞生长的结果C苹果细胞分裂生长的结果D苹果细胞分化的结果11、属于黄瓜营养组织的是（）A黄瓜果肉细胞B黄瓜表皮C黄瓜种D黄瓜果肉12、下列叙述正确的一项是（）A 所有的细胞都具有分裂增生能力 B 细胞分裂产生的新细胞内的遗传物质是原细胞的2倍 C 细胞分裂产生的新细胞内的遗传物与原细胞一样 D 细胞分裂产生的新细胞的遗传物质是原细胞的一半13、形成肿瘤的原因是（）A 某些细胞生长速度太快 B 细胞的分裂受到某种影响而失去控制 C 细胞有规律地、循序渐进地分化 D 聚集了大量的死细胞14.同一生物体内，体细胞的染色体数目（）A、相同 B.不同 C.经常变化 D.无法判断15、一个细胞连续分裂四次,形成的细胞数目是( )A.8个B.16个C.32个D.6416．在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的是（）A .细胞核 B.细胞膜 C.液泡 D.染色体17．玉米体细胞中染色体数目是20，在进行细胞分裂时和分裂后，染色体的数目是（） A. 20. 20 B. 10. 20 C.20 20 D.40. 2018．在细胞的分裂过程中，染色体的数目（）A 、 .减少B 、增加C 、保持不变D 、 无法判断20、表皮腐烂的果实很快腐烂，说明表皮是 组织。
中考生物会考系列练习 细胞的分裂和分化-七年级生物(苏科版)(解析版)
练习11 细胞的分裂和分化【知识梳理】一、细胞的分裂：知识点概念图示表示过程结果分裂一个细胞分为两个细胞的过程细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞细胞的数目增多●细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
二、细胞的生长1.过程：细胞内许多小液泡逐渐长大，最后合并为一个大液泡。
2.结果：细胞体积变大。
●细胞不能无限制的长大。
三、细胞的分化知识点概念图示表示结果分化细胞在形态、结构和生理功能上发生差异的变化的过程形成了不同的组织11．如图表示植物细胞分裂过程的不同阶段，排序正确的是（）A．①→②→③B．①→③→②C．②→①→③D．③→①→②【解析】植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。
如图所示：①→③→②。
故选：B。
2．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（）A．12条B．12对C．24对D．6条【解析】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
所以细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。
保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
所以，某生物的体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目也是12对。
故选：B。
3．关于细胞分裂的叙述，错误的是（）A．细胞分裂使细胞数目增加B．正常细胞分裂是有序的，分裂次数也有限C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配【解析】A、细胞分裂就是一个细胞分成两个，因此细胞分裂使细胞数目增加，A正确；B、细胞分裂就是一个细胞分成两个。
细胞的分裂与分化习题
细胞的分裂与分化习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1．单选题1.关于细胞分裂的描述，错误的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B．植物体的所有细胞都具有分裂能力C．细胞分裂时，染色体平均分成两份D．细胞分裂前，亲代细胞中染色体先加倍2．下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（）A．细胞分裂开始后染色体逐渐排列于细胞中央B．细胞分裂时，染色体平均分成两等份，细胞质一般平均分成两等份C．细胞分裂能使细胞的数目增多D．细胞分裂不受外界环境的影响3．关于细胞分裂对于生物体有着重要意义，下列说法不正确的是（）A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，还能促进新个体由小长大C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡5．生物体形成不同的组织是由于（）A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分裂和生长的结果D．细胞分裂和分化的结果二、综合训练1．选择题(2)蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树的是（）。
A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体，分裂后，新细胞的染色体数目是（）(4)A．24对B．48条C．24条D．12条(5)细胞通过分裂生长，使生物体由小长大，下列有关叙述中，错误的是（）A、细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B、细胞分裂使数目增多，细胞“疯狂”分裂和生长，造成人癌变C、分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目不相同D、细胞核由一个分裂成两个(6)下列关于动物细胞分裂的说法不正确的是（）(7)A．细胞核最先分裂(8)B．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同(9)C．细胞质平均分成两份D．要形成新的细胞壁2.填空题（1）无论是动物细胞，还是植物细胞，它们分裂时都是先分裂．染色体经过而加倍．动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较，染色体数目_______.（2）洋葱根尖细胞能进行分裂，其中一个细胞连续分裂3次，将得到个细胞，这些细胞的染色体数目．