《动荡的春秋时期》PPT课件
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第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
2.春秋时期出现什么情况？
阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强
并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”
——《史记·周本纪》
王室衰微、诸侯争霸
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
3.周王室衰微的表现？ １、周王室的统治势力大减。 ２、天子无力控制诸侯，诸侯不再听从王命。 ３、诸侯不再定期向天子纳贡。
由此进入了战国时期。
D 1．下列历史人物中，不是春秋时期的是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦王嬴政
2．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，
一匡天下，成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的
A．周武王 B．齐桓公
B
C．晋文公
D．秦王嬴政
《动荡的春秋时期》PPT课件
第6课 动荡的春秋时期
《动荡的春秋时期》PPT课件
夏朝 (前2070年——前1600年）
商朝 (前1600年——前1046年）
周朝
西周 (前1046年——前771年）
东周
春秋时期（公元前770~前476年) ——奴隶社会的瓦解时期
第第6一课学习主题动荡第1课的春中国秋境内时的早期期人类
城濮之战形势图
公元前632年，晋楚军队在城
濮进行决战，楚军战败。周
襄王二十年（前632年），文
公在践土筑坛，邀宋、齐、
鲁、郑、陈、蔡、邾、吕等
国会盟，周襄王派王子虎参
加，封晋文公为“侯伯”，
成为公认的霸主。其霸业的
显赫超过了齐桓公。
12
第6课 动荡的春秋时期
楚庄王称霸：
楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令， 终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下命:“有敢谏者，杀无 赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高 兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞 不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲 天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理 朝政，并举伍举、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人” 的来历。
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第6课 动荡的春秋时期
齐三、诸侯争霸
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齐
桓 公
越桓 王公
勾
践
晋
文
吴
公
王
楚
阖
庄
闾
王
10
第6课 动荡的春秋时期
齐桓公称霸：
原因：齐恒公即位后，任用管仲（善于用人） 内容：改革内政、发展生产、训练军队
“尊天子、攘四夷”的旗号，号令诸侯
结果：前651年成为春秋时期第一个霸主
11
第6课 动荡的春秋时期
晋文公称霸：
第6课 动荡的春秋时期
骨器
铜
器
石 器
木 器
动 脑 筋:
说一说，铁农具为 什么能较快推广？
一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性； 二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
1.西周初年是如何巩固统治的？ 为了稳定政局,扩大统治范围——西周的分封制
周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到 各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。但需要 向周王进纳贡物，服从周王调兵。
第6课 动荡的春秋时期
吴越争霸：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
动 脑 筋:
你怎样看待春秋时期的争霸战争？
（1）争霸战争给社会带来种种灾难； （2）在争霸战争中，许多国家通过改革加强了自身力量。 （3）在争霸战争中，华夏族同其他民族频繁接触，促进 了民族融合。 （4）在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆 域较大的国家，利于国家的统一。
一、春秋时期的经济发展
1.农业的发展：
铁农具和牛耕
2.手工业规模的扩大：
青铜业、冶铁业、纺织业、 煮盐业和漆器制作
3.商业活动活跃：
商品交换市场、开始使用金属货币
第第6一课学习主题动荡第1课的春中国秋境内时的早期期人类
一、春秋时期的经济发展
牛耕图
铁农具和牛耕的使用是春秋 时期农业生产力水平提高的 重要标志。
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
2.春秋时期出现什么情况？
阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强
并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”
——《史记·周本纪》
王室衰微、诸侯争霸
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
3.周王室衰微的表现？ １、周王室的统治势力大减。 ２、天子无力控制诸侯，诸侯不再听从王命。 ３、诸侯不再定期向天子纳贡。
由此进入了战国时期。
D 1．下列历史人物中，不是春秋时期的是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦王嬴政
2．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，
一匡天下，成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的
A．周武王 B．齐桓公
B
C．晋文公
D．秦王嬴政
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第6课 动荡的春秋时期
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夏朝 (前2070年——前1600年）
商朝 (前1600年——前1046年）
周朝
西周 (前1046年——前771年）
东周
春秋时期（公元前770~前476年) ——奴隶社会的瓦解时期
第第6一课学习主题动荡第1课的春中国秋境内时的早期期人类
城濮之战形势图
公元前632年，晋楚军队在城
濮进行决战，楚军战败。周
襄王二十年（前632年），文
公在践土筑坛，邀宋、齐、
鲁、郑、陈、蔡、邾、吕等
国会盟，周襄王派王子虎参
加，封晋文公为“侯伯”，
成为公认的霸主。其霸业的
显赫超过了齐桓公。
12
第6课 动荡的春秋时期
楚庄王称霸：
楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令， 终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下命:“有敢谏者，杀无 赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高 兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞 不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲 天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理 朝政，并举伍举、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人” 的来历。
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第6课 动荡的春秋时期
齐三、诸侯争霸
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齐
桓 公
越桓 王公
勾
践
晋
文
吴
公
王
楚
阖
庄
闾
王
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第6课 动荡的春秋时期
齐桓公称霸：
原因：齐恒公即位后，任用管仲（善于用人） 内容：改革内政、发展生产、训练军队
“尊天子、攘四夷”的旗号，号令诸侯
结果：前651年成为春秋时期第一个霸主
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第6课 动荡的春秋时期
晋文公称霸：
第6课 动荡的春秋时期
骨器
铜
器
石 器
木 器
动 脑 筋:
说一说，铁农具为 什么能较快推广？
一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性； 二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
1.西周初年是如何巩固统治的？ 为了稳定政局,扩大统治范围——西周的分封制
周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到 各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。但需要 向周王进纳贡物，服从周王调兵。
第6课 动荡的春秋时期
吴越争霸：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
动 脑 筋:
你怎样看待春秋时期的争霸战争？
（1）争霸战争给社会带来种种灾难； （2）在争霸战争中，许多国家通过改革加强了自身力量。 （3）在争霸战争中，华夏族同其他民族频繁接触，促进 了民族融合。 （4）在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆 域较大的国家，利于国家的统一。
一、春秋时期的经济发展
1.农业的发展：
铁农具和牛耕
2.手工业规模的扩大：
青铜业、冶铁业、纺织业、 煮盐业和漆器制作
3.商业活动活跃：
商品交换市场、开始使用金属货币
第第6一课学习主题动荡第1课的春中国秋境内时的早期期人类
一、春秋时期的经济发展
牛耕图
铁农具和牛耕的使用是春秋 时期农业生产力水平提高的 重要标志。