三年级下语文课件-白公鹅_鲁教版
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2021/1/22
有什么不同之处？
认识生字词
qiāng
dīan
腔调 掂量
lǜ shǔ
无忧无虑 属于
zǎi
主宰
lián yī
涟漪
荣膺 慢条斯理 车辙 凌乱 细翎 率领 直奔鱼竿 厮打 耀武扬威 崩 勾当 从 从容容
相同点： 抓特点，围绕特点来写
不同点：
前者抓住一个特点──高傲，围绕总写
句（好一个高傲的动物）从三个方面（叫声、步态、吃相）
也属于村里的少年斯焦普 卡——他愿意的话，就可以 把它抓起来，交给母亲，用 它和鲜白菜一起熬汤喝—— 那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。 对近似“霸道”的鹅，作者 虽然无可奈何，却不憎恨它， 之所以这样说，是出于一种 喜爱。因为喜爱，才留心鹅 的一举一动，做种种的遐想， 用人的心理去推测鹅的心理， 更突出了鹅的行为的放肆， 增加了幽默的效果，使人觉 得很好笑，很有趣。
率领——带领 自由自在——无拘无束
[反义词]
凌乱——整齐 无忧无虑——忧心忡忡
落步之前，它总要先把脚 掌往上抬抬，再合上掌蹼， 就像收起张开的扇面一样； 然后摆一小会儿这个姿势， 再不慌不忙地把脚掌放到地 上。
落步之前，它总要先把脚掌 往上抬抬，再合上掌蹼，就像 收起张开的扇面一样；然后摆 一小会儿这个姿势，再不慌不 忙地把脚掌放到地上。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、 扇动起两只长长的有力的翅膀 时，水面上便泛起层层涟漪， 岸边的芦苇也会沙沙作响。
突出其高傲；后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后
再写为什么应当荣膺？在解释说明中写出了白鹅的特点。
课文从哪几方面写白公鹅的特点？ A白公鹅走路的姿态 B白公鹅平时的活动
它走起路来慢条斯理，仔
细掂量着每一步。
哪些地方体现出它的慢条斯理的呢？
作者怎样写白公鹅的走路？
1、落步的时候 2、过路的时候 3、被狗追赶时的缓慢行走
这一段体现了白公鹅什么特点 呢？
这只白鹅在整片河湾里最引 人注目。它过得无忧无虑，自 由自在。青草茂密的河岸属于 它，水边最洁净的沙滩也属于 它。
作者怎样写白公鹅在水里水中自由自在的？
1来自百度文库抢占地盘
无忧无虑
2、直奔鱼竿，在河里嬉戏
3、厮打
自由自在
4、公然吞吃鱼饵
可最糟糕的是，白鹅把我下了 鱼饵的一片水面，也划为自己的 地盘。我们为这片水面打了好长 时间官司，它根本没把我放在眼 里。有时它率领一伙公鹅横成一 排，直奔鱼竿，而且还要赖在那 里；有时它们在河对岸洗澡，大 声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。
1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默 读课文，概括一下。
（ 耀武扬威 ）的白公鹅 （ 威风凛凛 ）的白公鹅 （ 派头十足 ）的白公鹅
积累:
慢条斯理 不慌不忙 车辙凌乱 一动不动 引人注目 无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容
不紧不慢
[近义词]
荣膺——荣获 慢条斯理——不慌不忙
要不，它就与邻近的鹅群来上 一场厮打，弄得满河里漂浮着 撕咬下来的乱羽。如果赶上这 么一场用以耀武扬威的乱子， 你就甭想有鱼咬钩了
有多少次，它径直把我的 罐头筒里的鱼饵咽进了肚里， 有时还拖走鱼饵的钓绳。 干 这种勾当它从不偷偷摸摸，总 是从从容容、不紧不慢的，因 为它自认为是这条河的主宰。
它要是知道了连它自己
有什么不同之处？
认识生字词
qiāng
dīan
腔调 掂量
lǜ shǔ
无忧无虑 属于
zǎi
主宰
lián yī
涟漪
荣膺 慢条斯理 车辙 凌乱 细翎 率领 直奔鱼竿 厮打 耀武扬威 崩 勾当 从 从容容
相同点： 抓特点，围绕特点来写
不同点：
前者抓住一个特点──高傲，围绕总写
句（好一个高傲的动物）从三个方面（叫声、步态、吃相）
也属于村里的少年斯焦普 卡——他愿意的话，就可以 把它抓起来，交给母亲，用 它和鲜白菜一起熬汤喝—— 那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。 对近似“霸道”的鹅，作者 虽然无可奈何，却不憎恨它， 之所以这样说，是出于一种 喜爱。因为喜爱，才留心鹅 的一举一动，做种种的遐想， 用人的心理去推测鹅的心理， 更突出了鹅的行为的放肆， 增加了幽默的效果，使人觉 得很好笑，很有趣。
率领——带领 自由自在——无拘无束
[反义词]
凌乱——整齐 无忧无虑——忧心忡忡
落步之前，它总要先把脚 掌往上抬抬，再合上掌蹼， 就像收起张开的扇面一样； 然后摆一小会儿这个姿势， 再不慌不忙地把脚掌放到地 上。
落步之前，它总要先把脚掌 往上抬抬，再合上掌蹼，就像 收起张开的扇面一样；然后摆 一小会儿这个姿势，再不慌不 忙地把脚掌放到地上。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、 扇动起两只长长的有力的翅膀 时，水面上便泛起层层涟漪， 岸边的芦苇也会沙沙作响。
突出其高傲；后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后
再写为什么应当荣膺？在解释说明中写出了白鹅的特点。
课文从哪几方面写白公鹅的特点？ A白公鹅走路的姿态 B白公鹅平时的活动
它走起路来慢条斯理，仔
细掂量着每一步。
哪些地方体现出它的慢条斯理的呢？
作者怎样写白公鹅的走路？
1、落步的时候 2、过路的时候 3、被狗追赶时的缓慢行走
这一段体现了白公鹅什么特点 呢？
这只白鹅在整片河湾里最引 人注目。它过得无忧无虑，自 由自在。青草茂密的河岸属于 它，水边最洁净的沙滩也属于 它。
作者怎样写白公鹅在水里水中自由自在的？
1来自百度文库抢占地盘
无忧无虑
2、直奔鱼竿，在河里嬉戏
3、厮打
自由自在
4、公然吞吃鱼饵
可最糟糕的是，白鹅把我下了 鱼饵的一片水面，也划为自己的 地盘。我们为这片水面打了好长 时间官司，它根本没把我放在眼 里。有时它率领一伙公鹅横成一 排，直奔鱼竿，而且还要赖在那 里；有时它们在河对岸洗澡，大 声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。
1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默 读课文，概括一下。
（ 耀武扬威 ）的白公鹅 （ 威风凛凛 ）的白公鹅 （ 派头十足 ）的白公鹅
积累:
慢条斯理 不慌不忙 车辙凌乱 一动不动 引人注目 无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容
不紧不慢
[近义词]
荣膺——荣获 慢条斯理——不慌不忙
要不，它就与邻近的鹅群来上 一场厮打，弄得满河里漂浮着 撕咬下来的乱羽。如果赶上这 么一场用以耀武扬威的乱子， 你就甭想有鱼咬钩了
有多少次，它径直把我的 罐头筒里的鱼饵咽进了肚里， 有时还拖走鱼饵的钓绳。 干 这种勾当它从不偷偷摸摸，总 是从从容容、不紧不慢的，因 为它自认为是这条河的主宰。
它要是知道了连它自己