五年级上美术第8课《走近民间砖雕、灰塑艺术》高晓艳
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范画参考
预习提示
你见过民间砖雕艺术吗？你见过民间灰塑艺术吗？你喜欢人物小雕塑工艺品吗?
先学后教当堂训练
个人复备
教学过程：
一、板书课题：《第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术》，导入新课。
二、打开课件，出示学习目标：
运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
三、出示自学指导：
1.欣赏《水浒传》中的聚义厅（陈家祠.砖雕）、戏曲人物（陈家祠.灰塑、砖雕）：你去过陈家祠吗？你知道陈家祠中的砖雕、灰塑吗？知道它们塑造的是民间传说、神话、戏曲故事中的人物吗？
C、人物小雕塑创作过程：
先塑出人物大的体块和主要结构，并借助工具雕、压、刻出细部结构，进行尝试性的想象练习。
模仿民间砖雕、灰塑中的人物造型的表现手法和技能、技巧，大胆地进行想象创作，塑造出新的人物雕塑并刻画出人物的特征。
干透后，可涂上颜色或烧制成陶。
五、当堂训练：（板书）
1.作业内容：运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
2.作业要求：人物结构完整，细部刻画生动，栩栩如生。色彩搭配协调。
六、作品展示：
1.自评；2.互评；3.师评。
板书设计
第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术
1.作业内容：运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
2.作业要求：人物结构完整，细部刻画生动，栩栩如生。色彩搭配协调。
教后反思
让学生感受我国民间雕塑艺术Leabharlann Baidu精雕细刻的风格和造型特点，热爱家乡民间艺术，树立爱护民间艺术的品质。
备课教师
高晓艳
备课时间
2013（下学期）第8周10.8
课题
第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术
教学目标
运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
教学重点
运用合适的泥料、借助雕塑工具塑造、组构不同的人物雕塑。
教学难点
1、对不同雕塑材料的性能把握；2、造型细节与色彩搭配的协调。
教具准备
教师准备课本、教案、范画、多媒体课件。
2.砖雕、灰塑在艺术表现手法上有什么不同？
3.砖雕、灰塑是各用什么材料、工具制作的？
四、自学检测：（板书）
1.就以上问题学生进行分组讨论，学生代表发言。
2.教师总结,讲授美术要点：
A、砖雕艺术：民间工艺美术之一，至少也有1000多年的历史，是劳动人民为适应生活需要和审美要求就地取材而创作的。砖雕艺术“取材简易，雕制
先学后教当堂训练
个人复备
便捷，内容丰富，形式多样，雅俗共赏”，深受群众喜爱。
B、灰塑艺术（俗称灰批）：是一种建筑装饰艺术，以明、清两代最为盛行，尤其以祠堂、庙庵、寺观和豪门大宅用得最多。表现形式有多层式“立体”灰批、浮雕式“半沉浮”灰批、圆雕式单个造型“单体”灰批。灰批多在建筑物高处，绘画线条要粗劲，色块明快，强烈清晰，特别注重仰视效果，人站在平地感觉舒服自然。
预习提示
你见过民间砖雕艺术吗？你见过民间灰塑艺术吗？你喜欢人物小雕塑工艺品吗?
先学后教当堂训练
个人复备
教学过程：
一、板书课题：《第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术》，导入新课。
二、打开课件，出示学习目标：
运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
三、出示自学指导：
1.欣赏《水浒传》中的聚义厅（陈家祠.砖雕）、戏曲人物（陈家祠.灰塑、砖雕）：你去过陈家祠吗？你知道陈家祠中的砖雕、灰塑吗？知道它们塑造的是民间传说、神话、戏曲故事中的人物吗？
C、人物小雕塑创作过程：
先塑出人物大的体块和主要结构，并借助工具雕、压、刻出细部结构，进行尝试性的想象练习。
模仿民间砖雕、灰塑中的人物造型的表现手法和技能、技巧，大胆地进行想象创作，塑造出新的人物雕塑并刻画出人物的特征。
干透后，可涂上颜色或烧制成陶。
五、当堂训练：（板书）
1.作业内容：运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
2.作业要求：人物结构完整，细部刻画生动，栩栩如生。色彩搭配协调。
六、作品展示：
1.自评；2.互评；3.师评。
板书设计
第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术
1.作业内容：运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
2.作业要求：人物结构完整，细部刻画生动，栩栩如生。色彩搭配协调。
教后反思
让学生感受我国民间雕塑艺术Leabharlann Baidu精雕细刻的风格和造型特点，热爱家乡民间艺术，树立爱护民间艺术的品质。
备课教师
高晓艳
备课时间
2013（下学期）第8周10.8
课题
第8课：走近民间砖雕、灰塑艺术
教学目标
运用合适的泥料，借助工具，创作自己喜欢的一个人物小雕塑作品。
教学重点
运用合适的泥料、借助雕塑工具塑造、组构不同的人物雕塑。
教学难点
1、对不同雕塑材料的性能把握；2、造型细节与色彩搭配的协调。
教具准备
教师准备课本、教案、范画、多媒体课件。
2.砖雕、灰塑在艺术表现手法上有什么不同？
3.砖雕、灰塑是各用什么材料、工具制作的？
四、自学检测：（板书）
1.就以上问题学生进行分组讨论，学生代表发言。
2.教师总结,讲授美术要点：
A、砖雕艺术：民间工艺美术之一，至少也有1000多年的历史，是劳动人民为适应生活需要和审美要求就地取材而创作的。砖雕艺术“取材简易，雕制
先学后教当堂训练
个人复备
便捷，内容丰富，形式多样，雅俗共赏”，深受群众喜爱。
B、灰塑艺术（俗称灰批）：是一种建筑装饰艺术，以明、清两代最为盛行，尤其以祠堂、庙庵、寺观和豪门大宅用得最多。表现形式有多层式“立体”灰批、浮雕式“半沉浮”灰批、圆雕式单个造型“单体”灰批。灰批多在建筑物高处，绘画线条要粗劲，色块明快，强烈清晰，特别注重仰视效果，人站在平地感觉舒服自然。