（3）根据细胞的分裂过程回答：（4）（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程．（5）（2）分裂时，______先由一个分裂成两个，随后______分成两份．分裂的最后，植物细胞与动物细胞所不同的是______．（6）（3）细胞核分裂时，变化最明显的是______，其数量在分裂时已经______，在细胞分裂过程中它分成______的两份，分别进入______中．因而两个新细胞染色体的______相同，新细胞与原细胞的染色体______相同．三、拓展应用1．如图是动物细胞分裂过程示意图，请根据图回答：（1）由图示可以看出，在进行细胞分裂时，发生变化的结构顺序为、、（填写标号）．（2）在细胞分裂过程中，提供能量的是中的．（3）细胞分裂的正确顺序是．2.根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题：（1）图A表示细胞的分裂过程，图B表示细胞的分裂过程．（2）一个细胞连续分裂3次，可得到个细胞．（3）动物细胞和植物细胞分裂时，都是先分裂为两个．（4）单细胞生物通过细胞分裂进行．3.如图是植物细胞分裂图，根据图回答：（1）细胞分裂的进行顺序是（用a、b、c表示）．（2）染色体位于细胞中央的是图；染色体位于细胞两端的是图，此时两端染色体数目；已形成两个新细胞核的是图．（3）细胞分裂过程中的平均分配，对生物遗传有重要意义．参考答案一、知识积累，过程检测1．单选题答案：（1）B （2）D （3）D （4）C （5）D 二、方法应用，能力训练1．选择题答案：（1）．C【解析】试题分析：木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物柳树的茎不断长粗．故选C．（2）．B【解析】试题分析：细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大．所以，幼苗由小长大是细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果．考点：细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织（3）．B【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X 染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+X 的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．因此人的体细胞中含有46条染色体，它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X或Y性染色体即22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．故选B（4）．C．【解析】试题分析：在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．故选：C．（5）．C【解析】细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
普通生物学(细胞的分裂和分化)-试卷1
普通生物学（细胞的分裂和分化）-试卷1(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：9，分数：18.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.减数分裂I早期核相变化最主要的是__________。
（分数：2.00）A.细线期B.双线期√C.偶线期D.粗线期解析：3.下列各题A、B、C、D有一处是错误的地方，请将其找出并将其英语言代码填入__________。
细胞减数分裂I中期，每条染色体含A 2条染色单体，着丝点B 分裂，染色体排在C 赤道板两侧，此时染色体紧缩至D 最短。
（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：4.(云南大学，2004)普通小麦是异源六倍体，那么小麦单核花粉粒中含有染色体组的数目是__________。
（分数：2.00）A.2个B.3个√C.1个D.6个解析：5.染色体上的着丝粒是指__________。
（分数：2.00）A.染色体上附着纺缍体的结构B.在染色体上的一段由特殊的DNA序列构成的结构√C.在DNA分子特殊序列上附着的特殊蛋白质D.是染色体中两个染色单体之间的交叉点解析：6.在同一生物体内的不同细胞，细胞周期所需时间差别很大，这种差异主要发生在__________。
（分数：2.00）A.G 1期√B.G 2期C.S期D.M期解析：7.在有丝分裂时，各种细胞器的增殖发生在__________。
（分数：2.00）A.间期√B.前期C.后期D.末期解析：8.在下列对细胞器的叙述中，表明动物细胞正在进行有丝分裂的是__________。
（分数：2.00）A.线粒体氧化作用加强B.高尔基体数量显著增多C.纺锤丝收缩变粗D.中心粒分向两极移动√解析：9.染色体端粒酶的作用是__________。
初一生物细胞的分裂和分化试题
初一生物细胞的分裂和分化试题1.人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比A．减少了一半B．增加了一倍C．有的变多，有的变少D．不变【答案】D【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，选D。
【考点】本题考查的是细胞分裂的过程，解答此题的关键是理解细胞分裂的过程。
2.许多生物的生长发育都是从一个开始的。
这个细胞不断形成许多形态、结构、功能相类似的新细胞。
单细胞生物通过细胞分裂可实现；多细胞生物通过细胞分裂可以促使个体由小长大、细胞更新及个体繁殖，保证生物体的正常生命活动。
【答案】受精卵分化生殖【解析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织；单细胞生物是通过分裂进行繁殖后代的。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化，解答此题的关键是能够理解细胞分裂和分化的概念。
