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2、在日常生活中应该怎样远离危险？ 3、面对不法侵害我们怎么办？为什么？ 4、遇到恶霸欺负时应该怎么做？ 见有人被欺负时怎么做？
5、遇到灾难性危机，要如何做？ 6、受到暴力侵害该怎么办？
危险的网友
我们从这个案例中 可以吸取哪些教训？
远离危险
在日常生活中应该怎样 远离危险？
树立安全意识和自我保护 意识，提高警惕，远离危险 环境
在我们身边哪些 是危险的？
如果遇到下列情形，应该怎么做？ 1、独自一人在家时，有人敲门…… 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上 车吧，顺路……” 3、路上遇到陌生人开着车问路，我会…… 4、几个同学迷路了。这时来了几个穿警服 的人，愿意送他们回家。他们应该怎么做？ 5、某天上网网友问你在哪里？你怎么办？ 假如你是女生，网友叫你出去玩怎么办？
动……猜一猜，他想到了什么？
故事续四:
人有三急，小凯文以此为借口， 下了车，撒腿就跑，七拐八拐， 他躲到了一棵树后，并顺手操起 一块石头，以防万一。不久，歹 徒也追了过来，背正朝着小凯 文……
怎么办？要不要用石头砸？
故事续五:
小凯文操起石头，使尽全身力气，砸向 歹徒的后脑勺，歹徒应声倒地。他马上 用绳子把歹徒捆了起来，并从歹徒身上 拿走了小刀和手机。猛地，他觉得脚趾 头一疼，只听得树丛中一阵娑娑的响声。 他想：糟了，肯定是被蛇咬了……
家 庭 保 护
学校保护
1
2
司
法
保
社
护
会
保
护
4
3
小青发现半年多来，每当上学、放学的时候 校门口都有一位警察叔叔在巡视。询问老师 得知：为保护学生的安全，市政府配备了大 量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也 增加了保安和录像监控设备。小青对好朋友 说：“这下我们的安全问题再也不用担心 了。”
小青的所见所闻体现了对未成年人的哪些特 殊保护？
这时他应该怎么做？
ห้องสมุดไป่ตู้
故事续六:小凯文马上拿起 小刀,从自己的衣服上割了 布条绑住自己的脚趾头,并 拨通了手机,联系到了中国 警方,最后成功脱险。
故事带给我们的启发？
环节二：自救宝典
分组活动：
（1）小组自己选择一个灾难场景。 如：火灾、地震等，讨论自我保护 的方法。
（2）小组代表向全班同学汇报本组 的讨论结果，办法最多的一组获胜。
我们会以适当的方式通知你的家长。
故事续一：有句话叫当局者迷，旁观者清。
对武术的痴迷和对李连杰的崇拜，使小凯文 冲昏了头脑，盲目代替了理智。虽然他也有 点怀疑，但他还是想去试一试。他拨通了电 话，来到了对方指定的地点。这是位于郊区 的一间小平房。透过房门，他看到一个肌肉 发达的彪形大汉正在练功，他不禁轻轻地叫 出声：Wonderful!这就是我要找的武术家。 于是，他踏进了门槛……
故事续三：聪明的小凯文知道，这时的反抗是
以卵击石，弄不好生命也有危险。他很后悔，但 他知道现在不是后悔的时候。他很害怕，他明白 害怕已于事无补。他不断地命令自己:“冷静、冷 静、再冷静!”他深深地吸了一口气，他想:寻找 机会出逃，机会总会有的，他发现自己的情绪渐 趋平静。他被塞进一辆车，汽车在公路上飞驰而 去。过了好久好久，天色已暗，汽车上了一条山 间公路，旁边是茂密的森林，小凯文突然灵机一
四、台风：台风来，听预报，加 固堤坝通水道，煤气电路检修好， 临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚， 减少出行看信号。
想象一下接下去可能发生什么事？
故事续二:小凯文一进门,立即被人用
橡皮膏封住了嘴巴,另一个人还想用绳 子将其捆住。他本能地挣扎了一下,得 到的是狠狠的一巴掌。他感觉嘴角已流 血,他摸了摸下巴,还好,牙齿还在!这一 巴掌可把他打醒了。他明白这个广告是 骗人的陷阱……
分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心 理，为什么？最最需要的的是什么心理？ 怎样才能做到？
火警电话—— “119”
匪警电话—— “110”
急救电话—— “120”
交通事故报警电话—— “122”
查询电话
114
《守护生命十大黄金法则》
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空 隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远 离所有建筑物，余震蹲在开阔地。 二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛 巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳 台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。 三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不 成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准 备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
