小班科学活动：美丽的小金鱼

小班科学活动：美丽的小金鱼

小班科学活动：美丽的小金鱼

动目标：1.初步感知金鱼的主要特征和习性。

2.学习按照从头至尾的顺序进行观察，能用简单的语言说出自己的发现。

活动准备：实物小金鱼、鱼食金鱼头饰，拼图图片课件。

活动重点和难点：

重点：初步感知金鱼的主要特性和外形特征。

难点：学习按照从头至尾的顺序进行观察。

教学过程：

1.设置情景：金鱼妈妈邀请小朋友到它家玩，引起幼儿观察小金鱼的兴趣。

*老师：今天金鱼妈妈要邀请我们小一班的宝宝到它家里玩，

（师和幼儿一起小朋友高兴不高兴？我们一起喊金鱼妈妈出来吧！

喊“金鱼妈妈”）金鱼妈妈戴头饰游出来，“小一班的宝宝你们好，听说小一班的宝宝最乖，金鱼妈妈想请你们和我的金鱼宝宝一起做游戏，快跟我一起来吧！（幼儿用手做游得动作）

2.师播放课件，幼儿自由观察小金鱼。

提问：你看到的小金鱼是什么样子的？

小结：小金鱼非常美丽，有各种不同的颜色，我们都喜欢看它。