3.童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是( )A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞分裂和生长的结果【答案】D【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。
细胞的分裂、生长和分化同步练习
细胞的分裂、生长和分化同步练习
1.下列生物体细胞中没有细胞壁的是（）
A.小麦B.桃树C.兔子D.苹果树
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞和生物体的描述中正确的是（）
A.细胞膜是细胞生命活动的控制中心
A.癌细胞不断分裂形成恶性肿瘤B.细胞通过细胞分裂使其体积逐步增大
C.细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变D.人体细胞分化形成不同的组织，比如保护组织
21.细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（）
A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核
22.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、人的怀孕过程和“绿叶在光下制造有机物”实验的四个流程图，其中有错误的是（）
A.23条B.23对C.92对D.184条
6.洋葱根尖的一个细胞分裂一次成为（）
A.三个细胞B.五个细胞C.一个细胞D.两个细胞
7.组织形成的主要原因是（）
A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞发
8.细胞分裂的结果是可使（）
A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.遗传物质改变D.细胞功能变化
9.人由小长大是与人体细胞的生长和分裂分不开的。人体细胞核中有46条染色体，经过2次分裂形成了4个细胞，每个细胞中染色体数目是（）
A.细胞核分裂→细胞质分开→细胞膜完全分离→形成两个新的细胞
B.擦→滴→刮→涂→盖→染→观察
C.受精卵→受精卵分裂→胚泡→胚泡植入子宫内膜
D.暗处理→光照→部分遮光→脱色素→漂洗
23.组织的形成是（）
A.细胞生长的结果B.细胞分裂的结果
C.细胞分化的结果D.细胞生殖的结果
高一生物上册第六章细胞的分裂和分化同步习题
高一生物上册第六章细胞的分裂和分化同
步习题
一、选择题：
1.一棵小树能长成参天大树是由于()
A.分裂和生长
B.生长
C.发育
D.分裂
2.观察细胞分裂适宜选用的材料是()
A.洋葱表皮细胞
B.洋葱根尖细胞
C.人口腔上皮细胞
D.以上都可以
3.细胞分裂过程中最重要的变化是()
A.两个新细胞核的形成
B.细胞质平均分成两等份
C.染色体的出现
D.染色体的平均分配
4.下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是()
A.细胞分裂的结果使细胞数目增多
B.细胞分裂时不受外界条件的限制
C.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
5.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成()
A.一个子细胞，染色体数目不变
B.两个子细胞，染色体数目不变
C.一个子细胞，染色体数目减少
D.两个子细胞，染色体数目减少
6.下列组织中，不属于植物主要组织的是()
A.保护组织
B.基本组织
C.上皮组织
D.分生组织
7、生物个体发育的基础是( )
(A)细胞分化(B)细胞衰老(C)细胞凋亡(D)以上三项均是
点击下载：高一生物上册第六章细胞的分裂和分化同步习题
高一生物上册第六章细胞的分裂和分化同步习题就分
享到这里了，希望能帮助大家学好高一生物上册知识，更多高一生物同步练习请继续关注高中频道！
高一年级生物上册第六章课时练习题：细胞的分化（附答案）
高一生物上册细胞的增殖同步练习。
生物作业-细胞的分裂和分化练习题
细胞的分裂和分化 练习题
1. 下列为细胞分裂不同时期的示意图，细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
A. d→b→a→c
B. b→c→d→a
C. a→c→d→b
D. c→a→b→d
2. 小红种了一棵树，一年后小树长高了，小树能够由小长大的主要原因是
A. 细胞的分裂
B. 细胞的生长
C. 细胞的分化
D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大
3.洋葱细胞中有16条染色体。
经过4次细胞分裂后，每个细胞中的染色体数目为( )条 A 32 B. 16 C 48 D. 6
4. 1个细胞经1次分裂可形成2个子细胞，则2个细胞经3次分裂后形成的子细胞数是( )
A. 6个
B. 8个
C. 12个
D. 16个 5.脐带血是胎儿娩出，脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液．近十几年的研究发
现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），
这一过程成为细胞的（ ）
A. 生长
B. 分裂
C. 分化
D. 分类
6.显微镜观察洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（ ）
A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 叶绿体 7.如图表示细胞的不同变化，请回答图中A 、B 、C 分别代表什么过程
（1）A 过程是__________________ ， 结果是_________________
（2）B 过程是_________________ ， 结果____________________
（3）C 过程是_________________ ， 结果_____________________ ． .