《凯文中国习武记》:美国小凯文看到李连杰主演的
影片《霍元甲》，于是迷上了中国功夫，不远万里来到中 国学习中华武术，他在互联网上看到了这样一则广告：
走这向世为家界了弘，武扬发中扬校华光的武大术，招精本神校生面、广向发现世告界武招术可收苗不子富有，可天使资中信的华青武？少术
年武术爱好者若干名，聘请少林寺武术高僧领衔执教。 报名条件：年龄14岁以下，身体健康，发育健全。 报名时间：本日起即可报名。 联系电话：138******** 联 系 人：李先生 为了潜心练武，防止世俗干扰，请独自一人前来报名，
遭遇侵害
面对侵害该怎么办？
面对不法侵害我们应采取 怎样的态度？为什么？
面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害 者说“不”！勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵
害原。因：向侵害者说“不”，就是在保护 自己的权益；向侵害者说“不”，就是 在警告坏人，因为坏人最怕被人发现， 最怕受到法律的制裁。如果你一味的默 默忍受，只能助长他们的气焰，导致自 己无辜地受到侵害
•见到有人被欺负怎么办？
要做点什么， 让恶霸停止 欺负行为，将这事告诉其 他人、鼓励被欺负者将这 事告诉其他人
除了不法侵害，我们还应随时面
临险情，如：水、火、地震等。 遇到这种灾难性的危机我们应怎 么做呢
遇到灾难性的危机要：
要能够有效的求救和自救。要 掌握一些求救和自救的原则和 方法如：意志坚强、保持镇静、 判断明确、把握时机、保存实 力、及时求救、大声呼喊、想 办法报警……
小青的说法对吗？为什么？
青少年怎样才能使自己的身心和合 法权益得到根本保护？
家庭、学校、社会与司法保护为青少年 的健康成长提供了必要的外部条件，要 使自己的身心和合法权益得到根本保护， 关键靠我们自身的努力，即树立安全意 识、自我保护意识；学法、知法、用法， 学会运用法律维护自己的权益
1、青少年怎样才能使自己的身心和合法权 益得到根本保护？
5、遇到灾难性危机，要如何做？ 6、受到暴力侵害该怎么办？
危险的网友
我们从这个案例中 可以吸取哪些教训？
远离危险
在日常生活中应该怎样 远离危险？
树立安全意识和自我保护 意识，提高警惕，远离危险 环境
在我们身边哪些 是危险的？
如果遇到下列情形，应该怎么做？ 1、独自一人在家时，有人敲门…… 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上 车吧，顺路……” 3、路上遇到陌生人开着车问路，我会…… 4、几个同学迷路了。这时来了几个穿警服 的人，愿意送他们回家。他们应该怎么做？ 5、某天上网网友问你在哪里？你怎么办？ 假如你是女生，网友叫你出去玩怎么办？
动……猜一猜，他想到了什么？
故事续四:
人有三急，小凯文以此为借口， 下了车，撒腿就跑，七拐八拐， 他躲到了一棵树后，并顺手操起 一块石头，以防万一。不久，歹 徒也追了过来，背正朝着小凯 文……
怎么办？要不要用石头砸？
故事续五:
小凯文操起石头，使尽全身力气，砸向 歹徒的后脑勺，歹徒应声倒地。他马上 用绳子把歹徒捆了起来，并从歹徒身上 拿走了小刀和手机。猛地，他觉得脚趾 头一疼，只听得树丛中一阵娑娑的响声。 他想：糟了，肯定是被蛇咬了……
家 庭 保 护
学校保护
1
2
司
法
保
社
护
会
保
护
4
3
小青发现半年多来，每当上学、放学的时候 校门口都有一位警察叔叔在巡视。询问老师 得知：为保护学生的安全，市政府配备了大 量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也 增加了保安和录像监控设备。小青对好朋友 说：“这下我们的安全问题再也不用担心 了。”
小青的所见所闻体现了对未成年人的哪些特 殊保护？
这时他应该怎么做？
ห้องสมุดไป่ตู้
故事续六:小凯文马上拿起 小刀,从自己的衣服上割了 布条绑住自己的脚趾头,并 拨通了手机,联系到了中国 警方,最后成功脱险。
故事带给我们的启发？
环节二：自救宝典
分组活动：
（1）小组自己选择一个灾难场景。 如：火灾、地震等，讨论自我保护 的方法。
（2）小组代表向全班同学汇报本组 的讨论结果，办法最多的一组获胜。
我们会以适当的方式通知你的家长。
故事续一：有句话叫当局者迷，旁观者清。
对武术的痴迷和对李连杰的崇拜，使小凯文 冲昏了头脑，盲目代替了理智。虽然他也有 点怀疑，但他还是想去试一试。他拨通了电 话，来到了对方指定的地点。这是位于郊区 的一间小平房。透过房门，他看到一个肌肉 发达的彪形大汉正在练功，他不禁轻轻地叫 出声：Wonderful!这就是我要找的武术家。 于是，他踏进了门槛……
故事续三：聪明的小凯文知道，这时的反抗是
以卵击石，弄不好生命也有危险。他很后悔，但 他知道现在不是后悔的时候。他很害怕，他明白 害怕已于事无补。他不断地命令自己:“冷静、冷 静、再冷静!”他深深地吸了一口气，他想:寻找 机会出逃，机会总会有的，他发现自己的情绪渐 趋平静。他被塞进一辆车，汽车在公路上飞驰而 去。过了好久好久，天色已暗，汽车上了一条山 间公路，旁边是茂密的森林，小凯文突然灵机一
四、台风：台风来，听预报，加 固堤坝通水道，煤气电路检修好， 临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚， 减少出行看信号。
想象一下接下去可能发生什么事？
故事续二:小凯文一进门,立即被人用
橡皮膏封住了嘴巴,另一个人还想用绳 子将其捆住。他本能地挣扎了一下,得 到的是狠狠的一巴掌。他感觉嘴角已流 血,他摸了摸下巴,还好,牙齿还在!这一 巴掌可把他打醒了。他明白这个广告是 骗人的陷阱……
分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心 理，为什么？最最需要的的是什么心理？ 怎样才能做到？
火警电话—— “119”
匪警电话—— “110”
急救电话—— “120”
交通事故报警电话—— “122”
查询电话
114
《守护生命十大黄金法则》
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空 隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远 离所有建筑物，余震蹲在开阔地。 二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛 巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳 台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。 三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不 成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准 备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
《凯文中国习武记》:美国小凯文看到李连杰主演的
影片《霍元甲》，于是迷上了中国功夫，不远万里来到中 国学习中华武术，他在互联网上看到了这样一则广告：
走这向世为家界了弘，武扬发中扬校华光的武大术，招精本神校生面、广向发现世告界武招术可收苗不子富有，可天使资中信的华青武？少术
年武术爱好者若干名，聘请少林寺武术高僧领衔执教。 报名条件：年龄14岁以下，身体健康，发育健全。 报名时间：本日起即可报名。 联系电话：138******** 联 系 人：李先生 为了潜心练武，防止世俗干扰，请独自一人前来报名，
遭遇侵害
面对侵害该怎么办？
面对不法侵害我们应采取 怎样的态度？为什么？
面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害 者说“不”！勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵
害原。因：向侵害者说“不”，就是在保护 自己的权益；向侵害者说“不”，就是 在警告坏人，因为坏人最怕被人发现， 最怕受到法律的制裁。如果你一味的默 默忍受，只能助长他们的气焰，导致自 己无辜地受到侵害
•见到有人被欺负怎么办？
要做点什么， 让恶霸停止 欺负行为，将这事告诉其 他人、鼓励被欺负者将这 事告诉其他人
除了不法侵害，我们还应随时面
临险情，如：水、火、地震等。 遇到这种灾难性的危机我们应怎 么做呢
遇到灾难性的危机要：
要能够有效的求救和自救。要 掌握一些求救和自救的原则和 方法如：意志坚强、保持镇静、 判断明确、把握时机、保存实 力、及时求救、大声呼喊、想 办法报警……
小青的说法对吗？为什么？
青少年怎样才能使自己的身心和合 法权益得到根本保护？
家庭、学校、社会与司法保护为青少年 的健康成长提供了必要的外部条件，要 使自己的身心和合法权益得到根本保护， 关键靠我们自身的努力，即树立安全意 识、自我保护意识；学法、知法、用法， 学会运用法律维护自己的权益
1、青少年怎样才能使自己的身心和合法权 益得到根本保护？