.。
《细胞的分裂和分化》习题精选
习题精选1、细胞分裂时，先分裂的是 ( )A．细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核2、细胞核分裂时，的变化最为明显。
它的数量在细胞分裂时已经，在分裂过程中又分为完全相同的两份。
因此，新细胞和原细胞所含的一样。
3. 下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是 ( )A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B．细胞核平均分成两份C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁4.植物体由小长大由于 ( )A．细胞分裂，细胞分化 B．细胞分裂，细胞生长C．细胞生长，细胞分化 D．细胞分裂5.细胞分裂过程的正确顺序是 ( )①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。
植物细胞还形成新的细胞壁。
③细胞核由一个分成两个。
A．①②③ B．②①③C．③①② D．①③②6. 观察洋葱根尖细胞分裂的装片时，出现在细胞外的圆形结构可能是（）A．细胞核 B．水珠 C．气泡 D．液泡7.如果下列语句叙述正确，请在句后（）里写T；如果错误，请在句后（）里写F。
①一次分裂结束时，子细胞比母细胞小。
( )②植物体内所有的细胞都有分裂能力。
( )③一个细胞分裂成两个细胞以后，细胞核中染色体的数目减少了一半。
( )④细胞分裂的过程中，染色体数目是先加倍，再分成完全相等的两份的。
( )⑤人体的肌肉细胞和神经细胞里，含有的遗传信息是一样的。
( )参考答案：1、D2、染色体加倍遗传物质3、C4、B5、C6、C7、T、F、F、T、T。
七年级生物细胞的分裂和分化课时练习有解释
第2节细胞的分裂和分化一、选择题1．生物体由小长大的主要原因是（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞分化和细胞生长C．细胞生长和细胞特化D．细胞分裂和细胞分化2.如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（）A．生成B．分化C．分裂D．运动3．如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→dC．a→c→d→b D．c→d→a→b4．人的身体是由一个细胞（受精卵）分裂发育而来的，成年人体内的细胞数可达到1014个，在从1个到1014个的过程中，形成的每个细胞内的染色体数（）A．逐渐增多B．逐渐减少C．始终是23对D．始终是23条5．有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是（）A．每个新细胞的染色体数比原来细胞的少B．两个新细胞含有一样多的细胞质C．每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多D．两个新细胞大小完全一样6.若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（）A．①细胞生长②细胞分化B．①细胞分裂②细胞分化C．①细胞生长②细胞分裂D．①细胞分裂②细胞生长7．如图，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（）A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂8．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织．对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制二、综合题9．如图显示的是两类生物细胞分裂过程，据图回答下列问题．（1）图1显示_________ 细胞的分裂过程，图2显示_________ 细胞的分裂过程．（2）在细胞分裂时，两图中A时期结构2内所发生的变化是：_________ ．10.下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题．（1）甲图①表示细胞的过程，其结果能使细胞数目（2）甲图②表示细胞的过程，其结果能使细胞体积增大．（3）甲图③表示细胞的过程，其结果能形成不同的（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是（填字母）：【答案与解析】1【解析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂不开的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。
细胞分裂与分化专题训练一、选择题
A．c→c 为一个细胞周期
B．S 期的长度不同
C．甲细胞分裂较慢 图2
D．分裂期所占比例不同
3.图 3 为细胞周期模式图，下列叙述错．误．的是 A.与 DNA 复制有关的酶合成于 Y 期
B.选择 2 期细胞诊断染色体遗传病
图3
C.3 期细胞完成染色单体分离
D.4 期末消失的细胞结构有核仁、核膜
4．图 4 为细胞周期示意图，G0 期为暂不增殖细胞所处时期。下列相关叙述正确的是 A．图示细胞的细胞周期为 23h B．S 期应为染色体复期及加倍的时期 C．记忆 B 细胞所处时期应为 G0 期 D．M 期染色体平均分配所用时间长于间期
。
A. 动物细胞中心体通常在细胞分裂期成熟
B. 动物细胞内成熟中心粒一般在分裂期复制
C. 纺锤丝附着在中心粒上，而纺锤丝在一次分裂中只装配一次
D. 中心粒的装配、成熟与细胞分裂受相同因子（CDKI、CDK2 等）调控
5. 图 21 中细胞分裂①阶段所发生的染色体行为是
。
A. 姐妹染色单体和同源染色体都分离
细胞周期内具有一系列的检查点，细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环 中，即当前一个时期的事件完成后才能进入到下一个新的时期。研究证明，细胞周期蛋白依赖 性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK 可与细胞周期蛋白（Cyclin） 形成 CDK/Cyclin 复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的 CDK/Cyclin 复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图 19）。
CDK CyclinA
CDK
G2
CyclinB
S
CDK CyclinE
M CDK
CyclinD
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
概念：细胞能进行分裂、分化，以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖。
1 细胞分化生长的过程依次是（）
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
2 下图中体现细胞分化的是（）
3 “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。
A．生长B．分裂
C．分化D．癌变
4 在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）
A.形成不同的器官
B.形成不同的组织
C.促进细胞分裂
D.促进细胞生长
5 一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）
A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大
D.细胞分裂
答案：CDCBC。